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大雁归来,学习目标： 1、整体把握文章内容，理解文章内涵。 2、品味本文的抒情性语言。 3、培养热爱自然、尊重生命的情感态度,检查预习,迁徙,雾霭,i,ku,窥探,jin,缄默,Xing,滑翔,shu,狩猎,dio,凋零,x,雉鸡,zh,初读感知，了解大雁,思考：你获得了哪些关于大雁的知识,品味语言，亲近大雁,再读课文，把作者描写大雁声音的语句勾画出来并指出大雁的品格,探究内涵，关爱大雁,孤雁,探究内涵，关爱大雁,人不仅要处理好跟人的关系，跟社会的关系，还要用道德的观念，对待山水草木和一切生物，这就是大地伦理学。” “人和山川、河流、森林、草地等万物和谐共处的时候，我们的大地才是完整的，这样完整的大地才是产生梦想的大地。” 利奥波德沙乡年鉴,拓展延伸，抒写大雁,如果你是曾经飞过威斯康星的雁群中的一只，或者是一只孤雁，你想对作者说些什么,大雁归来,冲破三月暖流的雾霭 大雁 从远方归来 慢慢扇动黑色的翅膀 静静地向池塘滑翔 溅起的水花 抖掉香蒲身上的冬天 它们欢呼着旅行 喧闹着集会 前方，是春的光彩 沙锥鸟舞动翅膀 白头翁花处处盛开 春天的乐章已经奏响
