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1、武汉大学新闻与传播学院实验教学中心实验报告专业：网络传播专业 2010年 10 月 25 日 实验名称图像处理指导教师洪杰文姓名华滢年级08学号2008300710123成绩一、预习部分 1、实验目的 2、实验基本原理 3、主要仪器设备（含必要的元器件、工具）1、实验目的：（1）熟悉和掌握数字图像的基本概念和技术指标，掌握色彩模式、图像分辨率、图像深度、图像文件格式与图像的显示效果、文件容量的关系。 （2）了解和掌握数字图像压缩的概念，观察不同的压缩比对图像的影响。 （3）了解和掌握图像中色彩的确定及选取方法，掌握前景色和背景色的概念及调整方法，掌握色彩填充的基本概念及应用。 （4）了解和掌握
2、图像处理软件Photoshop的基本功能和基本使用方法，熟练掌握图层与选择区的基本使用方法。 （5）通过创造性的构图和对布局及色彩等的巧妙处理，一幅好的图画可以将一个主题以含蓄而又深刻的方式予以提示，并往往具有比单纯的语言文字更强的表现力。在掌握图像处理基本概念和Photoshop基本使用方法的基础上，对已有的数字图像做一些基本的创意设计和编辑处理。2、实验基本原理：基于photoshop软件的图像处理。3、主要仪器设备（含必要的元器件、工具）：Adobe Photoshop二、实验操作部分1、实验操作过程2、实验数据、观察到的实验现象1、实验操作过程：1.图像的基本变换 （1）自选一幅不小于
3、400400pixel的彩色数字图像。在Photoshop中打开该图像，记录其技术参数：文件格式、文件容量，图像尺寸（pixel和cm）、分辨率、色彩模式等。文件格式：JPEG 图像；文件容量：59.7kb；图像尺寸（pixel和cm）：600600pixel；分辨率：72像素/英寸；色彩模式：RGB模式。（2）对该图像重采样，要求采样后的图像分辨率为150dpi，图像尺寸为300300pixel。色彩模式分别变换成灰度、Indexed和RGB模式，按BMP格式分别保存成不同名称的图像文件；重新打开并观察变换后的显示效果，并记录各个文件的容量。 灰度：容量大小为：88.9kbIndexed；容
4、量大小为：88.9kbRGB；容量大小：263kb（3）把重采样后所保存的RGB模式图按JPEG格式保存，设压缩因子分别为0、3、6、8, 记录压缩后文件的容量，并观察压缩后图像显示效果。压缩因子为0时（左图），文件不清晰，容量为：18.3kb；压缩因子为3时（右图），文件稍清晰，容量为：20.7kb压缩因子为6时（左图），比较清晰，文件容量为：24.1kb；压缩因子为8时（右图），愈加清晰，文件容量为：27.2kb。 可见，压缩因子越大，文件越清晰，容量越大。2色彩感觉练习 从下面几组不同的事物或情境中选择一组，用四组8080pixel的方块（间隔10pixel，背景白色），填充不同的色彩或
5、图案效果，表达你对这组事物或情境的不同感觉。 （1） 春、夏、秋、冬； （2） 简单介绍色彩表达的创意。在我的眼中，春天是五彩缤纷的，所以我用五颜六色来形容，颜色缤纷绚烂，但是又不会给人一种杂乱无章的感觉，我用同种色系遍布周围来烘托出中间的红色，像一朵鲜花一样绚烂夺目。夏天时炙热的，所以颜色采用的十分暴躁，红色为主题色，体现出夏天的炙热，让人窒息的感觉，同时为了色彩配系，我搭配了绿色，让人看起来并不是太躁动。秋风扫落叶，顾名思义，秋天是个凉爽的季节，悲秋，又给秋天罩上了浓郁的伤感之情。一片荒凉的景色，所以我用暗沉的橙色和灰色作为主题色进行烘托。而冬天在我的眼中是寒冷的，雪白纯净的景色，所以用的
6、色系普遍比较淡雅，也烘托出一丝丝的凉意。3.自选一张数字图像，进行图像处理练习 （1）选择区的应用与图层的生成：利用选取范围的工具定义所选图像的前景（对象），重新定义一张白色图纸，以求为300300pixel（或根据选择的图像大小定），将已选取的图像前景作为一个新图层保存在新图纸内，存为学号.psd。根据需要，调整前景对象的效果。 接着美化一下图片：使箱子的褶皱感增强。（2）文字的应用：选择一种绘图色，观察所选用色彩的RGB、CMY、HSB或Lab分量数。用选定的色彩，设计标题文字，作为一个新图层保存在图像文件内。 RGB、CMY、HSB或Lab分量数分别如下图所示：（3）背景的填充：自定义填
7、充模式、类型和色彩等，改变图像学号.psd的背景，将背景作为新图层保存。根据新背景的情况，调整前景对象及背景的显示效果。操作如下：1、打开原图，复制一层。曲线调整，数值RGB：109，99；色相饱和度，数值：0，-39，0；色彩平衡，数值：0，0，-34；可选颜色，中性色：0，0，-20，0 2、新建图层，填充0d1d50，图层模式排除，复制一层，填充52%；曲线调整，数值RGB：128，155；色彩平衡，数值：+24，+7，-64，填充70%；色阶，数值：29，1.00，227，填充58%；可选颜色，中性色：+16，+12，-11，+5 3、盖印图层（Ctrl+Alt+Shift+E），色彩
8、平衡，数值：+24，+7，-64，填充38% 4、盖印图层（Ctrl+Alt+Shift+E），不透明度76%，填充48%；锐化4.图像编辑技巧 自选一张基本素材，通过一种或多种处理或特技的应用产生不同的处理效果。如油漆桶、渐变、画笔、喷枪、涂抹、色调、直线、蒙版、路径、通道、各种特技的综合使用等，要求如下： 1、1、素材图像，按JPEG格式保存；2、生成的技法使用效果图，图像尺寸自定，按JPEG和PSD格式保存。具体操作：1、打开图片，执行去色，调整亮度/对比度（亮度降低/对比度增加）。2、复制背景层（Ctrl+J），选定背景层，执行滤镜-风格-查找边缘，再进行UX锐化，再将图层模式改为叠加
9、。 3、新建一图层，填充白色，添加杂色，再进行动感模糊，将图层模式改为正片叠底。 4、用橡皮工具（不透明度改为15%），对高光部分擦拭。4.图像创意设计 自选一个主题，通过图像来表达主题的内涵。要求作品表意清晰，画面美观，尽量做到视角独特和处理新颖，鼓励原创。 1. 1、 用文字简单叙述主题及其图像创意思想； 2. 2、 根据主题收集素材； 3. 3、 图像处理要求：用Photoshop制作大小为1024768pixel或800600pixel的24位全彩色图像。 4. 4、 至少具有8个图像层，一个文字层。 5. 5、 使用至少2种以上滤镜效果。 6. 6、 实习报告要求： 7. 7、 简述
10、创意思想。 8. 8、 用表格方式列出创作计划、过程以及各部分所花费的时间和总时间 9. 9、 说明所采用的主要技术，提交主要素材的JPEG文件，以及完成的图像设计作品的PSD和JPEG两种格式文件。操作步骤：1、新建背景图层，填充蓝色，进行色调。 2、找一张图片，抠出人物，擦去吉他上面。 3、我们创建自定义画笔，创建一个新的文档。选择自定义形状工具，从库中选择的音符。颜色为黑色，编辑定义画笔预设，这样我们就创建好一个新的笔刷了。设置下画笔，设置间距为130%。选择形状动态，然后设置大小抖动：100%，最小直径：0%。角度抖动：25%。圆角抖动：0%。选择散布，然后散布拉到最大，也就是1000%。最后选择其它动态。 在这里你可以添加其他的动态效果。 4、设置前景颜色为3棕色色调之一，创建一个新层，选取我们自己做的笔刷，先用一个小的尺寸，往上面刷，慢慢的增加画笔大小刷过去。 教师评语指导教师： 年 月 日
