党员争先创优个人总结

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1、【最新】党员争先创优个人总结党员争先创优个人总结 创先争优科学发展 增强争先创优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性的必备品质,是干事创业的应有作风,创先争优活动能够进一步激发广大党员干部工作的积极性.主动性.创造性,能够加快开放富裕.文明和谐的创建步伐,提高全社会创先争优意识,使之成为全社会的价值取向,在争先创优的学习过程中,将我个人的学习作如下总结: 一.充分认识争先创优的重要意义 争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现.具体到一个地区.一个部门.一个行业.一个岗位,就是要以争先创优的精神,勇创一流业绩. （一）争先创优是保持共产党员先进性的

2、必然要求.共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现.表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,争先创优,创造一流业绩.具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性. （二）争先创优是促进经济社会大发展的迫切需要.发展是执政兴国的第一要务,解决存在的问题靠发展,赶超先进靠发展,发展才有出路,发展才有希望. （三）争先创优是构建和谐的重要载体.胡锦涛总书记指出:我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治.公平正义.诚信友爱

3、.充满活力.安定有序.人与自然和谐相处的社会.这就需要把群众满意作为争先创优的标准,深入基层,及时解决最现实.最关心.最紧迫的问题,进一步密切干群关系. 二.以积极向上的姿态,大力发扬争先创优精神 争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力,全党员干部必须始终保持先进性,大力发扬争先创优精神. （一）要有新的观念.观念是行动的先导,陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前.面对新形势.新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐.坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念.做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状.因循守

4、旧.不思进取.无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列. （二）要有良好的精神状态.精神决定风貌,健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采,会使人消极堕落.精神状态的优劣,直接表现在工作作风上.是无所事事.得过且过,还是克难攻艰.勇争一流;是夸夸其谈.浮漂应付,还是脚踏实地.求真 务实;是贪图享受.拈轻怕重,还是无私奉献.一往无前,都会见出精神状态的高下. （三）要有艰苦奋斗的作风.艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力.战斗力和凝聚力的重要体现.大到一个国家.一个民族.一个政党,具体到一个地区.一个部门.一个单位,如果不艰苦奋斗

5、,艰苦创业,只想在已有的成果上坐享其成,就会坐吃山空,这样注定任何事业都是没有希望的.要牢记毛泽东同志两个务必的告诫,树立长期艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素.勤俭办事,自觉抵制享乐主义.极端个人主义的侵蚀,始终与人民同甘共苦,为促进经济社会大发展而不懈努力. 三.完善机制,加强领导,确保争先创优取得实效 争先创优,不仅要有高度的工作责任感和强烈的历史使命感,充分发挥上下的主观能动性和创造性,更要有科学的工作机制.密切联系实际的行动和坚强的组织领导. （一）完善工作机制.科学的工作机制是激励争先创优的保障.一是完善目标管理机制.进一步完善责任目标体系,将责任目标进一步细化.量化;完善考评制度,建立

6、更加公正.科学的政绩考评办法,切实做到定标靠杆,追踪问效,靠硬杆.硬靠杆.二是完善奖惩激励机制.加大奖惩力度,将奖惩与政绩紧密挂钩;科学制定奖惩标准,严格以政绩定奖惩,从奖惩中体现政绩.三是完善干部管理机制.认真贯彻执行.和,坚持德才兼备.注重实绩.群众公认的原则,对政治上靠得住.工作上有本事.作风上过得硬.争先创优做出突出成绩的干部要给予重用. （二）坚持注重实效.争先创优要靠工作的实际效果来体现,具体要做到四个结合.一是与经济社会发展相结合.二是与构建和谐相结合.三是与保持共产党员先进性相结合.四是与干部作风建设相结合.各级党员干部尤其是领导干部都要在工作作风上有新表现,在精神状态上有新面

7、貌,把心思用在事业上,把精力用在工作上,重实际.查实情.说实话.办实事.求实效,一个问题一个问题地解决,一个环节一个环节地落实,切实把区委.区政府的决策部署落到实处. （三）切实加强组织领导.强化争先创优意识,制定争先创优的目标任务.具体措施和实施方案,并将目标任务层层分解,落实到人,使每个单位.每个人都有明确的奋斗目标.要建立严格的责任制,充分发挥典型的带动作用.团结带领全体人员为加快我区全面建设和谐社会进程做出更大的贡献. 可以说,创先争优活动是当前推动工作的一个良好平台,可谓意义重大.影响深远.所以,我们要深刻认识,准确把握,强化措施,有力推动,确保活动深入扎实开展. 高西 扩展阅读:党

8、员争先创优活动个人总结 党员争先创优活动个人总结 屈玉杰 自开展活动以来,能时时刻刻牢记党的宗旨.党员的义务和权利.积极参加支部的各项会议.活动,关心国家大事.在工作.生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥共产党员的先锋模范作用.干一行,爱一行,力求做到勤勤恳恳.踏踏实实.工作能吃苦耐劳.任劳任怨.能为人师表,廉洁从教,提高自身素养,做群众满意党员. 热爱学生,热爱教学工作,用自己的德行和学识去以人育人,用我的思想,我的人格,我的举止去影响教育学生.我国古代大教育家孔子曾说过:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从.教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接着学生的学风和校风,教

9、师的形象直接关系着学生素质的培养.学高为师,身正为范,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效.凡是要求学生做到的先自己做到,关心爱护学生,对学生有一颗平常心和赏识心.能从学生的个性特点出发,因材施教,尽量让不同层次的学生都能得到发展.能经常与家长沟通,听取家长的意见,与家长一起配合教育好学生.在教育教学中,着眼于培养学生的创新意识.创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节,遵循教育教学规律,不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自己的教学经验,外界信息和课本知识有机地融合在一起,精心设计,制作一些生动的课件,认真备好并上好每一节课.并能根据学生的实

10、际灵活调整,创设生动活泼.学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见.民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能. 主人翁精神.想学校之所想,急学校之所急.虽然自己是一名普通党员教师,但能为学校整体发展,工作创造亮点,做出贡献.凡是学校的难事苦差使,都有我的一分子.比如学校举行重大活动等等,都曾流下过我的辛勤汗水. 回顾自己所做的工作,对照党员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高.反思自己,主要有以下几个方面还存在不足:1.关心后进生还做得不够.2.接受新观念新理念有时缺恒心

11、.3.自己承诺的事有些完成得不是很出色.今后要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念.向其他优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水平,争做学习型,研究型教师.真正做到爱职业,乐奉献,讲实效,全心全意为学生服务.要在新一轮教育教学的改革中,跟上时代的步伐.为了能够做的更好我决定把以下几点做的更好: 1.加强理论学习,树立先进思想意识.要立足岗位,解放思想,勇于进取,在教学思想.教学管理.教学方法上大胆探索.认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神.高标准要求自己,勤奋工作,以良好的思想.行动.作风.形象影响和教育学生,把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人. 2.要干一

12、行,钻一行,干好一行.努力掌握本职岗位中的一般规律,并在此基础上有所发现,有所成功.教学中,严格按照教学常规执行,抓好钻研教材关,课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观.积极参加教学活动,在专业学科上力争有个人教学风格,争做学校骨干教师.3.继续加强师德修养,做为人师表模范. 总之要进一步加强理论学习,不断增强党性修养,强化责任意识,为人师表.以强烈的责任感和主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率 在知识结构方面争先创优

13、,不再局限于学科知识教育学知识的传统模式.中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务.坚持党的根本宗旨永远不能变,党员必须牢固树立马克思主义的群众观点,倾听群众的呼声,反映群众的意愿,维护群众的利益,始终把人民群众的利益放在第一位.要想群众之所想,急群众之所急,实实在在地替群众办实事.办好事,这样更有利于集思广益.平时我们要加强深入实际,听一听他们的呼声.意见和要求,了解一下他们的思想.在当今知识更新日新月异的时代背景下,我必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集.梳理.吸收能力,不断地完善.充实自己的知识储备,为更有效地引导.启发学生的创新活动提供不竭的源泉.在新知识.新问题层出不穷的当今时代

14、,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要. 在教学艺术方面争先创优.在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼.使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能.本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平.每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点,写两到三篇论文.用实际行动践行一个党员的科学发展关,争先创优,勇往直前!