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1、老人与海读后感初中作文600字 老人与海讲述了一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民-圣地亚哥的故事，下面跟大家 _几篇老人与海范文，以供参考! 重温了一遍老人与海，平添了几分感慨，对人生的真谛多了些追问。 整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民-圣地亚哥的故事，故事中还有关爱他的一个男孩。 老渔民年轻过，爱过、出众过、幸运过，岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤，却无法带走他英武的体格，带不走他内心的高贵，更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱，这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。 交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼，于是他根据自己的和判断，决定勇敢地独自一人去更
2、远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险，老渔民不断地挑战自己身心的极限，终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”-他有生以来见过最大的一条。 他这么喜爱这条鱼，觉得他们之间有那么多的相像。“它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物，也不像有些鲨鱼那样，只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的，见什么都不怕。”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则：光明、磊落、英勇和高贵。 正如老渔民所想的：每样东西都杀死别的东西，不过方式不同罢了。捕鱼养活了老渔民，同样也快把他害死了。现在，我们人类大量地 _自然资源，假若我们不带着对自然的爱任意开采，结果会不会也害死我们人类自己呢? 老渔民的所作所为不正代表了人类在自然
3、界的行为吗?他所思所想也不正是我们人类精神经常所至的吗? 虽然，最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边，鱼赤露的脊骨像一条白线，还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋，而在这头尾之间却一无所有。但是，人们仍能如此真切地 _到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量，令明者震撼! “一个人可以被毁灭，但不能被打败。”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐 _贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。这些不能被打败的是勇气，这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去动力! 寒假里，我读了一本名叫老人与海的小说，它的 _是美国着名作家海鸣威。海鸣威凭着自己
4、的神思妙笔，写下了这部饱含勇敢与智慧的作品。小说一问世，就获得了诺贝尔奖和普利策奖，深受广大读者的喜爱。 海鸣威在小说中塑造了一个年近六旬的老渔夫。他在一次出海打鱼中，出其不意地钓到了一条大鱼，可惜的是，老渔夫没有足够的力气将鱼拉上岸。在同鱼 _了几天后，他才发现这是一条超过自己渔船数倍的大型马林鱼，虽然老渔夫自知力所不能及，但他还想孤注一掷。随后，大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼的多次袭击。可老人的冒险勇气战胜了胆怯。老渔夫凭着智慧与胆量，最终突出重围。当他将战利品带回渔港时，同行们都对他投去敬佩的目光。 老人与海中，这位普通而又可敬的老渔夫深深地震撼了我的心灵：凡事遇到困难都要尽自己最大的能力去奋斗，而不要知难而退。还要像书中的老渔夫一样，一次又一次地挑战极限，超越极限，不管挑战得成功还是失败，都是可敬的。 当我读到“老渔夫想：也许在更远的地方会有更大的鱼”时，我又一次 _到人生中要随时向更大的目标奋发努力，而不要仅满足于眼前的利益。可我在生活中却往往犯下这种错误：当我考试中取得一两次好成绩时，便禁不住飘飘然了。时间一长就总是满足于过去的优秀，却忘记为以后的考试努力。每到此时，我都会栽跟头。可读完这本书后，我终于知道了勤奋努力的重要性，我要为了更好、更大的目标前进。 老人与海歌颂的是老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，告诫后人的是：“永不言败!” 模板,内容仅供参考
