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1、2020-2021学年八年级上册物理第一章 机械运动 单元测试一、单选题（共7题；共21分）1.图为试卷示意图，你正在使用的物理试卷宽约为（ ） A.27mB.27nmC.270cmD.270mm2.在溜冰场上，甲、乙两个小学生站在各自的溜冰鞋上，现甲用力推了一下乙，则甲、乙两个同学将会（ ） A.甲原地不动，乙向后运动B.乙原地不动，甲向后运动C.甲、乙同时向相反方向运动D.甲、乙都原地不动3.小致和小红从同一地点，沿同一直线，以大小相等的速度，同时向相反方向匀速行走，1min后两人相距120m。下列说法正确的是（ ） A.小致的速度是1m/sB.小红的速度是2m/sC.以小致为参照物，小红
2、是静止的D.如果说小致是静止的，则选择的参照物是地面4.中国自主研发的“海斗一号”(如图)，在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录，达到10907米。“海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后，遥控抛载安全上浮。对于上浮过程，下列说法正确的是（ ） A.以“海斗一号”为参照物，海面是静止的B.以“海斗一号”为参照物，海底是运动的C.以样本为参照物，“海斗一号”是运动的D.以抛掉的重物为参照物，“海斗一号”是静止的5.甲、乙两物体同时同地沿同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像是图所示a、b、c三条图线中的两条，甲在6秒内通过的路程为3米，此时甲、乙间的距离小于4米。则在图所示
3、的a、b、c三条图线中，乙的s-t图线（ ） A.一定是图线aB.一定是图线cC.可能是图线aD.可能是图线b6.为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次超声波信号，第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s，下列说法中正确的是（ ）A.汽车接收到第一次信号时，距测速仪170mB.汽车两次接收到信号时位置相距34mC.在该测速区内，汽车的速度是 D.在该测速区内，汽车的速度是 7.心电图
4、仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1 min内心脏跳动的次数（即心率）。同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示。若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/ min。则这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小和乙的心率为（ ） A.30mm/s 90次/minB.25mm/s 90次/minC.25mm/s 75次/minD.30mm/s 80次/min二、填空题（共7题；共12分）8.如图所示，木块的长度为_。 9.为测自己的跑步速度，小明在
5、一段长200m的平直道路起点开始计时，跑到终点停止计时，秒表示数如图所示。则小明跑完此段路程用时_s，平均速度为_m/s。 10.高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。一辆汽车进人测速路段后，乘客发现测速提示牌在往后退，他是以_ 为参照物。测速设备测得汽车通过10km的测速区间用时6min，则其平均速度为_ km/h。 11.2019年10月16日，连接江南一江北的沅江遂道顺利通车，遂道全长2240m，双向四车道，给常德市民的出行带来了极大的方便。在遂道口设有如图所示标示牌，标示牌上“60”的单位为_，张师傅驾车通过沅江遂道，在遵守交通规则的情况下至少需要_s。 12.甲乙
6、两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶，由两车的s-t图可知(如图)，乙车速度为_km/h；t=0时，甲车在乙车前方200米，乙车追上甲车还需_s。 13.某人上午8：00从起点出发，途经三个不同路段，先是上坡路，然后是较平直的路，最后是一段下坡路，三路段的长度均相同，在三个路段上的平均行驶速度之比为1：2：3，此人中午12：00正好到达终点则上午10：00时他行进在_路段（填“上坡”、“下坡”或“平直”） 14.一个做匀速直线运动的物体，其速度随时间变化的图象如图a所示，在t0时刻该图象所围成的阴影部分的面积所表示的物理量是_。现在有甲、乙两个物体由静止开始运动，它们运动时速度随时间变化的图象如图
7、b所示。在t0时刻，甲通过的路程_（填“大于”、“小于”或“等于”）乙通过的路程。三、作图题（共3题；共7分）15.一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶，请你在图上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的vt图象 16.如图中一支12.50cm的铅笔没有画完，请同学们在图中补充完整。 17.一辆电动玩具车作匀速直线运动，它的速度时间图象如图甲所示，请在图乙上画出它的路程时间图象 四、实验探究题（共3题；共18分）18.如图所示是“测量平均速度”的实验装置。 （1）该实验原理是_； （2）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_（选填“大”或“小”）一些。 （3）若秒表每格1s，小
8、车全程的平均速度是_m/s。小车上半程的平均速度_（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车下半程的平均速度。 19.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如上图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻： （1）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_ （填“陡”或“缓”）些。 （2）请根据图中所给信息回答： vAB_vBC_vAC （选填“”或“”或“”） （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度VAC偏_ （填“大”或“小”）。 （4）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让
9、小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度,他的做法正确吗？_，理由是_。 20.图甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15cm、30cm、45cm处所用的时间分别是1s，1.92s，2.82s （1）分析数据(不考虑实验误差)，从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物 _(填“是”或“不是”)做匀速直线运动； （2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：
10、方法1： 方法2： =以上两次计算方法正确的是_。（3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有_(写出一点即可)； （4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是_（写出一点即可）； 五、计算题（共2题；共12分）21.下表是南昌至福州D6507次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表请根据该表回答下列问题： （1）列车在南昌到抚州的平均速度为多少？ （2）如果从抚州到三明北的平均速度约为180km/h，南昌到三明北的路程是多少？ 站名到达时间开车时间里程/km南昌始发站13：520抚州14：3214：4010
11、2三明北16：0016：02福州17：07终点站54722.家住禅城的小明一家在国庆假期自驾车外出旅游，返程时发现一个交通指示牌，如图所示。求： （1）在遵守交通规则的前提下，从交通指示牌到禅城最快需要多少min？ （2）若小明爸爸驾车从交通指示牌处以规定的最大车速匀速行驶了0.5h，余下路程由于堵车用了1h才到达禅城，则在余下路程中汽车的平均速度为多少km/h？ 六、综合题（共3题；共30分）23.如下图记录了两辆汽车同时在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。 （1）甲车的速度是_m/s，它在做_运动，判断依据是_； （2）乙车在010s、 1020s、2030s、3040s的速度
12、_(选填“不变”、“越来越小”、“越来越大”或“先变大后不变”), 以司机为参照物，车内乘客是_(选填“运动”、“静止”)的。 （3）甲、乙两车在040s内的平均速度是_(选填“相等”、“不相等”)的。 24.小玲和小红利用如图所示的装置，来测量小车运动的平均速度。 （1）实验时，小玲发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，这时她应该_(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度。 （2）实验装置调整好后，小玲重新进行实验，她用停表正确测量出小车通过斜面全程所用的时间t1=3s，小车通过上半段路程所用的时间t2=2s，则小车通过下半段路程所用的时间是_s，平均速度是_m/s。 （3）实验中，小红想采用下述方法，测量小车从A点滑到C点的过程中，通过斜面下半程的平均速度：把小车自B点处由静止释放，测出小车到达C点所用的时间，从而计算出小车在运动过程中通过下半程的平均速度，你认为她测出的平均速度值要比真实值_(选填“大”或“小”)。 25. （1）纳米技术是指纳米尺度内的科学技术，它是现代科学技术的前沿。纳米是很小的长度单位（1nm109m），一张纸的厚度大约只有0.1mm，合_nm。 （2）如图1所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_尺精密些，就使用方法而言，_尺不正确。 （3）图2中，物体的长度为_cm；图3中停表的读数是_。 答案解析部分
