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1、绿柏村少先队大队辅导员述职报告2绿柏村少先队大队辅导员述职报告绿柏村少先队大队辅导员述职报告少先队大队辅导员述职报告绿柏村学校彩英各位领导：大家好!在过去的一年里,我校少先队工作在党委的领导，非常是校长的支持，教师的配合下,被了更加深切的发展.现在我将少先队工作情形述职如下：一，发挥自身职能,用“爱”去工作.我很庆幸在工作中干上了自己的所爱,辅导员工作是我一直来所向往的，热爱的工作,所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中.“给予学生发展空间,使每一个学生健XX县快乐成长”是我工作的宗旨,我认为辅导员在工作中应是一个引领者，一个实践者，一个服务者，一个保护者，一个营造者,在平
2、时很多教师会尊称我为“领导”,可在我心里却地把自己看作一个学校的“服务者”.为了更加深切强化少先队组织的建设,在努力工作的与此同时,我更庆幸自己成了一个学者,除了学校安排的集训;还从多方面书籍阅读有关辅导员工作的职能，技能,通过络各地辅导员集训材料,了解各地少先队活动情形,发展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的情形.为了使工作能顺利举办,我主动适时向校领导汇报我的工作情形,配合各中队辅导员举办工作,勤于队员意见,尽可能使每一个人都觉得自己永远是活动的主人,极大限度地提升每一个人参与的主动性.二，强化组织建设,扩大宣传力度.“班级量化管理”是我校少先队工作重点之一,由十多个学生干部分工XX进
3、行检查，宣传工作,他们从，文明，安全等多方面对队员进行监督，教育.“班级量化管理”工作是培养队干的工作能力主要的途径.少先队部定期召开队干会议,大致上使队干自己组织，策划,从中锻炼队干的能力.学校虽然没有一个规范化的队室和一支小型鼓乐队,可是是有一队优秀的国旗手,学校的宣传墙每月都被更新,坚持每周国旗下的讲话,每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发,从开始到结果着力每一个过程，结果.并尽快对活动进行总结，宣传,坚持做到“三分活动，七分宣传”,努力做好教育宣传力度.三，活动是少先队的生命线,以活动促发展.少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏
4、,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮.少先队通过活动,使队员在活动中被体验，被锻炼，被发展.X，三月份立足岗位雷锋精神：刻苦，艰苦朴素，以苦为乐.活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,平时助人为乐,在班中主动为班级服务,为同学服务.在月底评出一批“学雷锋小标兵”,为队员塑造身边的榜样,激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌.X，五月份,为更加深切激发学生爱党，爱国，爱社会XX的热情,打造书香校园,使每一个学生都想读书，爱读书，会读书,从小养成博览群书的好习惯,在举办读书活动中,我们仔细做到了“十个一”活动.举行一次全校性的爱国XX教育读书专题讲座,各班
5、召开一次主题班会,每人写一篇征文,唱一首爱国歌曲,各班出一版墙报,举办一次故事会演讲比赛,举办一节读书交流阅读课,每人有一本读书笔记,每人捐一本好书,出一版读书成果展.这次读书活动大大提升了全校学生教师的阅读能力和阅读兴趣,为更加深切打造书香校园开辟了新的路线.X，“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日气氛,通过“入队仪式”，“拔河比赛”，“趣味竞技活动”，“一X纸献爱心工程启动”这一系列活动,使学生度过了一个快乐，祥和，难忘，向上的节日.自“一X纸献爱心工程启动”以来,学校的校容校貌被了更加深切的改观.这一项活动提倡的是学生教师通过回收生活中的废纸，朔料瓶等,变废为宝,提倡学生节约零
6、花钱,买书，捐书，提倡手牵手献爱心,扶助身边有困难的同学.在活动中队员们养成了讲节约，讲环保，讲卫生，乐于助人等好习惯.X，建队日学校大队部组织大队会,举行升旗仪式，队旗下宣誓活动.并在学校明显的位置悬挂大队旗,在和各班悬挂中队旗,收看“红领巾故事”专题节目.出关于“祖国发展我成长”为主题的X板报.这次活动紧密围绕少先队的根本任务,回面顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣过程,激发队员对少先队组织的归属感和光荣感.X，九月份开学天,举行了新生的开学典礼.为了使新同学能更快的熟悉新学校，适应新环境.我们使四年级的全体学生做一回义工,带领新生跨入成功大门,扶助他们抄课表，认识校园,使一年级的小
7、同学感受到了大集体的温暖,与此同时也锻炼了四年级同学学会关心，学会扶助.九月份的节日比较多,我认真组织每一次晨会活动,X月XX日教师节,组织了少先队员为教师献词活动,表达了同学们对教师的一片深情,X月XX日介绍了中秋节来历,举办“迎中秋，庆团圆”主题班队会活动,X月XX日,组织了“纪念九一八，勿忘国耻”纪念活动,.X，十月十三日是中国少年先锋队建队XX周年,我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好每一种筹备工作.举办一系列活动来庆贺这重要的历史一直.X，十一月份中心工作是举办“带水准红领巾，敬水准队礼，做文明学校生”活动,由大队长组织其他队干每天检查一个年级的带红领巾，佩带队标，文明
8、行为情形.并适时汇总,适时评比,使学生养成良好的行为习惯.X，十二月份还是一个收尾的工作,我们将举办本年度少先队的各类优秀的评比,作为激励学生学优秀的的方法.与此同时将校园标语进行最后评比,由中层领导和家长委员会审核,出一本有TS的校园文化标语手册,展现我校风采.与此同时队干持续进行检查学生行为习惯,由中队委收齐,大队委总分,并进行评比及还要开始安排假期活动安排.总之在这一年当中,少先队部使用好每一个节日,认真策划每一个活动,通过仔细安排,严紧落实,每一个活动都举办得较切实果.在上学期,少先队部联系学校迎接自治区常规检查,努力在净化,美化，绿化，文化方面举办每一个活动,为学校通过迎检作出了很多
9、的成绩,给学生打造了一个快乐，文明，健XX县，XX，和谐的校园环境.四，不足与从今往后的努力方向“班级量化管理”还有待更加深切被完善,广播站的设备要进行更换,使得广播站能正常发挥作用.强化辅导员的思想认识,经常组织辅导员集训,强化教师的言行举止,使教师的一言一行都起到表率的作用.五，工作感言.X，仔细做好每一件小事;X，主动主动去组织每一种活动;X，逐渐,提升工作艺术,团结一切可以团结的力量举办好工作.X，把工作当作是快乐的享受和主动的挑战.谢谢!XXX*.X.扩展阅读：大队辅导员述职报告少先队大队辅导员述职报告今天我站在这里述职,这时最要表达的就是一份感谢.感谢学校领导对我工作的关心，支持和
10、指导,感谢在座的全体教师在工作中给予的关爱，配合和信任.一学年来,我努力完成大队部的每一个工作.在紧X而又繁琐的工作中我逐渐地充实，丰富，完善着自己.为了更好地接受大家的扶助和监督,在这我把一学年来履行岗位职责的有关情形向大家作一汇报：.一，强化常规管理力度,强化规范意识.X，更加深切保证常规教育,完善制订每一个规章评比制度.班队活动专时专用.使学生形成良好的行为习惯，习惯，纪律观念，道德观念,使用每周一的国旗下讲话，班队会，宣传板报等渗透常规教育.X，强化大队部的领导和建设,充分发挥学生干部的作用,着力小干部的培养和引领辐射作用.施行大队干部例会制度.坚持使学生站好门岗,守好我们的校园.在学
11、生“自身教育，自身管理，自身提升”的整体要求下,为学校的规范管理做出贡献.“争当好队干,共建和谐校园”集训活动.X，保证每周一的晨会：每周一的晨会已成为全校学生教师的自觉行动,不管是刮风下雨天我们都在坚持.下雨天我们在教室进行,晴天在操场举行,虽然学校前期在加固建修中,伴随着刺耳的噪音,我们的教师和同学都能够通过广播传达对五星红旗的热爱之情.本学期,通过对升旗手，主持人的训练,每周一的升旗仪式不论会场纪律还是学生的演讲水准都比上学期有了明显进步.X，持续实施三项循环竞赛.指导学生干部严格依照学校要求做好每天的检查和记录工作,施行扶助员的自主管理模式.不仅提升了学生的工作能力和效率,还使学生被了
12、很好的锻炼机会.X.强化少先队阵地建设,重新改组了红领巾广播站,每天中午都有一个播音专栏,以这来宣传平常行为规范教育，诚信教育，文明礼仪教育，学会感恩教育等活动,推动学生和-谐健XX县成长.X，升旗仪式更加规范有序.(X)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部依照学校的活动以及每周的节日等情形,安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工作.(X)升旗手做好二级集训.开学前一周,大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手,并做好有关的集训工作,使各升旗手都能确定旗手的责任,了解升旗的一般要领.并且做好轮值表.要求升旗手按轮值表升(降)
13、好旗.三，强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯.X，学校生求知欲旺盛，可塑性大，模仿性强，是形成良好行为和品德的最佳时期.为保证养成教育的实效性,做到以下两点：一是要求班主任严抓实管，经常，反复地组织学生学校生平常行为规范，学生在校一平常规,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采用正反两方面教育相联系的办法,通过集会红领巾广播室适时表扬好人好事，批评不良现象,使年级与年级，班级与班级进行评比,并把检查，评比的结果列入班级考评内容中.今年,两操，清洁卫生，佩带队标志，打架骂人等项目被放进了“流动红旗”评比.还通过家长会,使家长了解学生在学校时的常规要求,主动配合
14、学校共同保证养成教育.X，依照少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.使用教师节，国庆节，少先队建队日，重阳节，元旦等有利契机,通过举行队活动,国旗下的讲话,新队员入队仪式等方式生动的活动,在学生中深切举办爱国XX教育,培养他们热爱祖国，热爱人民，热爱家园（镇）的情感,树立起建设祖国，建设家园（镇）而努力的远大志向.X，努力举办学校生安全教育,抵制不良风气对学生身心的侵害,鼓励并组织学生主动参加有意义的社会实践活动,不做危险游戏,不使闲杂人员进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行XX校园安全知识竞赛等,增强学生的安全意识.到了清明节,指导少先队
15、组织，带领学生打扫烈士墓,进行革命传统教育;充分使用综合实践活动,使学生了解家园（镇）的变化,.二，主动举办丰富的ZT教育活动,并收到良好效果.少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来，动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮.少先队就是通过每一种活动,使队员在活动中被体验，被锻炼，被提升.X，举办了两次校长表扬信兑换活动,并为获得XX及以上校长表扬信的同学在庆六一游园活动精神准备礼物和奖品.X，X月份举办了“红领巾心向党”的系列活动,在此之中包括XX名新队员入队仪式;在全校少先队队干中举办“红领巾心向党,英雄故事我来讲”故事会;一（X），三（X）中队
16、举办“学先锋找榜样争四好”主题活动,以身边的“美德少年”，“顽强拼搏刻苦训练的技巧队员”为榜样,争当好少年.X，学雷锋月活动,制订了员峰学校学雷锋活动月方案,并要求依照方案举办.学雷锋主题班会，出版“学雷锋再出发,做修身励志好少年”墙报，X月X日,学雷锋日学校举办了“齐捐书，共阅读”捐书活动为身边工程捐款活动,组织我校亲子义工队家庭和队员到我校X位低保同学家庭举办慰问活动，到员峰敬老院举办慰问活动，为X溪二学校蔡宇航同学捐款活动，这次员峰学校评选“学雷锋小标兵”活动分别从“学雷锋助人为乐小标兵”，“学雷锋奉献爱心小标兵”，“学雷锋拾金不昧小标兵”，“学雷锋勤俭节约小标兵”，“学雷锋见义勇为小标兵”，
