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1、八年级物理(下)第八章力一、力弹力一、选择题1一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是()A地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变，物体没有发生形变B地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变C物体受到向上的弹力是因为地面和物体都发生形变D物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变2关于弹性形变概念，下列理解正确的是()A物体形状改变叫弹性形变B一根铁丝用力折变后的形变就是弹性形变C物体在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫弹性形变D物体在外力作用后的形变叫做弹性形变3关于弹力产生的条件，下列说法正确的是()A只要两个物体接触就一定产生弹力B只要两个物体发生形变就一定有弹力
2、产生C只要两物体相互吸引一定产生弹力D只有发生弹性形变的物体才产生弹力4关于弹簧测力计的使用方法中，错误的是()A使用弹簧测力计前应先校零B弹簧测力计只能竖直使用C物体对弹簧测力计拉力不能超过其量程D使用弹簧测力计测量时，应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致5测一个约6N的力应选用的最恰当的弹簧测力计是()A量程10N，分度值02NB量程5N分度值01NC量程15N，分度值05ND以上三个弹簧测力计都可以用6下述作用力中，最接近1N的是()A蚂蚁的拉力B提起一只鸡的力C托起两只鸡蛋所用的力D马拉车时用的力7(2009 南昌)如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是()8用绳子系住水桶，
3、手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是()A地球B水桶C绳子D手9在使用弹簧测力计测量时，如果指针指在零刻度线上方就开始测量，则所测得的力的大小与真实值相比()A相同B偏小C偏大D不能确定10在下列物体所具有的能量中，不属于弹性势能的是()A被拉长的橡皮筋B在水平路面上行驶的汽车C钟表壳内被旋紧的发条D被压弯的竹竿二、填空题11如左下图所示，将一根弹簧测力计挂在天花板上，某人用方向相同的两个力分别作用于弹簧，已知F1F2观察比较图A、B、C，可知力的作用效果与力的_有关12在上图中的弹簧测力计能测量的最大力是_N，此时弹簧测力计的示数是_N13某同学研究了弹簧的伸长与拉
4、力的关系，记录的实验数据如下表拉力大小N0.490.981.471.962.45弹簧的伸长cm246810分析数据后，能得出的结论是_14某一弹簧测力计在使用前，指针指在03N的刻度上，某同学没有校零，就用该弹簧测力计测一个4N的力，测得的结果为_N15观察与作图：(1)右图所示弹簧测力计的测量范围是_；(2)如果这只弹簧测力计的分度值为01N，请在图中画出它的刻度；(3)如果物体A对弹簧测力计的拉力为120N，请在图中画出它的指针位置；(4)画出弹簧测力计对物体A的拉力示意图16某弹簧测力计的一端受到20N的拉力作用，另一端也受到20N的拉力作用，该弹簧测力计的示数是_17(2008 龙岩)
5、学习了“弹力与弹簧测力计”内容后，小明准备自制弹簧测力计他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材首先测出弹簧的长度L0=210cm，然后在弹簧下面挂上不同数量的钩码，测出弹簧的长度L，算出弹簧的伸长L(L=LL0)，实验数据如下：拉力F(N)0123456长度L(cm)2.102.502.903.303.704.104.50伸长L(cm)00.400.801.201.602.002.40(1)从表中的数据可以看出：弹簧伸长L和拉力F的关系为：_(2)当弹簧的伸长L=140cm时，弹簧受到的拉力为_N18一位同学在自制弹簧测力计前，取某一规格的弹簧来做实验记录的数据如下：弹簧所受拉力N01234567
6、8910弹簧的长度mm100105110115120125128134136137138(1)分析这些数据可以得出什么结论?(2)用这种规格的弹簧来制作弹簧测力计，它的测量范围是多大?(3)用这种规格的弹簧做成的弹簧测力计，在原长100mm处定为零刻度，以后每伸长5mm划一刻度，标记为“1”“2”“3”，且将相邻的两个刻度间均匀地分成5小格，则该弹簧测力计的分度值为多少?19一弹簧测力计的弹簧原长为5cm，当它挂上重为5N的钩码时，弹簧伸长到8cm，则该测力计上挂3N的钩码时，弹簧的长度为多少?20小红自制了一个弹簧测力计，并正确地刻上了刻度线，只是在标数字时，把本该标“1”的地方标上了“0”
7、，依次类推，但她还是将指针弄到所标的“0”处如果用这个测力计来测量力，你认为这对弹簧测力计会产生什么影响?(提示：是影响量程、分度值或测量结果)说明理由21小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下：钩码的质量g050100150200250300350指针的位置cm2345677.57.5(1)这项研究在实际中的应用是_；(2)分析实验数据你可得到的结论：_(3)小华作了如下三个图象，其中正确的是_(填序号)22学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计他们选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象若他们要制作量程较大的弹簧测力
8、计，应选弹簧_；若他们要制作精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧_23某实验小组探究橡皮筋所受拉力与伸长量的关系，实验测得一根橡皮筋的有关数据如下表，并发现再次重复实验，实验数据基本相同所受拉力N00.40.81.21.62.02.42.83.0伸长量cm00.71.52.33.24.04.85.76.6(1)请你根据他们的实验数据，在图上描点，再把这些点连起来，画出橡皮筋所受拉力与伸长量关系的图象；(2)你认为能用橡皮筋制作一个简易测力计的理由是什么?24小华同学想知道“金属丝被拉断时拉力的大小和哪些因素有关”，她决定和她的几个同学一起来通过实验进行探究她们通过反复讨论，提出了以下几种猜想：猜想
9、1：金属丝被拉断时，拉力的大小可能与金属丝的长度有关；猜想2：金属丝被拉断时，拉力的大小可能与金属丝的粗细有关；猜想3：金属丝被拉断时，拉力的大小可能与金属丝的材料有关；猜想4：相同材料的金属丝被拉断时，单位横截面积所受到的拉力可能相同金属丝材料长度 cm横截面积Smm2AA铜100.5B铜101.0C铜101.5D铜200.5E铜201.5F铜300.5G铁201.5H铝201.5I铝301.5为了验证上述猜想是否正确，她们找到了上表所列规格的金属丝若干根，并借到了一台拉力机这台拉力机可以对固定在机器上的金属丝产生一个逐渐增大的拉力，并能读出金属丝被拉断时拉力的大小(1)小华为验证猜想1应选
10、用的金属丝为_；为验证猜想2应选用的金属丝为_；为验证猜想3应选用的金属丝为_(2)小华为了验证猜想4，需要记录、处理她通过实验收集到的一些实验数据请你帮她设计一个便于记录和处理实验数据的表格25小明同学在研究细线受弹力发生形变时，发现当细线受力到某一值时，细线就被拉断他想细线能承受的最大的拉力(细线刚被拉断时受到的拉力)一定跟细线有关他想：(1)细线能承受的最大的拉力可能与细线的粗细有关(2)细线能承受的最大的拉力可能与细线的颜色有关请你对“细线能承受的最大的拉力与什么因素有关?”这个问题也提出两种猜想猜想1_；猜想2_(3)请你设计一个实验验证小明的猜想1，要求写出实验器材和实验步骤参考答
11、案1B2C3D4B5A6C7D8C9B10B11大小1252613在一定范围内，弹簧的伸长与拉力成正比144315(1)02N(2)(3)如图(a)所示(4)如图(b)所示1620N17(1)在一定范围内，弹簧的伸长量跟拉力成正比(2)3518(1)在一定范围内，弹簧的伸长跟所受的拉力成正比；(2)测量范围是05N；(3)分度值是02N19根据弹簧在一定范围内，弹簧的仲长跟所受的拉力成正比，设挂3N钩码时，该弹簧的伸长量为x，则有 得x=18cm所以 = 0+x=5cm+18cm=68cm20要点：会影响测力计的量程，使量程变小对其他的不会影响21(1)弹簧测力计(2)在弹性限度内，弹簧的仲长与其受到的拉力成正比(3)B22乙甲23(1)如图所示(2)在一定范围内，橡皮筋伸长量与所受拉力成正比24(1)A、D、FA、B、CE、G、H(2)表格如下所示横截面积Smm2拉力FN拉力与横截面积的比值铜丝A铜丝B铜丝C25(2)细线能承受的最大的拉力可能与细线的材料有关细线能承受的最大的拉力可能与细线的长度有关(3)器材：铁架台、弹簧测力计、材料长度相同而粗细不同的细线若干步骤略
