初中历史教师反思性教学情况调查问卷

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1、初中历史教师反思性教学情况调查尊敬的历史教师:您好!本问卷是关于初中历史教师反思性教学现状的调查研究。感谢您在百忙之中抽出时间来完成问卷,请您不要有任何顾虑,完全按照自己真实想法回答下面问题,对我们具有重大的研究意义,谢谢合作!问卷包括教师基本情况和题目两部分,共65个小题。完成问卷时间约30分钟。一、教师基本情况(选择题请在选项上划“”,非选择题请填写)1.性别:(男、女) 2.教龄: 年3.任教学科: 4.任教班级数量: 个 5.任教年级:A.初一 B.初二 C.初三 D.跨年级6.是否班主任:A.是 B.否7.每周课时量(包括辅导课): 节8.职称: A.初级 B. 中级 C.高级 D.

2、特级9.学历: A.中师及以下 B.专科 C.本科 D.硕士10.获得荣誉级别: A.国家级 B.省级 C.市级 D.区县级 E.校级11.任教班级的类型:A.校重点(实验)班 B.普通班 C.两者都有 12.您所任教的学校类别:A.国家或省市级重点学校 B. 普通学校13.您毕业的大学的类型:A.综合类大学 B.师范类大学14.您所毕业的师范大学的类型:A.普通师范大学 B.“ 211”、“985”、教育部直属师范大学二、问卷题目(选择题请在选项上划“”,非选择题请填写)1.您是否了解“反思性教学”?A.非常了解 B.了解一点 C.不了解 2.若您了解 “反思性教学”,您是通过何种方式了解的

3、?A.教育类期刊文献 B.教师培训 C.同事介绍 D.网上或电视 E.其他3.您是否赞同这一观点:教师成长=经验+反思 。A.完全赞同 B.基本赞同 C.基本不赞同 D.不赞同4.您会将教学中遇到的问题作为研究课题吗?A.一直这么做 B.经常会 C.偶尔 D.从不5.反思性教学就是反省自己教学的失败之处。A.完全赞同 B.基本赞同 C.不赞同 D.不确定6.您经常思考“我的教学是否有问题”这个问题吗?A.经常会 B.偶尔会 C.基本不7.您是否赞同“反思性教学可以促进师生共同发展”这个观点?A.完全赞同 B.基本赞同 C.基本不赞同 D.不赞同8.您在日常教学中会思考社会、教师、历史课、学生之

4、间的关系吗?A.经常会 B.偶尔会 C.基本不9.我认为知识目标不是教学的唯一目标,应关注学生综合素质的提高A.非常符合 B.基本符合 C.基本不符合 D.不符合10.您在教学中会思考如何发挥学生的主体性、培养学生的个性吗?A.经常会 B.偶尔会 C.基本不11.您会根据学生的特点、能力和需要来制定、调整教学目标吗?A.一直这么做 B.经常会 C.偶尔会 D.基本不12.您要求学生做笔记记录自己的学习经历吗?A.一直这么做 B.经常会 C.偶尔会 D.基本不13.您会联系教学实际,对教材内容进行调整、加工并选择不同的教学方式、方法吗?A.经常会 B.偶尔会 C.基本不14.您会对自己原有的教学

5、方式、教学策略进行反思改进吗?A.经常会 B.偶尔会 C.基本不15.在对学生的评价中,我会将质性评价与量性评价有机结合。A.一直这么做 B.经常会 C.偶尔会 D.基本不16.您会思考如何增强师生、生生之间的交往互动,创造良好班风吗? A.经常会 B.偶尔会 C.基本不17.在讲课过程中,我会及时进行阶段小结。A.非常符合 B.基本符合 C.基本不符合 D.不符合18.面对课堂中的突发问题,我会及时反思调整教学计划,自信应付。A.非常符合 B.基本符合 C.基本不符合 D.不符合19.您有写教学反思的习惯吗?A.一直这么做 B.经常写 C.偶尔写 D.基本不写20.您写教学反思的时间频率是多

6、久一次?A.每天 B.一周 C.一月 D. 一学期 E.上级检查时才写 F.从不21.您认为教师进行教学反思A.很有必要 B.可有可无 C.没有必要22.您经常反思自己的教育、教学理念吗?A.经常会 B.偶尔会 C.基本不23.您经常反思自身素质吗?A.经常会 B.偶尔会 C.基本不24.您在进行教学设计时,是否会考虑通过本课去解决教学中存在的一些具体问题?A.经常会 B.偶尔会 C.基本不25.您在进行教学设计时,是否考虑通过本课您自身会获得怎样发展? A.经常会 B.偶尔会 C.基本不26.您在进行教学设计时,是否考虑对学生情况全面观察、因材施教? A.经常会 B.偶尔会 C.基本不27.

7、每过一段时间,您会对自己的教学情况进行整体回顾和反思吗? A.经常会 B.偶尔会 C.基本不28.您会主动邀请同事来听你的课吗?A.经常会 B.偶尔会 C.基本不29.同事私下想来听您的课,您的一般做法是?A.婉言谢绝 B.勉强答应 C.非常欢迎30.有同事主动邀请您去听他们的课吗?A.经常有 B.偶尔有 C.没有31.您经常阅读与教育有关的理论文献吗?A.经常会 B.偶尔会 C.基本不32.您阅读到的教育类理论文献是通过什么方式获得的?A.网上 B.学校图书馆 C.自己购买 D.同事相互借阅33.您会通过录音或录像方式把自己的教学过程记录下来并借此进行回顾和反思吗?A.经常会 B.偶尔会 C

8、.基本不 D.从不34.您会观看优秀教师的教学录像吗?A.经常会 B.偶尔会 C.基本不35.您去听同事的课,主要是因为?A.对方邀请 B.学校或教研组要求 C.自己主动请求 36.您每学期听同事课和观摩课的次数?A.0-5次以上 B.5-10次 C.10-20次 D.20次以上37.有人听过您的课以后,您会主动去请求点评吗?A.每次都会 B.偶尔会 C.基本不38.课后或教研活动中,您和同事交流对课堂教学情况的体会:A.非常相似 B.基本相似 C.各持己见 39.您会将教育理论与实践相结合,撰写教学心得体会,并逐渐形成相应的个人教学特色吗?A.一直这么做 B.经常会 C.偶尔会 D.基本不4

9、0.您参加校内外的课题研究、校本课程研究或教学论文比赛吗?A.经常会 B.偶尔会 C.基本不41.您设计学生的记名或不记名问卷来反馈对课堂教学的看法吗?A.经常会 B.偶尔会 C.基本不42.您倡导自主、合作探究的学习方式,营造师生互动的学习环境吗?A.经常会 B.偶尔会 C.基本不43.开家长会的时候,您会出席并征求家长对教学情况的看法吗?A.经常会 B.偶尔会 C.基本不44.您会在意学生对于课堂教学情况的看法吗?A.一直都在意 B.经常会 C.偶尔会 D.基本不45.在公开场合对自己或他人的教学进行批判与反思,我觉得有困难。A.非常符合 B.基本符合 C.基本不符合 D.不符合46.我们

10、学校教师之间互相交流、学习的氛围很浓,对我帮助很大A.非常符合 B.基本符合 C.基本不符合 D.不符合47.在教学实践中,哪些因素阻碍您进行反思性教学?(可多选)A.教学任务重,没有时间 B.缺乏理论指导C.缺乏实践指导 D.缺乏教师群体帮助 E.缺乏学校领导支持 F.其他原因: (写出) 48.下面这些反思方法中,您使用过哪些?(可多选)A.教学日记 B.教育案例分析 C.行动研究 D.听课评课 E.交流与讨论 F.录音录像 G.访谈 H.其他 49.您认为反思效果较好的方法有哪些?(可多选)A.教学日记 B.教育案例分析 C.行动研究 D.听课评课 E.交流与讨论 F.录音录像 G.访谈 H.其他 50.结合教学实践,您认为通过以下哪些途径进行反思效果较好?A.通过自我反思 B.通过学生反思 C.通过同事反思 D.通过理论文献反思 E.其他(写出) 51.您对反思性教学的认识和实施存在哪些疑惑,请写出: 平时的教学任务比较重,有时想反思都没有时间反思。 (非常感谢您利用宝贵时间完成调查问卷,祝您工作顺利!)

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