《2013年中考语文模拟试题B卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年中考语文模拟试题B卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1黄冈教育网 2013 年中考模拟试题语文 B 卷（考试时间：120 分钟 满分：120 分 ） 命题老师：武穴市实验中学 陈水明一、古诗词名句默写。(共 8 分)1、 ，各领风骚数百年。 （赵翼论诗 ）2、挥手自兹去， 。 （李白送友人 ）3司马迁说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” ，宋代文天祥在过零丁洋这首诗中有“ ， 。 ”两句，也道出了类似的生死观。4同为送别诗， “海内存知已，天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊，而岑参的白雪歌送武判官归京一诗中用“ ， 。 ”的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。5、温庭筠用“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”（望江南）
2、一句，生动地传达出对远方亲人的思念之情，而唐代诗人李商隐在夜雨寄北中也写过与此意境类似的句子： ， 。6、古人劝人少年惜时，以百川东去为喻： ， 。7、同是“思乡” ，孟浩然站在长江边上遥望云端，思念自己的家乡： ， 。而崔颢则站在黄鹤楼上发出浩叹： ， 。8、写出与“高度决定视野，角度改变观念”的哲理意蕴基本吻合的两句古诗： ， 。二、语言基础和表达 (共 19 分)9.请将下面语句准确、规范、美观地书写在田字格中。(3 分)出淤泥而不染，濯清涟而不妖10.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） （2 分）A藩篱（pn） 箱箧（ji） 销声匿迹（n） 讲信修睦（m）B钟磬（qng）
3、归咎（ji） 惟妙惟肖（xio） 矜寡孤独（gun）C诘责（j） 锃亮（zng） 颔首低眉（hn） 广袤无垠（mo）D稽首（j） 哂笑（x） 龙吟凤哕（hu） 觥筹交错（gng）11.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( ) (2 分)A据统计，中国互联网网民人数已超过 3.3 亿。互联网对大至国家政治，经济，小至个人学习，生活的影响是无法估计的。 B写文章应该重点突出，详细分明。哪些事例要详写？哪些事例要略写？则要服从中心思想的需要。 C两年后的春天，我们又到南山上种了六棵树，三棵松树，两棵云杉，围着一棵桂花。D “牺牲”一词原是对做祭品的牲畜的通称，如“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”
4、 （左传曹刿论战） ，后来“牺牲”的意义转化了。 12.下列句子中，加点成语使用无误的一项是( ) (2 分)A设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。2B同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。C. 叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。D富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。13.下列各句中，没有语病、表意明确的一项是( )(2 分)A政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。B通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使武汉的空气更加清新。C能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使
5、他们形成良好人生观的关键。D在第 49 届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的比赛。14.下列各项对语法、修辞知识的判断与分析，正确的一项是( ) (2 分)A、 “粉丝” 、 “草根” 、 “纠结” 、 “动词”都属于名词。 B、短语“食品安全” “传递火炬” “愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。 C、 “电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。 ”这个句子的主干是 “电子书改变了方式和速度。 ” D、 “雨说 我来了 我来探访四月的大地 我来了 我走得很轻 而且温声细语地” 这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可亲的形象。15.根据所提供的语境，在下列横线上填上
6、恰当的语句，使其与前面的例句构成语意连贯的排比句。(2 分)人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；， ， ；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。16.口语交际（4 分）随着科技的不断发展，手机已走进千家万户，也走进了校园。手机给学生的生活带来了方便，可是也影响着学生的学习。（1）学校禁止学生带手机进校园，可小琴妈妈为了与女儿联系方便，坚持让女儿带手机上学。如果你是小琴，将如何拒绝妈妈？（2 分）（2）你的好友东东自从妈妈给她买了手机，就整天沉迷于用手机上网，成绩一落千丈。作为朋友，你准备怎样劝阻他？（2 分）三、浅层阅读理解(共 31 分)(一)阅读东坡 ，完
7、成后面的题目（4 分）东坡 （苏轼）雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。注此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。荦确：山多大石。17第一句在全诗中有何作用？请简要赏析。 (2 分)318. 请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。 (2 分)（二）阅读童年选段，完成后面的题目。(4 分，每题 2 分)家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说： “别忙，等一等!你放多
8、少茶叶?” 他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道： “你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。” 他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前，她问道。 外祖父看了看茶壶，说道： “好吧，喝最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。 “你算了吧!”她安慰我说，“怎么回事啊?老头儿越老，反倒越糊涂!他八十岁的人了，也同样倒退八十!让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么!”19结合选段内容
9、，简要概括文中外祖父和外祖母的形象特点外祖父： 外祖母： 20.关于本名著的情节，下列说法有误的一项是（ ） （2 分）A、一天，阿廖沙出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。B、阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因为继父的虐待和流言，使阿廖沙在学校抬不起头来。C、阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。小小年纪年纪就享受不到父爱和母爱，只能寄居在外祖父家里，遭千般折磨。D、雅科夫舅舅毫无人性，打死了自己的妻子和徒工小茨冈。 。(三)阅读下列选段，完成后面的题目。(6 分) 我国的建筑，从古代的
10、宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。21、这段文字抓住苏州园林建筑上的什么特点进行说明。（2 分）22、这段文字的说明顺序是（ ）（2 分）A、总分 B、分总 C、空间 D、一般到特殊23、文中加点词语能否去掉，为什么？(四)阅读下面选段，完成后面的题目。(5 分) 不完满才是人生（季羡林）每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，
11、海内海外，一个百分之百完满的人生是4没有的。所以我说，不完满才是人生。关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。最常见的比如苏轼的词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ”南宋方岳（根据吴小如先生考证）诗句：“不如意事常八九, 可与人言无二三。 ”这都是我们时常引用的, 脍炙人口的。类似的例子还能够举出成百上千来。这种说法适用于一切人，旧社会的皇帝老爷子也包括里面。他们君临天下， “率土之滨，莫非王土” ，可以为所欲为，杀人灭族，小事一桩，按理说，他们不应该有什么不如意的事。然而，实际上，王位继承，宫廷斗争，比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上，如坐针毡。虽然捏造了“龙
12、御上宾”这种神话，他们自己也并不想信。他们方设法以求得长生不老，他们最怕“一旦魂断，宫车晚出” 。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗” 。汉武帝造承露金盘，妄想饮仙露以长生；唐太宗服印度婆罗门的灵药，期望借此以不死。结果，事与愿违，仍然是“龙御上宾”呜呼哀哉了。至于我辈平头老百姓，日子就更难过了。建国前后，不能说没有区别，可是一直到今天仍然是“不如意事常有八九” 。早晨在早市上被小贩“宰”了一刀；在公共汽车上被扒手割了包；踩了人一下，或者被人踩了一下，根本不会说“对不起”了，代之以对骂，或者甚至演出全武行。到了商店，难免买到假冒伪劣的商品，又得生一肚子气，谁能说，我们的人生多是完满的呢？
13、再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子，在历史上一生中就难得过上几天好日子。只一个“考”字，就能让你谈“考”色变。 “考”者，考试也。在旧社会科举时代,“千军万马过独木桥”, 要上进, 只有科举一途,你只需读一读吴敬梓的 儒林外史, 就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批举人进士，其窘态难道还不能让你胆战心惊，啼笑皆非吗？现在我们运气好，得生于新社会中。然而那一个“考”字，宛如如来佛的手掌，你别想逃脱得了。幼儿园升小学，考；小学升初中，考；初中升高中，考；高中升大学，考；大学毕业想当硕士 ，考；硕士想当博士，考。考，考，考，变成烤，烤，烤；一直到知命之年，厄运仍然难免，现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中，无所逃于天地之间，我们的人生还谈什么完满的呢？灾难并不限于知识分子：“人人都有一本难念的经。 ”所以我说“不完满才是人生。 ”这是 一个“平凡的真理” ，但是真能了解其中的意义，对己对人都有好处。对己，可以不烦不躁；对人，可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结。24本文表明作者中心观点的句子是 。全文从整体上主要运用了 的论证方法。 （3 分）25本文论证过程十分严密。请摘录文中照应“这种说法适用于一切人”的四个标志性语句。（2 分）（1） （2） （3） （4）
