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1、广汉市教育挂职团赴江苏省启东市学校挂职学习的总结与报告名校（课模讲座四之38）主讲人：钟炜（四川省自贡市荣县教研室书记） 时间：2013年11月1日编者按:本人对“名校课模讲座”分为十个系列：一河北名校课堂教学模式，二山东名校课堂教学模式，三山西名校课堂教学模式；四江苏名校课堂教学模式；五河南名校课堂教学模式；六是辽宁名校课堂教学模式；七是江西名校课堂教学模式；八是安徽名校课堂教学模式；九是广东名校课堂教学模式；十是湖北名校课堂教学模式。对每个系列分为若干个专题，每个专题分为几个版块。（注：“名校课模讲座”是“课堂改革讲座”的续讲座）江苏省名校优秀课堂教学模式例示：（1）泰州市泰兴县洋思中学“
2、先学后教，当堂训练”课堂教学模式；（2）南京市溧水县东庐中学“教学合一，讲学稿”课堂教学模式；（3）溧阳市后六中学“常规+细节+过程=奇迹”精细化管理模式；（4）连云港市灌南县新知学校“自学交流”课堂教学模式；（5）宿迁市泗阳县中学“1+1”高效课堂教学模式；（6）扬州市文津中学“四导四学”课堂教学模式；（7）（南通市）如皋市搬经中学“361自主合作”课堂教学模式；（8）南通市启东中学“”课堂教学模式；（9）（扬州市）高邮市实验小学“三五”课堂教学模式；（10）淮安市盯眙县实验小学“三四五”课堂教学模式；。内容提要：本文广汉市教育挂职团赴江苏省启东市学校挂职学习的总结与报告（名校课模讲座系列四
3、之专题38）分为两个版块：一是广汉市第二批教育挂职团赴江苏省启东市学校挂职学习的每周工作小结（九篇）；二是广汉市第二批教育挂职团赴江苏省启东市挂职学习的报告与体会（四篇）。致谢各位原作者和诸位读者。版块一：广汉市第二批教育挂职团赴江苏省启东市学校挂职学习的每周工作小结（九篇）来源：（四川省德阳市广汉市）广汉教育 日期：2012年2月7日至4月1日版块二1：广汉市第二批教育挂职干部抵达江苏省启东市作者：杨红来源：广汉教育 日期：2012年2月7日2月4日，广汉市第二批教育干部抵达江苏省启东市进行为期2个月的挂职锻炼。两市教育局召开了挂职干部交接工作座谈会。启东市副市长倪春元，十届全国人大代表、启
4、东市人大副主任、启东中学校长王生，启东市教育局局长陆圣华等与广汉市副市长谭焱，市教育局局长阙显凤以及来自广汉中学、金雁中学的6名挂职干部进行了座谈。 座谈会上，倪春元代表启东市对广汉市第二批挂职干部的到来表示热忱欢迎，并详细介绍了启东的教育教学情况。谭焱在座谈会上对挂职干部提出希望和要求，要求他们坚持学习，注重锻炼和提高，注重学习启东市教育教学的先进方法和理念，再因地制宜地运用于广汉的教育实践；同时，要广交朋友，为两地友好城市建设积极发挥桥梁纽带作用。6名挂职干部表示将认真学习，努力工作，争取为广汉教育事业发展贡献自己的力量。 谭焱一行还先后到启东中学、汇龙中学进行了实地参观考察，详细了解了两
5、校的教学水平、师资力量、校风校史等有关情况。据悉，启东市教育局对挂职干部在挂职期间的工作和生活进行了周密细致的安排，6名挂职干部分别被安排到启东中学、汇龙中学、吕四中学等6所学校及教育教学管理研究机构挂职学习。版块一-2：广汉市第二批赴启东学校挂职学习团队第一周工作小结来源：广汉教育 作者：启东挂职团队 六人团 日期：2012年2月13日A、舒建康（挂职启东教研室）一、主要工作1、2月7、8两日，和中学组的教研员一道参加由市教育局组织的对六所高中的开学工作检查。检查分两组进行，我参加的第二组检查了汇龙中学、东南中学和江海中学。检查重点集中在教学管理资料和教学过程方面。主要听高二的必修学科的课，
6、重点检查学业水平考试（小高考）复习情况并及时和学校领导交流。2、2月9、10两日集中学习启东市教育局和教研室近期有关高中教学管理尤其是高三复习迎考组织工作的相关材料（包括教学过程管理文件、分年级教学计划、上期末考试成绩分析数据等等），并同教研室相关领导交流、讨论。对启东高中教学管理的总体态势有所把握。二、总体感想1、教学管理工作的范围是所有与抓质量、抓分数有关的领域。2、通过过细的管理能够实现教学成绩的有效提高，抓教学过程管理大有可为。3、当市教育局召开的高三学情分析会已经分析到每一个学校每一个学科的知识点的缺陷的时候，进步就是必然的了！成绩不提高都难！B、马洪国（挂职启东中学）一、主要工作1
7、、2月7日，上午9点10分至9点40分，启东中学2012年第一次升旗仪式在启东中学运动场举行，虽然出着太阳，但下着雪，吹着雪风，感觉非常冷(零下7度)，启东中学3600多名学生在班主任的带领下，跑步到运动场结合，整个升旗仪式庄重肃穆，没有学生讲话，班主任一般站在本班的旁边，王生校长的讲话更是激励着老师和学生，整个会场没有一点学生的讲话声，升旗仪式结束后，学生有秩序的离场，也是安静有序，没有学生讲话，到最后离开运动场的班级学生都保持着这种状态，更难能可贵的是，王生校长讲完话以后，没有提前离开，而是坚持站在旗台旁边，风很大，很冷，王校长就用原地踏步来抵御寒冷，等到最后一个班离开后，才跑步离开场地。
8、二、感悟1、王生校长作为全国人大代表，启东市人大副主任，享受国务院特殊津贴，江苏省首批“人民教育家”，名望很高的50多岁的启东中学校长，在零下7度的操场上，让学生离开操场自己再离开，让人敬佩，他为3000多名启东中学的老师和学生做出了榜样，有这样的校长，一定有启东中学一样的好学校。2、2月8、9、10日听课。3、与启东中学的教务处和政教处的同志交流了以后，感觉他们的大环境比我们广汉市要好得多，包括社会，家长对教师的尊重，政府对教育的重视和投入等。C、李有冲 姚贞富（挂职汇龙中学）一、主要工作1.通过走、看、访的形式了解了汇龙中学的总体情况。2.逐一拜访了学校副校长、中层及各年级领导，收集了部分
9、资料（千头万绪，以后逐渐消化）。3.参加了启东市教育局对汇龙中学的开学工作检查。4.听课。二、总体感受这里教育的大小环境令人羡慕；汇龙中学的人团结务实，待人真诚热情；学校管理体系虽然庞大，但脉络清晰，措施推动有力，各部门能协同作战，各项工作能落到实处，工作效率高；学生守纪律，懂礼貌，爱劳动，勤学习。D、刘健（挂职长江中学）1、了解学校情况。2、听课。3、参加了长江中学召开的主题为“展鸿鹄之志，创辉煌业绩”的九年级质量分析会，会上对九年级上期期末考试成绩进行了深入而透彻的分析，学校要求每位老师明确每道题的失分率和失分原因，并做好查漏补缺工作。会上还对本学期工作做了部署，明确提出“苦干+巧干”，争
10、取中考优异成绩。这次分析会非常务实，体现了启东教育在抓教学工作方面抓得细、抓得实的特点。E、邹吉贵（挂职南苑中学）一、主要工作1、仔细看了学校教务处工作计划、各备课组以及教师的教学计划；2、翻阅了学生寒假作业、素质报告书，以及全市统一寒假作业测试题与成绩分析；3、听课；4、与启东市教育局的同志一起查阅了相关资料并进行了交流。二、感叹南苑中学把开学简单的工作重复做，重复的事情认真做，常规的事情动脑做，这样做好了小事就完成了大事，良好的开端，成功的一半。版块一3：广汉市第二批赴启东学校挂职学习团队第二周工作小结来源：广汉教育 作者：启东挂职团队 六人团 日期：2012年2月21日A、舒建康（挂职启
11、东教研室）一、主要工作1、2月13日参加了市教育局、教研室召开的高中基础年级学情分析会。会议用详实的数据分析了全市及六所高中上期末考试成绩，提出了对各校近期在加强教学管理，提高教学成绩方面的建议和要求。2、2月15日参加了南通市2012年度中学教研工作会。会议提出了2012年度全市中学教研工作策略：突出一个中心：教学质量；抓住两个重点：课程改革和中考改革；实现三个转变：微观（管理）到中观（管理）的转变、共性到个性的转变、重研究到重推广的转变；实施四大工程：高中教育提优工程、初中教育提升工程、教研水平提升工程和队伍素质提升工程。3、2月14、16、17三天参加启东市教育局和教研室高三二轮复习工作
12、调研。每校一天，上午听相关学科高三3节随堂课，下午分别召开学生座谈会、备课组交流会和学校（年级组）领导座谈会，全方位了解学生、教师和学校领导二轮复习以来教、学和管的现状，通报调研中发现的主要问题并提出整改建议。调研中明确提出，二轮复习的目标是：沟通考点、弥补漏点、强化重点和突破难点。二、感想1、没有针对学生学情而设计的课无论多么精彩都是废课。2、办人民满意的教育首先要有人民满意的教学质量（引自施洪飞副局长在学情分析会上的讲话）。3、问题来自于工作，当然可以由努力工作来弥补。B、马洪国（挂职启东中学）1、深入课堂分别听了政治、历史、地理课。2、与舒健康、李有冲、姚贞富一起参加了启东市教研室召开的
13、基础年级（高一、高二）教学工作会，会议由教研室的王晓冬主任主持，教研室的季萍副主任精细化地分析了上学期高一高二的期末成绩；总结了基础年级的教学情况；通报了本学期的开学检查情况；并提出了本学期的工作建议。教育局施洪飞副局长提出了要求：要有强烈的质量意识；要全面推进高效课堂范式；全面提高课堂教学质量；要全面提升教学管理效益。此外，施局长还对学校如何应对江苏省的小高考（相当于我们四川的会考，但又不同于我们的会考，因为在高考中要算分数的）提出了自己的看法和应对之策。总的感觉是，领导很专业，工作落得实。3、了解启东中学的心理健康教育辅导方面的工作情况。启东中学健康教育辅导中心是南通市级别最高的四星级学校
14、，辅导中心规模大，设有办公室、宣泄室、来访预约接待室、个体咨询室、心理测量室，团体辅导室（两个）。有一套完整的规章制度和操作体系，重要制度上墙，为启东中学这些年优异高考成绩的取得做出了贡献。C、李有冲 姚贞富（挂职汇龙中学）一主要工作 1、参加了启东市教育局、市教研室组织的基础年级（高一、二）教学工作会。会议对上期期终启东市统考成绩进行了通报与分析，对上期的教学工作做了个小结；对本期开学工作检查情况进行了通报；对本学期教学工作提出了建议，下发了基础年级各科教学进度安排表；明确了教研室本期工作，对教研员本期工作提出了具体要求；最后施副局长从管理层面对本期教学工作提出了四点既宏观又微观，既概括又具
15、体的要求。2、参加了教研室对汇龙中学高三教育教学工作调研。调研组主要通过听课、评课，检查教师的教案、学案、习题集、资料的使用情况，与备课组讨论交流，召开学生座谈会，集中交换意见的形式对高三的年级管理、班主任、任课教师工作以及学生学习生活情况做了全面而深入的了解，特别指出了各科在教学中存在的问题，并有针对性的提出了改进意见。3、听课并与相关教师交流。4、继续向学校领导就学校管理中的诸多问题请教，与他们进行较深入的交流。二总体感受1、强调观念创新，重视过程监控。管理者的管理思想和行为的差异决定着管理效益的高低，作为管理者要不断更新观念，紧跟时代的步伐，才能适应当今管理的需要；在管理过程中，管理者要
16、及时发现问题，及时找到解决问题的措施，跟踪问题的解决情况，决不等到后果已经产生了，才来补救。2、工作安排细，问题抓得准。管理层对学校工作指导可以涉及学校工作的各个方面，可以具体到课堂中的任何一个细节；管理层对各个学校在哪个方面，哪个点上存在的问题能准确恰当地指出。其实细节是一种观念，一种智慧，一种功夫，一种习惯，它是要靠长期训练才能培养得出来的。想想我们的管理，并不缺少各项规章制度、条例、细则，缺少的学校管理中全员对细节的重视，全员的积极参与，缺少的是精益求精的落实。D、刘 健（挂职长江中学）一、主要工作1、本周听了六节课，其中数学课4节，化学课1节，历史课1节。2、研读启东市教育局教研室2012年初三中考复温工作意见。3、继续了解
