初中语文_《老王》教学课件设计

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1、老王,杨 绛,杨绛,(19112016 ),钱锺书夫人,本名杨季康,著名的作家、评论家、翻译家、学者。祖籍江苏无锡,生于北京。1932年毕业于苏州东吴大学。19351938年留学英法,回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后,在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要作品有剧本称心如意、弄假成真,长篇小说洗澡,散文干校六记,随笔集将饮茶,译作堂吉诃德、吉尔布拉斯、小癞子、斐多等,塌败( ) 取缔( ) 伛( ) 翳( ) 骷髅( ) 绷( ) 滞笨( ) 愧怍(,t,d,y,y,k lu,bng,zu,zh,那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍,老王的不幸表现在哪里,

2、不幸的老王,有个死了的哥哥;有两个没有出息的侄儿。此外就没有什么亲人了” “有个哥哥,死了;有两个侄儿,没出息。此外就没有什么亲人了,他靠着活命的只是一辆破旧的三轮。 有个哥哥,死了,有两个侄儿,“没出息”,此外就没什么亲人。 老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。 破破落落的大院里,几间塌败的小屋。他说,住那儿多年了,不幸的老王,老王直僵僵地镶嵌在门框里。 他面色死灰,两只眼上都结着一层翳, 分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。 说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的, 就像我想象的僵尸, 骷髅上绷着一层枯黄的干皮, 打上一棍就会散成一堆白骨,幸运的杨绛,杨绛一家对老王做了哪些事,写作背景,文章作于

3、1984年。这是一篇回忆性的散文。当时正是“文化大革命”时期,是一个荒唐动乱的年代,作者夫妇被认为是“反动学术权威”,被造反派打翻在地,踩在脚下。但是,任何邪风对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中,讨论: 杨绛为什么愧怍,愧怍,那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍,身边的“老王,王致中,17岁,在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从煤坑向上爬100米,然后再走1000米山路,挣1元人民币,向往?茫然,午餐时刻,抓阄读书有书的妹妹却哭了,冷暖相依,漫天飞雪,孩子已经冻坏了,最后一点水果何时才能够买完,同在一片蓝天下,她们的孩子长大后又是一种怎样的景象。,不一样的童年,关心 同情 尊重 平等,杨绛的散文,选取生活中的小事,叙述简洁从容,语言朴素无华,很多议论能不发则不发,而是通过人物自身的言行、神态,让人物自己来说话,来表现自己的内心世界。她的散文绵里藏针,表面上看朴实,平淡,但实际上就像一杯清茶,越泡越有味,越读越有味

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