《树林和草原》同步测试培优练习【高中语文北师大版必修4】

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1、树林和草原培优练习一、能力拓展提升阅读下面一段文字,完成13题我们的裁缝店李娟在城市里,裁缝和裁缝店越来越少了。但在喀吾图,生活迥然不同。这是游牧地区,人们体格普遍高大宽厚,再加上常年的繁重劳动,很多人身体都有着不同程度的变形,只有量身定做的衣服才能穿的平展。 我们租的店面实在太小了,十来个平方,中间拉块布帘子,前半截做生意,后半截睡觉、做饭,但这样的房间一烧起炉子便会特别暖和。很多个那样的日子,狂风呼啸,昏天暗地,小碎石子和冰雹砸在玻璃上,“啪啪啪啪”响个没完没了但我们的房子里却是温暖和平,锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波的滚动,墙皮似乎都给香得酥掉了。 我们还养了金鱼,每次和顾客讨价还价

2、相持不下时,我们就请他们看金鱼,这样的做法实在是这偏远荒寒地带最不可思议的尤物-清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地晃动、闪烁,透明的尾翼和双鳍缓缓在水中张开、收拢,携着音乐一般 这样,等他们回过神来,再谈价钱,口气往往会软下来许多。 当地男人们很少进屋,最固执的是一些老头儿,偶尔来一次,取了衣服却死活不愿试穿,即使穿了也死活不肯照镜子,你开玩笑地拽着他往镜子跟前拖,让他亲眼看一看这身衣服多“拍兹”(漂亮),可越这样他越害羞,双手死死捂着脸,快要哭出来似的。 女人们就热闹多了,三三两两,不做衣服也时常过来瞅一瞅,看我们有没有进新的布料,如果有了中意的一块布,未来三个月就一边努力攒钱,一边

3、再三提醒我们,一定要给她留一块够做一条裙子的。 库尔马家的儿媳妇也来做裙子了,她的婆婆拎只编织袋跟在后面。量完尺寸我们让她先付定金,这个漂亮女人二话不说,从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来-“三只鸡,换条裙子,够不够?” 她订的是我们最新进的晃着金色碎点的布料,这块布料一拉出来,村子里几乎所有的年轻媳妇都跑来做了一条裙子。 她说:“不要让公公知道啊!公公嘛,小气嘛,给他知道了嘛,要当当(唠叨、责怪)嘛!” “婆婆知道就没事了?” “婆婆嘛,好得很嘛!”她说着拽过旁边那矮小的老妇人,“叭”地亲一口:“裙子做好了嘛,我们两个嘛,你一天我一天,轮流换着穿嘛!” 她的婆婆轻轻嘟囔一句什么,露出长辈才有的笑

4、容。 但是我们要鸡干什么?但是我们还是要了。 还有的人自己选布来做,衣服做好后却凑不够现钱来取,只好挂在我家店里,一有空就来看一看,试穿一下,再叹着气脱下来挂回原处。 有个小姑娘的一件小花衬衣也在我们这儿挂着,加工费也就八元钱,可她妈妈始终凑不出来,小姑娘每天放学路过我家店,都会进来对着新衣服摸了又摸,不厌其烦地给同伴介绍:“这就是我的!”穿衬衣的季节都快要过去了,可它还在我们店里挂着!最后,我们先受不了了。有一天,这孩子再来看望她的衣服时,我们就取下来让她拿走,小姑娘惊喜得不敢相信。在那儿不知所措地站了好一会儿,才慢吞吞挪出房子,然后转身飞快跑掉。 裁缝的活不算劳累,就是太麻烦,量体、排料、

5、剪裁、锁边、配零件、烫粘合衬、合缝做成后,还得开扣眼,钉扣子,缝垫肩、缲裤边。浅色衣服还得洗一洗,缝纫机常加油,难免会染脏一点,而且烙铁也没有电熨斗那么干净,一不小心,黑黑的煤灰就从气孔漾出来,沾得到处都是。 是呀,从我们当裁缝的第一天起,就发誓一旦有别的出路,死也不会再干这个了。但假如有一天不做裁缝,我们还是得想办法赚钱过日子,过同样辛苦的生活。- 可能干什么都一样的吧? 是这样的,帕孜依拉来做衬衣,我们给她弄得漂漂亮亮的,她穿上以后高兴得在镜子面前转来转去地看。但是我立刻发现袖子那里有一点不平,就殷勤地劝她脱下来,烧好烙铁,“滋-”地一家伙下去烫糊一大片 怎么办呢?我们商量了半天,把糊的地

6、方裁掉,用同样的布接了一截子,将袖口做大,呈小喇叭的样式敞开,还钉上了漂亮的扣子。最后又给它取了个名字:“马蹄袖”。 但是后来几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截,跑来要求我们给她们加工“马蹄袖”。 干裁缝真的很辛苦,但那么多事情,一针一线的,不是说拆就能拆得掉。当我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔,总会在一刹那想通很多事情。 (有删改)1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A作为游牧地区,喀吾图与城市“生活迥然不同”,读者由这一点出发会感受到裁缝店里的寻常事别有趣味。 B养金鱼可以成为裁缝店独特的生意经,是因为金鱼转移了顾客的注意力,让他们在美的愉悦里一改平日

7、的斤斤计较。 C作者善于借小故事来表达情感,比如接受女顾客以鸡换衣,既是对她个人爱美之心的赞赏,也含有一种对质朴人情的认同。 D本文记述了裁缝生活中温馨的插曲,但并没将这种生活过于浪漫化,一针一线辛苦踏实的劳动,才是平稳真切的生活感受。 2.结合上下文,分析文中画横线的句子的含意。 3.本文的语言充满生活气息,请结合全文对此加以赏析。 y阅读下面这首唐诗,完成下列各题。编集拙诗,成十一五卷,因题卷末,戏赠元九、李二十白居易一篇长恨有风情,十首秦吟近正声。每被老元偷格律,苦教短李伏歌行。世间富贵应无分,身后文章合有名。莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。【注】元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅,

8、即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称“短李”。长恨:指作者的长诗长恨歌。秦吟:指作者的讽喻组诗秦中吟。正声:雅正的诗篇。伏:服气。 4.以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是( )A长恨歌和秦中吟都是白居易的得意之作,能够作为其诗歌创作的代表。 B元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿,这从侧面说明了白诗较高的创作水准。 C白居易在诗中称呼李绅为“短李”,也隐含着不太认可李绅诗歌创作的意思。 D作者坚信自己必将因文学成就而名扬后世,因此并不介意在当时是否得到认可。 E在诗的最后两句中,白居易称,自己新编出的诗集可以成为自我炫耀的资本。 5.请从“戏赠”入手,结合全诗,分析作者表达的情感态度

9、。 参考答案一、能力拓展提升:1. B【解析】此题考查学生对文本思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。解答此题,应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解,仔细辨识选项与原文的细微差别,做出判断。B项,“是因为金鱼转移了顾客的注意力,让他们在美的愉悦里一改平日的斤斤计较”错误。文中说“我们还养了鱼,每当和顾客讨价还价相持不下时,我们就请他们看金鱼。这样的精灵实在是这偏远荒寒地带的最不可思议的尤物清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地闪动”“这样,等他们回过神来,再谈价钱,口气也会软下来很多”,可见应是“清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地闪动

10、”在这荒寒地带的不可思议转移了顾客的注意力。本题中,B项对文意的分析有误,脱离了文本的内容妄加猜测。故选B。2.裁缝作为辛苦的谋生行当,看起来与其他行当一样;但在做裁缝的过程中,对生活有了难忘的经验和体会,不由得对这一行当产生了特殊感情,感到它有独特意义。【解析】本题考查对重要句子的理解。应先确定句子的位置,看有无修辞,圈出关键词,结合前后语境解答即可。本题的划线句是一个问句,而这一问,是针对前文“是呀,从我们当裁缝的第一天起,就发誓一旦有别的出路,死也不会再干这个了。但假如有一天不做裁缝,我们还是得想办法赚钱过日子,过同样辛苦的生活”来展开的,由此可知这句话是在以一种怀疑、不确定的语气来表达

11、了几个非常重要的含义-做裁缝工作很辛苦;就算是换其他的工作,其实也是和裁缝一样辛苦。既然如此,我们还不如踏踏实实地做好裁缝店的工作。(本划线句没有使用到修辞手法,也没有什么含义深刻的词语需要解释,这两个步骤便省略不答)3. 人物对话适当使用方言词,地方色彩较浓厚。比如写到年轻媳妇做裙子,提醒别让自己的公公知道,说公公知道了要“当当嘛”;叙述语言幽默风趣,轻松活泼,令人忍俊不禁。比如年轻媳妇用三只鸡来换裙子,作者说“我们要鸡干什么?但是我们还是要了”;叙述语言如同拉家常,温和朴实之中又有深厚的情味。比如“裁缝的活不算劳累,就是太麻烦”,“但是后来几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截,跑来要求我

12、们给她们加工马蹄袖”。【解析】本题考查文章语言特色,但它要求的是分析本文充满生活气息的语言。既然是充满生活气息的,那就是符合生活中人们交流需要的语言,那就自然要从与书面语相对的口语、与华丽辞藻相对的平淡质朴的语言、与深奥晦涩的文学语言相对的浅显易懂(明白如话)的语言、符合人物自身形象的语言等角度分析。文章中人物对话使用了“拍兹”(漂亮)、“当当”(唠叨、责怪)等地方方言,具有浓厚的地方色彩,充满了生活气息。从全文的语言来看,全文几乎是用一些最简单的文字写作而成,晓畅明白,就像在聊天似的。比如“不做衣服也时常过来瞅一瞅”“就是太麻烦”“跑来要求我们给她们加工马蹄袖”。叙述语言除了明白晓畅外,还很风趣幽默,比如“我们要鸡干什么?但是我们还是要了”。使用口语,用鸡来换裙子的漂亮女子说“裙子做好了嘛,我们两个嘛,你一天我一天,轮流换着穿嘛”,几个“嘛”字除了偏向于口语化,还表现出了姑娘风趣幽默的特点。语言特色:文化背景和情境的不同,使被选用的交流方式存在差异,这些差异,就是语言特色形成的基础。这些差异中,常见的有书面语和口语

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