党风廉政建设总结材料

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1、【最新】党风廉政建设总结材料党风廉政建设总结材料 中共南安市仑苍中心小学支部委员会_年度 党风廉政建设工作汇报 中共南安市仑苍中心小学支部委员会 _年12月22日 中共南安市仑苍中心小学支部委员会_年度 党风廉政建设工作汇报 _年我校党风廉政建设在上级党委的领导下,以上级党风廉政建设工作意见为指导,结合学校工作实际,积极探索深化党风廉政建设责任制和强化领导干部廉洁自律的有效途径,围绕抓班子,带队伍,改进作风;抓教育,建防线,治理源头;抓党风,带行风,廉洁从教;抓监督,促管理,树好形象的工作思路,明确工作重点,把党风廉政建设落到实处,取得明显的效果.学校先后荣获了福建省义务教育标准化学校.学校连

2、续四届被评为泉州市文明学校,泉州市交通安全文明示范学校.南安市教师队伍建设年先进单位,南安市创五好先进单位,南安市文明礼仪教育先进单位.南安市平安校园.南安市先进基层党组织.南安市五四红旗先进团支部等荣誉称号. 一.抓班子,带队伍,改进工作作风 学校肩负着未成年人思想道德建设重任,必须通过落实党风廉政建设,转变干部工作作风,抓好党员干部队伍,才能办好人民满意的教育,向社会展示良好的教育形象. 1.党支部确定了强化领导干部的工作责任,树立勤政廉政新形象的工作目标,在党政班子会议上强调了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性,把加强党风廉政建设列入学校党务.行政工作的重点,纳入到学校党政领导班子.

3、领导干部目标管理. 2.所有干部按照分工,实行领导责任制,对分管的工作承担决策.监督和一管到底的责任,直至实行责任追究. 3.按照教师职业道德建设的基本要求.的要求,积极开展师德教育和师德承诺活动,发挥党员教师的先锋模范作用.4.班子成员深入一线,直接参加教育教学管理.德育管理和做群众思想政治工作,转变了干部工作作风,促进了教育教学质量稳步推进. 二.强素质,树行风,狠抓德育建设 教育大计,教师为本.一年来,我们始终将师德师风建设作为教育行风建设的一项重要内容来抓.通过加强师德师风,教师业务培训,师资队伍管理,着力打造师资队伍,树立良好的教师形象. 1.以师德师风建设为切入口,切实提升师资素质

4、.认真贯彻落实精神,以新修订的为准则,建立建全师德教育培训.考核奖励和监督机制,将师德表现作为教师考核.聘任和评价的首要内容,建立师德师风工作责任制度,认真开展师德教育活动,向学为人师.行为世范目标迈进.使教师一言一行都用高标准严格要求自己,使全体教师对事事是教育之机,处处是教育之地,时时是教育之时达成共识,并严格要求自己,做到于有声之处传播文明的声音,于无声之处体现文明的魅力,全力打造一支品德高尚.作风过硬.业务精湛的教师队伍.2.加强教师的业务培训.广泛开展以要做教书人,先做读书人为主题的书香校园活动;要大面积提高教学质量,不仅要有一批专业基础知识扎实.教学艺术精湛.教学效果好.受学生欢迎

5、的骨干教师,还应当拥有具有省市一流教学水平和学术水平的学科带头人.为抓好教师继续教育工作,学校成立了专门负责此项工作的领导小组,认真制定工作计划,督促和指导各学科组开展好教师继续教育活动,扎扎实实地开展规范化和灵活性培训,全体教师参加培训均完成或超额完成了上级规定的学时任务,获得了优异的成绩.现已有省级.市级骨干教师45人.已有141位教师取得大专毕业证书,占教师总数的71.5%,取得大学本科毕业证书的有60人,本科.专科学习毕业的比率位居全市前列.一年来,全体教师不断规范自己的从教行为,达到了以良好的教风带学风的预期目的,树立起人民教师为人师表.爱生敬业的良好形象,有李丽丁.陈杏霞等10位教

6、师评为南安市优秀教师.先进德育工作者.优秀班主任.教研积极分子,有李小青.蔡淑芬等37位教师被评为镇优秀教师.一年来,有20多人次获得南安市级及以上各级各类比赛一.二.三等奖,有10多篇教育教学论文在市级以上刊物发表,其中,洪芬芳老师撰写的优秀教案荣获国家级二等奖;吴梅李.吴婉波等5位老师参加省三优联评分别获得福建省一二三等奖. 3.以学生德育工作为基础,大力实施德育工程建设.学校党支部始终把德育放在工作的首位,落实育人为本.德育为先的教育理念,注重学生情感态度.价值观的教育,狠抓理想信念.道德规范.文明礼仪和法制教育.生命教育.心理健康教育.诚信教育.网络安全教育.重视德育研究,重视学校与家

7、庭.社会的沟通,凝聚教育合力.一年来,有三名学生被评为泉州市三好学生,两名学生被评为泉州市优秀班干部,六名学生被评为南安市三好学生,四名学生被评为南安市优秀班干部,两个班级被评为泉州市先进班集体和南安市先进班集体;全镇小学有36位同学参加市级征文比赛.技能竞赛分别获得一.二.三等奖.在全镇已有7所学校被授予泉州市.南安市文明学校.文明达标学校.优秀家长学校.优秀少先队红旗大队等称号. 三.抓党风,带行风,坚持廉洁从教 党支部注意把政治思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓,着力提高党员和教师的思想道德水平. 1.抓党风,严格三会一课制度.根据阶段特点有针对性地开展党课教育.要求党员的民主生活.联

8、系群众情况.学习体会要做好记录.对党员常念紧箍咒,早打预防针,浇注防腐剂,增强了全体党员的宗旨意识,提高了党员新形势下拒腐防变的能力.2.带行风,把反腐倡廉与师德教育结合起来.学校党支部组织全校教职工开展了以德立教.以情树人和如何做一位人民满意的教育工作者为主题的师德大讨论,党员带头,典型引路,弘扬了正气,抵制了歪风. 3.开展普法教育活动,邀请镇关工委老同志和退休干部.老师到学校作法制讲座,学生对教师的满意率和家长对学校办学的满意度显著上升.今年2月,学校退教协会被评为南安市先进退教协会. 四.抓监督,促管理,树好教师形象 1.加强民主建设,完善党内监督机制.围绕廉政建设这一重点,根据干部的

9、思想.工作实际,确定民主生活会的主题.会前通知并广泛搜集群众意见,做到会前有准备,会中有重点,会后有整改.通过提高民主生活会的质量,加强党组织内部的自我监督和相互监督. 2.狠抓源头,接受监督,是促进党风廉正建设的重要保证之一.为此,学校加大监督力度,实行监督关口前移,加强事前防范. 一是自觉接受群众监督.定期召开教师代表大会.家长代表大会.学生代表大会,听取师生和家长的意见.结合学校实际,制定校务公开实施方案,先后公开了学生收费.教师评职.评优.晋级等群众关心的重大问题和热点问题,接受群众的监督. 二是加强班子内部监督.同级领导成员之间为有利于事业发展,对群众反映的问题,及时打招呼,早提醒帮

10、助,该批评时批评,该制止时制止,防止因权力过于集中而产生腐败.全体领导成员不管职务高低,贡献大小,都不凌驾于组织之上,认真执行工作制度,虚心听取同事意见,自觉接受批评帮助. 三是规范党员干部的廉洁行为.学校领导深刻认识到,抓好党员干部的廉洁,是维护教育形象,维护教师地位,维护稳定大局的需要,要求党员干部时刻提醒自己,加强自我监督,用党纪政纪来规范自己的日常行为,切实管好自己,管好自己的亲属,管好自己的下属,真正做到看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事.自觉遵守党纪国法,做到有令必行,有禁必止,从严律己,在广大师生中树立了共产党员的良好形象. 3.把反腐倡廉与解决教工困难,为群众办实事结合起

11、来,增强学校凝聚力.反腐倡廉,干部既要廉洁自律,也要关心群众生活.学校党政工领导对教职工坚持五个必访（婚.丧.病.纠纷.特殊困难必访）,春节期间上门慰问离退休老师,体察群众疾苦,听取群众意见.通过依靠群众,关心群众,实现决策民主化,维护了教职工合法权益,加强了学校党风廉政建设和行风建设,进一步密切了学校党群.干群关系,沟通了老师与学生.学校与社会的关系,为构建和谐社会发挥了积极作用. 4.坚持老师廉洁从教,作为学校党风廉政建设的突破口,认真贯彻执行,加强教育管理,纠正行业不正之风,做到正己.敬业.爱生.奉献,廉洁勤政,依法治校.继续深入开展三查三禁活动.即:严查严禁体罚或变相体罚学生的行为;严

12、查严禁以权谋私,向学生和家长索要东西的现象,严查严禁乱办班.乱发教辅资料,乱收费行为. 总之,在学校党风建设工作中通过一些行之有效的方法,每个教职工的思想觉悟不同程度都得到一定的提高.进一步明确了自己所承担的历史使命和神圣职责;树立了正确的育人观和利益观;增强了服务意识和责任意识,形成了良好的职业道德,恪尽职守,廉洁从教,敬业奉献,教书育人的良好风气. 中共南安市仑苍中心小学支部委员会 _年12月22日 扩展阅读:党风廉政建设汇报材料 我校根据县委.政府.县教育局的安排部署,认真对照的相关条款,结合学校开展党风廉政建设工作的实际情况,进行了认真白查,现将一年来落实开展的情况总结汇报如下: 本年

13、度以来,我校党风廉政建设工作以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大三中.四中全会精神,认真贯彻落实科学发展观和与时俱进的思想,认真贯彻落实中共中央.国务院,按照省市县反腐倡廉工作部署,县教育局党风廉政建设责任制的要求,坚持从严治党,标本兼治,综合治理,坚持立足教育,着重防范,坚持集体领导与个人分工负责相结合,坚持谁主管,谁负责的原则.避免了违法违纪事件的发生,转变了教职工工作作风,增强了党员干部反腐倡廉自觉性,促进了学校各项工作的开展,取得了显著效果,我们的作法是: 一.加强组织领导,廉政建设职责清晰.措施到位 学校党支部坚持把反腐倡廉工作作为工作的一件大事来抓实抓好.

14、年初多次召开党支部会.党政联席会,专题研究党风廉政建设工作,积极探索我校教育.制度.监督并重的惩治和预防腐败的纪检监察工作体系,结合我校本年度工作要点和学校中心工作,党支部与各处室签订了,把党风廉政建设.执行政策法规贯彻到学校工作中去,要求干部不仅要对本处室.本部门的各项工作负责,也要对党风廉政建设全面负责;坚持集体领导与个人分工相结合,将党风廉政建设的责任逐级分解,谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,确保了党风廉政建设的责任落实到人,职责清晰,措施到位.为优化办学环境,提供了政治保证.党支部还完善了一系列责任制度,使学校党风廉政建设进一步制度化.规范化.科学化. 二.提高党员干部的精神境

15、界,增强干部的廉洁自律意识 我校党支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施,坚持不懈地抓好干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒.坚定.在学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,使干部树立正确的世界观.人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性.在学习方式上,坚持抓实党支部学习,并把党支部集中学与个人自学相结合;坚持联系实际,即联系学校实际.联系个人工作实际.联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风.通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求,提高了学校班子成员的整体素质. 健全学习制度是加强勤政廉政教育的保障.学校利用每周一次的行政会.周前会会议,每月12次的党支部学习,加强了对党员干部和教职工学习党风廉政建设的规定,进行三个代表”重要思想为主要内容的党性教育.建立健全党员.行政.教职工学习制度,把集中学习与平时自学结合起来,要求党员.行政和全体教职工要树立高尚师德,自觉遵守党纪政纪及国家法律法规,做到学习内容.时间.形式.人员全落实.通过开展活动,我校党员干部.行政班子没有任何以权谋私.损公肥私行为,全校教职工没有发生任何违法违纪案件,收到了良好的效果. 三.做好党员.教职工的思想教育工