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1、不问收获，但问耕耘，把最好的资料送给最好的自己！“周恩来班”事迹交流材料姓名：XXX时间：20XX年X月X日第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：周恩来班”事迹交流材料第二篇：周恩来班事迹材料···第三篇：周恩来班”创建事迹材料第四篇：周恩来班事迹第五篇：涟水县实验小学省周恩来班”交流材料更多相关范文第一篇：周恩来班”事迹交流材料周恩来班”事迹交流材料一颗新芽就是一个梦南通市第三中学初二（2）班班主任 花毅当得知我们初二2班光荣地成为江苏省周恩来班”时，突然想起根据铁凝小说
2、没有纽扣的红衬衫改编的电影红衣少女主题歌中的一句歌词：一颗新芽就是一个梦呀，一颗新芽就是一颗闪光的珍珠。”20XX年的秋天，一群稚气未脱的孩子迈进美丽的三中校园，走进了初一（2）班，开始他们多彩的中学生活。每个孩子都承载着一个家庭的梦想，这些梦想是中国梦最小的缩影。一颗颗新芽怀着成为凌云大树的梦想，组成了一个新的集体。我知道，帮助他们实现梦想，光有热情和态度是不够的，还得有智慧。只有走进孩子们的心灵世界，才能真正找到教育孩子的方法。而这一切，首先要基于对孩子的信任，激发孩子对自身的高要求。于是，我想起一代伟人周恩来。当年，只有十二岁的周恩来离开家乡来到东北，进入东关模范学校读书。大
3、伯接他时一段关于沈阳租界的话让他刻骨铭心。当他在沈阳租界里看到洋人欺负中国人时，又真切体会到大伯说的中华不振”这句话的含义。从此，为中华崛起而读书”的理想就在周恩来幼小的心灵里生根、发芽、成长，并最终把为中华崛起而读书”的这颗梦想的砂砾，磨成了一颗闪耀着东方强国梦的珍珠！精神偶像的作用是不可忽视的。开学后不久，我就带领孩子们一起看梁衡的作品大有大无周恩来，让他们感受周总理的大智、大勇、大才、大貌、大爱、大德，感受一代伟人的旷世情怀。从此，周恩来就成为我们班级的精神旗帜和崇高的精神偶像，他凝聚着班级的正能量，激发着班级积极向上的力量。在组建班委的时候，我关注的
4、不仅是哪些孩子在小学做过班委，哪些孩子在小学成绩怎么样，而是着重考查每个小孩在新班级的精神面貌和对班级事物的参与程度，毕竟每一个孩子在一个新的沙滩，都会力图把自己的脚印踩得最深，印得最美。开学后不久，我就协助孩子们组建了班委，再由班委讨论制定了班级一日常规，班委还发动大家设计了班徽、班旗。所有的这一切，都是孩子们自主完成的。我告诉他们：你们是在经营管理自己的班级，而不是老师的班级。”孩子们热情高涨，也很珍惜这种自治权”，还在黑板报上写上一段话来勉励自己：播种伟人精神，收获人生正能量；细节体现品质，细微之处见精神。”经过短暂的磨合，一个崭新的、充满活力的、自主
5、管理的班级应运而生。踏入我们班，教室窗明几净，物品摆放有序；班委各负其责，同学彬彬有礼。校园艺术节班级网页设计比赛一等奖”、红领巾文明岗位优秀中队”、校运会精神文明班级”、年度文明班级” 、无人监考示范班级”等一系列班级荣誉接踵而至。一系列荣誉的获得并未让孩子们沾沾自喜，而是成为他们奋发前进的新动力。因为他们知道，获得这些离他们的梦想还很远。在伟人精神的影响下，孩子们在学好书本知识的同时，也把第二课堂演绎得精彩纷呈。看到班上有不少具有艺体特长的孩子，因为种种原因荒废了自己的兴趣爱好，我就鼓励他们参加一些比赛，去充分展示自己的才华，不求
6、名次，享受过程。结果，班级的孩子们给了我很多惊喜：全国中学生杯”国际象棋比赛第四名、全国新课标”征文比赛三等奖、南通市中影会”影评征文比赛二等奖，南通市我的梦，中国梦”演讲比赛二等奖，两位同学参加校排球队获江苏省前黄中杯”排球联赛季军、南通市中学生排球联赛冠军……有老师常说这么一句话：孩子和父母一起生活了十几年养成的习惯，学校怎么可能几年就改变他！”不少家长也说：老师，我小孩就听您的话，我们的话从来都不听！”这个问题引发了我的思考。这些看似矛盾的话语其实并不矛盾，因为学校和家庭的目标
7、是一致的，就是把孩子培养成人，把一个个怀着凌云梦想的小树培养成参天大树，把一颗颗砂砾磨成闪闪发光的珍珠！我们在培养孩子的时候是不是忽略了很多传统美德的东西？我想起周恩来总理曾经对传统的孝道问题进行过阐释，当时有些人认为孝道是封建社会的东西，应该批判摒弃，而周恩来认为应该辩证地来看待问题，可以赋予孝道”新的思想和内容。于是，我把尽孝”作为融洽孩子和家长关系、提升孩子道德修养切入点，将家庭教育和学校教育结合起来，要求班上每个孩子每周至少为父母做一件事，并开展了一次孝”在新时期的意义的讨论，让家长也参与进来。系列活动开展后，家长纷纷说孩子在家听话多了，也懂事多了！
8、把伟人的精神作为培养人的旗帜插在教育的高地，让孩子把个人的梦想和伟大民族振兴的梦想相重叠，相信总有一天，新芽终会长成参天大树！第二篇：周恩来班事迹材料···学恩来精神，做四好青年——体育学院1201周恩来班”创建事迹材料 进入*师范学院以来，体育学院1201班根据上级领导，积极围绕恩来精神开展主题鲜明、有层次、有品位的团日活动。一、积极动员、弘扬恩来精神重要性淮安是总理故乡，因此我们应该秉承总理精神，积极学习。明确总理精神是什么？四好青年的四好是哪四好?以总理为榜样，以创建周恩来班为己任，学习、了解周恩来班创建流程，
9、鼓励全班同学积极参与创建中来。二、创建背景周恩来同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，中华人民共和国的开国元勋，是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。周恩来同志的卓著功勋、崇高品德、光辉人格，深深铭记在全国各族人民心中，在国际上也享有很高威望。 为了继承和发扬周恩来的崇高精神，学习周恩来的伟大人格，激发同学们的民族自尊心、自信心和自豪感，增强 国家兴亡，匹夫有责”的民族责任感，树立为中华之崛起而读书”为中华之强盛而读书”的远大理想，培养和造就具有艰苦奋斗
10、精神、顽强拼搏精神，体育学院1201班将努力争创周恩来班”。三、恩来主题活动，切身体验1、参观总理故居、纪念馆，贴近总理生活立翔宇之志，做时代先锋”，总理故居、纪念馆之行不仅增强了全班同学对周恩来精神的认识了解，也拉近了同学之间的关系，加强了班级凝聚力。同学们对切身体会、学习到的总理精神感慨万千。被总理精神所感染、折服。2、弘翔宇之志，总理书籍交流会总理的一生，不是一本书可以描述的。全班37位同学，借阅有关总理书籍，并书写读后感，畅谈自己的学习体会。加深对总理的了解。更加贴近生活，将学习到的恩来精神运用到生活中去。四、活动增强支部凝聚力1、喜迎十八大，交流会使班级青年团
11、员了解十八大精神，牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定永远跟党走”的信念，不断增强时事意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员和党员的光荣感、责任感和使命感，激发大家把握时间，勤奋学习、努力工作。2、活力青春篮球赛团体活动加强了同学们的班级凝聚力，增进了同学们相互了解，更好地体会五四精神，表现出青年的朝气蓬勃。3、在辩论中我们成长口才可以将一个人的才能展现出来，而学习、理解与表达其实都可以归结在思维力这同一个范畴里，这个范畴所体现的是一种思维方式；与这种思维方式最为接近的，是批判性思维；批判性思维，其实讲的就是独立思考的能力。辩论赛的意义，恰恰就在于，培育健全的理性，和
12、健全的人格。在辩论中，我们学会理性思考、辩证看待。4、关心弱势群体，我们在行动艾滋病患者历来饱受歧视，是需要我们保护的弱势群体。缺乏预防艾滋病性病的知识是造成滋病传播的主要原因。通过宣传教育把有关预防知识交给群众，提高他们的自我防护能力是目前预防和控制艾滋病最有效的方法之一。我国宣传教育工作尚缺乏深度、广度和持久性，广大群众接受艾滋病宣传教育的机会十分有限。而青少年人群中起到了宣传效果大，以青少年为基础，宣传效果更加明显。5、英语四级，我们不放弃四级历来是体育学院学生的一大弱项，但是我们不放弃！就会成功！由英语成绩较为优秀的同学传授自己学习英语经验，面对四级，该如何复习。帮助大家冲刺四级考试。
13、6、党在我心中知识竞赛十八大精神有许多待我们去学习和实践，我们必须保持对十八大精神持续学习，落实贯彻十八大精神，大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证，只有学以致用，坚持用十八大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到实处。坚定党的领导。7、班级交流座谈会一个班级不能一直向前，定期的反思、交流是必不可少的，这样才可以更好促进班级发展。8、敬爱同学、关爱自然我们在行动响应江苏省好人好事行动，我们积极号召班级同学加入从中，帮助同学、关爱花草树木、为父母分担家务。五、展望未来，周恩来班我们一直在努力我们体院1201班是一个组织完善、纪律严
14、明、思想先进、有青春活力的优秀班级。在以后的日子里，我们会继续努力，紧跟党的步伐、团的步伐，积极开展有本班特色、有鲜明时代特点的优秀团日活动，使本班青年的思想素质有进一步的飞跃，进而促进我们工作的进一步优化。我们一直不断向着周恩来班而努力！体育学院1201班团支部20XX.4.7第三篇：周恩来班”创建事迹材料热血青年鼓干劲 恩来班级我为先——体育学院101班周恩来班”创建事迹材料自进入*师范学院以来，体育学院101班团支部始终坚持以恩来精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕校院工作大局，不断创新工作理念、工作思路和工作方法，孜孜以求，不断开
15、创我班共青团事业发展的新局面，周恩来班”创建事迹材料。（一）积极动员，增建恩来班意识。创建周恩来班”,旨在缅怀周恩来同志的丰功伟绩,学习周恩来同志的求实务实等伟大精神，激励青年学生以周恩来同志为榜样，增强为中华之崛起而读书”的责任感、使命感和荣誉感，树立科学的世界观、人生观和价值观，内强素质，外塑形象，立志成才。我班团支部认真学习创建材料，要求所有团员要积极加入到创建工作中来，以创建工作为己任。（二）参加活动，助理解恩来精神。1观看主题电影，缅怀先烈。周恩来爷爷是我们学习的伟大榜样”——这是101班的一位同学在看完电影周恩
16、来之后说的一句话，让人着实感动。班级通过开展观看电影周恩来、周恩来外交风云的活动，对学生思想进行彻底的洗礼”，让学生更深入地了解了这位伟人的博大胸襟。学生从中获得了努力学习、长大报效祖国的力量源泉。2参加演讲比赛，情从心来。3月底，体育学院组织了学恩来精神，做文明先锋”主题演讲比赛。比赛前，101班同学都以100%的热情投入到本次演讲活动中去。班级内部先进行选拔，最后选送了居方圆、力刚、侯露雨、付爽等同学参加决赛。都分别获得了二、三及优秀奖。这次活动，学生把自己对恩来精神的理解、对恩来同志的崇敬写在自己演讲稿，声情并茂的朗诵出来。参加这次演讲比赛，学生的演讲技巧等方面得到发展的同时，对周恩来总理的榜样精神有了更长足的认识，也使周恩来班”创建活动达到了一个新的高潮。3参加征文比赛，文思涌动。缅怀周恩来同志的丰功伟绩，学习周恩来同志的先进事迹和高尚品德，进一步激励了青年学生以周恩来同志为榜样，自
