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1、8 学 弈,孟 子,孟子(约公元前372年约公元前289年)，汉族，名轲，字子舆。鲁国邹(今山东省邹城市)人，中国战国时期伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物。 孟子继承并发展了孔子的思想，被后世尊称为亚圣。其弟子将孟子的言行记录成孟子一书，属语录体散文集，是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写完成,请你结合注释，读准字音，把课文读通顺，并了解文章大意,依韵读文 初解文意,一）字正腔圆 读古文,弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也,依韵读文 初解文意,二
2、）有板有眼 诵古文,弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也,依韵读文 初解文意,三）潜心吟咏 叹古文,弈秋，通国之善弈者也,释疑探究 感悟文意,虽与之俱学，弗若之矣,释疑探究 感悟文意,为是其智弗若与？ 曰：非然也,释疑探究 感悟文意,小组讨论： 两个人同时跟弈秋学棋，但是学习的效果却不一样，这是为什么？ 从文中抓住重点词句分析，做好批注,释疑探究 感悟文意,释疑探究 感悟文意,其一人专心致志，惟弈秋之为听,释疑探究 感悟文意,一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之,释疑探究 感悟文意,其一人专心致志，惟弈秋之为听； 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之,释疑探究 感悟文意,为是其智弗若与？ 曰：非然也。乃_也,弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也,孟子讲学,你能把这个故事讲给大家听吗？ 在符合原文内容的基础上，最好有自己的创造发挥呦！ 并且结合生活谈谈你懂得的道理或其他收获吧,说文明理,必做题：学弈熟读成诵。 选做题：扩展阅读孟子,作 业
