幼儿园疫情常态化防控开学园务工作计划

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1、幼儿园疫情常态化防控开学园务工作计划围绕“认识生命、尊重生命、敬畏生命、开发生命、圆满生命”而展开的全程生命教育。应该是唤醒沉睡的大脑、唤醒生命、唤醒灵魂的教育。应该是让孩子生命有根有魂、有灵性、启迪智慧的教育,应该是用爱和智慧破译孩子生命潜能的密码,使其活出真我的教育。安全工作也是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。我们按照幼儿园的要求,重视安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。以新纲要为工作指南,努力开展幼儿园课程改革,

2、推进幼儿的素质教育,力求发挥好教科研的先导作用,深入开展教学科研活动,与时俱进、开拓创新,力求使整体教育教学水平上一个新台阶。一、加强园务管理,提高工作效率1组织教师认真学习幼儿园教育指导纲要、幼儿园一日保教常规管理条例及相关的文件、要求,坚持了依法办园,依法治教,认真落实各项工作要求、会议精神,并坚持每周政治和业务学习,强化教师的爱岗敬业意识,结合师德师风精神,组织教师学八荣八耻、十不准等内容,帮助教师树立正确的人生观、世界观、价值观,大力弘扬求真务实、爱岗敬业的高尚师德。构建和谐校园,使教育教学质量稳步提高。2八月份底我园开展全园教师述职竞争上岗,经董事会和主管部门研究决定对园内领导班子进

3、行了重新调整及分工:原朱美华园长退居二线,继续担任幼儿园董事长,吴留萍任园长主抓幼儿园行政工作,张娟、李爱凤、戴益三人任副园长,主要负责业务、安全、财政工作,九月份全部上任。同时,建立全新的管理机制,重新理顺了管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体,又重申了幼儿园各项规章制度及考核办法,让每位教职工明确工作职责、工作目标及努力方向,有力地提高了教职工的工作责任感,强化了优质服务、健康发展的意识。不断加强值勤护导的力度,通过对一日常规工作进行跟踪督查,提高检查工作的实效性,充分发挥了各岗位的职能,使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续发展,保教工作质量有了稳步提

4、高。3加强了幼儿园一日三巡工作的管理。针对幼儿晨间活动、教学活动、区角游戏活动、午餐、午睡等环节和园内安全卫生情况、岗位人员的工作情况由园长与分管副园长等进行不定时的巡查并记录,针对个别情况做到早发现早反馈、早整改;针对共性问题,及时召开领导小组会议,共同商讨,寻找解决办法。4加强保教工作的全方位管理。依照所制定的一日活动保育工作细则,组织保教人员进行学习并实施,明确幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增强责任感和光荣感。园长和主管业务的副园长经常深入各班级听课,定期与不定期地检查教师的备课笔记,对教育教学出现的问题进行现场指导,对一日常规工作进行跟踪督查。结合本园的实际工作,加强园本培训

5、,不断提高教师教育教学反思的能力,更好的落实教育过程生活化、游戏化、自然化,使教师和幼儿共同成长。5开展构建平安和谐校园,构建和谐集体活动,把教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间的和谐平等作为构建平安和谐校园的基础,使教学、安全、卫生保健、师德师风等工作融为一体。二、加强自身学习,提高整体素质重视加强教师政治思想觉悟提高,每周认真组织教师进行政治学习,宣传国家政策、法律法规;结合教师节、双评双诺活动及孙国华同志先进事迹等,开展教师师德演讲、师德师风座谈会,签订师德承诺书;学习党的十八三中全会精神,明确十八大对教育工作提出的新任务、新要求。同时继续强调教师的文化修养及专业理论学习,不断组织教

6、师认真学习贯彻市教育局的有关文件精神要领和工作要求;积极组织教师参加市教育局开展的各项活动;组织教师学习早期教育、幼儿教育导读、学前教育、幼教新视野、等专业杂志,强调教师把理论学习和教学实践结合起来,倡导教师们要用理论来武装自己,用工作实践来检验自己,提升自已的教育教学水平。我们还采用自学、集中学、走出去、请进来等多种学习形式,以老带新,有效地促进了教师的教育教学水平及组织教育教学的驾驭能力,提高了教师业务素质。如:四月初,组织年级组长参加了泰州市课题申报专题培训;邀请育红园和中心园的园长来我园指导教学;五月份,组织大班年级组长观摩了泰州市幼儿园户外游戏创编比赛活动;六月份参加了育红幼儿园开展

7、的泰兴市幼儿成长手册交流活动;十、十一月份组织部分教师参加市实验幼儿园、济川街道中心园的半日观摩活动;组织部分教师参加省级网络培训等等。本年度,我园教师在各类竞赛中均取得了一些可喜的成绩:如:教师撰写的论文,余敏、吴留萍、张娟、何云四名教师在第九届全国语文规范化知识教育论文中分别获得二、三等奖;吴留萍老师在江苏省蓝天杯中小学教师优秀论文评比中获三等奖; 4月28日,成功向全市学前教育共同体及街道姐妹园进行半日观摩开放活动,李爱凤、吴婷、吴留萍三名教师扎实的教学功底得到了展示,并赢得了领导和同行们的高度赞赏;王秀、李爱凤老师参加市户外游戏创编比赛获得小班组三等奖;杨虹老师参加街道青年教师赛课比赛

8、获得一等奖;黄峰、吴留萍、张月兰、吴婷四名教师参加市教师基本功大赛中分别获得一、二、三等奖和其中黄峰老师更获得泰州市二等奖;参加市教玩具制作比赛戴益、羊玉华老师获得泰兴市一等奖、泰州市二等奖;李爱凤、何云、吴留萍、曹文霞、吴婷、黄峰六名教师获二等奖,张月兰、杨虹两名老师获得三等奖。全园教师利用暑期业余时间参加江苏省职称计算机等级考试,14人顺利通过,其中6人评定为幼儿园二级职称。三、立足教育过程,注重能力提高开学初,以各年级组为单位,依据幼儿园教育纲要、幼儿园工作规程中的幼儿园教育目标认真制订教学计划,并随着社会活动和季节特征进行适当有机调整。根据幼儿年龄特征和兴趣爱好,把区域活动与主题活动有

9、机结合,相互渗透,结合节日和季节开展丰富多彩的教育教学活动,创设适合幼儿能力发展的区域游戏。注重结合季节和节日开展相应的主题教学活动,带领幼儿走进社区走进大自然,丰富幼儿的生活。如:2月份,各班开展了开展了搓元宵、品元宵活动,不仅让幼儿了解了元宵节的来历,还体验了大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。3月份各班开展了我爱妈妈主题教育活动,培养幼儿热爱妈妈及身边亲人的情感,引导幼儿用自己力所能及的方式去关爱他人,培养健全的人格;在3月份,我们还开展了学雷锋,树榜样活动,让孩子知道用自己的爱心去温暖大家,尽自己的能力,帮助需要帮助的人;4月份是春游踏青、亲近自然的好时机,小、中班开展美丽的春天主题

10、教育活动;大班开展了野菜馄饨品尝会活动,不仅培养了孩子们的动手能力,还促进了幼儿情感交流,并将劳动成果分享给小中班的弟弟妹妹;4月份,我园大班又结合清明节开展德育宣传月主题教育活动,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观;5月份开展劳动最光荣主题教育活动,培养幼儿热爱劳动人民的情感,树立劳动最光荣的意识;6月份,我们结合六一开展了以环保为主题的六一活动,从小树立幼儿的环保意识;9月份张中大班开展我的好老师的主题活动;10月份开展我爱祖国幼儿绘画比赛活动;11月份开展走进秋天亲子秋游活动;12月份开展亲子运动会活动等等;另外,还开展了

11、参观农贸市场、我是环保小卫士等各项活动。极大地丰富了幼儿的社会生活经验,真正做到了小课堂走进了大社会。本学期,我们还结合江苏省绿色幼儿园的创建工作开展一系列的环保活动。全园在业务园长的带领下,各年级组根据幼儿年龄特点制定环保活动计划进行主题教学。如:大班通过环保口香糖的烦恼好玩的报纸水为什么变脏了等活动进行环保教育。教师还利用视频录像让孩子更加直观地了解各种环保知识:空气为什么会污染、河里的水为什么会发臭、树上怎么有那么多的白蚁等等。中班也开设了环保树叶变变变种蚕豆玩纸球我是环保小卫士生活中的垃圾等环保教育活动通过主题活动,初步培养了孩子的环保意识;小班通过不乱扔垃圾关紧水龙头亲亲绿色等环保教

12、育活动,通过这些活动使幼儿,初步培养了孩子不乱扔垃圾及关紧水龙头的良好习惯等等,活动新颖,种种生动形象、活泼有趣的教学活动,大大激发了孩子丰富的想像力和动手能力,孩子们体验到创造的乐趣和习惯,逐步养成了初步的环保意识。同时,我们还注重环境的渲染,营造环保氛围;如:在园内的每一棵树上挂上介绍牌,让幼儿和家长认识到树木的名称,形成爱护树木的意识,帮助幼儿萌发爱护树木植物的情感。在校园宣传栏里制作了绿色环保行动的宣传标语倡导师幼节约用水、珍惜纸张、随手关灯等环保行动;在楼梯上设置保持安静的标志,提醒进出人员轻身说话,营造安静的活动环境;在地砖上贴有各种环保温馨小标语,通过生动有趣的环保小提示让幼儿牢

13、固环保意识。班级的每一个墙角、每一块墙壁都变成了一个个教育阵地。在每个班设置垃圾分类的纸箱供幼儿按提示进行投置垃圾;在每个盥洗室设置节约用水的标志,提醒教师和幼儿关好水龙头;在垃圾桶上方设置废物入篓等,从而让孩子们主动参与到保护环境中来,从中受到教育和感受到无穷的乐趣。四、强化安全意识,加强细节管理安全工作是我园工作的重中之重。我园严格按照泰州市平安校园的标准来管理幼儿园的安全工作,使得幼儿园在一年来无安全事故发生。一年来,我们通过定期组织教职工学习,提高教职员工的思想认识。通过定期与不定期地检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。我们积极开展了安全管理培训活动,邀请市消防大队来园开展消防

14、安全知识讲座,并组织师幼进行消防安全演练,丰富了全体师幼的安全常识,增强了防范意识;还聘请了城北派出所夏凤警官担任我园的法治校长,并对教师和幼儿进行法制讲座。7月份,园长和分管安全的副园长还参加了泰兴市学校后勤安全校(园)长培训。我园按谁主管谁负责的原则,园长与分管副园长、与各班级教师和后勤人员等签订安全责任书。每天分管安全副园长进行园内巡视,并定期做好各种大型玩具、消防、安全设备设施的检查维修工作,上半年,将多功能室安装了投影仪,各班更换了电视机,并增添了DVD机;下半年,增设了周界报警器、食堂安装监控等。结合本园实际情况,围绕幼儿园工作重点,建立幼儿园突发事件应急预案和传染病防控机制预案。

15、按时开展日常安全教育活动,定期组织安全疏散演习活动,提高教师和幼儿的安全防范技能。我们将安全工作纳入正常的一日教育活动中,开展游戏情境表演交通安全、消防安全、意外伤害逃生安全、防震安全等活动,让幼儿潜移默化获得安全自我防范能力。我们还特别重视幼儿出、入校园时段的安全,门卫和保安持械上岗,领导班子成员轮流协助维持秩序,家长凭卡与班级老师进行无缝对接,保证幼儿进出安全万无一失。五、重视常规管理,注重保教质量本学期在市妇保所的关心、指导下,我园认真贯彻市托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合的原则,采取一系列有效措施,有效促进了全园幼儿健康成长。1保健老师在学期

16、初制定了保健工作计划,并进一步细化了幼儿在园一日生活的各环节的管理细则。每月初,保健老师组织教师和后勤人员进行保健知识讲座,对教师的具体工作和食堂工作人员提出了具体要求:定期对幼儿的生活环境和生活用品清洗、消毒,让每位工作人员明确工作职责和工作程序,规范地做好幼儿一日生活各环节的保育后勤工作。严格执行晨检制度,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天入园幼儿的身体是健康的,本学期从未出现过流行病毒蔓延和交叉感染现象。配合妇幼保健所做好幼儿视力筛查与幼儿常规体检工作,确保幼儿体检率达100%。保健老师认真将幼儿体检情况进行评价及汇总,并及时将幼儿体检结果反馈给家长。根据季节变化和幼儿发育的健康状况对幼儿、家长进行育儿知识的宣传和指导。2严把进货渠道,科学合理配餐。采购

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