《重庆市涪陵第十九中学八年级英语上册 Unit 4 Our world Topic 1 Section D导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市涪陵第十九中学八年级英语上册 Unit 4 Our world Topic 1 Section D导学案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1Unit 4 Our world Topic 1 Section D 导学案1. 能根据音标正确拼读并运用如下词汇：southwest, feed, bamboo, less, land, whale 等。2. 能正确拼写本课新单词如：southwest, feed, bamboo, less, land, whale 等。3. 能正确运用重点语法：形容词的比较级和最高级。4. 能运用比较级谈论事物的变化，正确谈论保护动物的话题。Skill aims：1. 能听懂谈论保护环境的话题及事物之间比较的话题。2. 能够将本单元所学内容和以前所学知识相结合，在日常生活中谈论有关环境保护、爱护动物话题
2、，能够用口头表达的方式来比较事物之间的不同。3. 能够读懂环保方面的杂志、期刊，能读懂描绘事物与事物之间相比较的文章。4. 根据所学内容写出海报，倡议书等呼吁大家爱护环境、保护大自然。Emotional aims：通过本课学习，培养环保意识，爱护动物，从不使用珍稀动物身上的任何东西开始。在本课的学习中能体会到很多大事都 是从小事积累起来的。二、学习重点(Key points)：1. 强化形容词比较级和最高级用法的练习。2. 了解珍稀动物濒临灭绝的原因，能用英文发出号召：保护动物。三、学习难点(Difficult points)：形容词的比较级和最高级。四、学习策略（Learning strat
3、egies）1. 在课前看看 1 中的三幅图片，脑袋中回忆一下自己对它们的了解有多少，可以帮助你快速的记忆文章。2. 根据自己已有的有关大熊猫、蓝鲸和华南虎的知识，联系课本上的新知识可以让你在课堂上更加集中在你不明白的问题上。一、自习（一）阅读教材（词汇过关）I看第 136 页 P.87-88 的新单词，试拼读，并小组内相互拼读。II熟记并默写。1.西南 2. 喂（养） ，饲养 3.以为食 4.竹 5.（与不可数名词连用）较少的，更少的 6.越来越少 7.陆地；土地；登岸 8.鲸 29.海，海洋 11.南部（的） ；南方（的） ；南风；从南来的；在/向/自南方 10.海洋 12.处在危险状态
4、13.毛皮；皮子 14.骨头，骨质 15.特征；特点；特色 （二）阅读教材一. 写出下面形容词或副词的比较级和 最高级1. fresh- - 2. blue - - 3. clear- - 4. quiet - - 5. good/well - - 6. big - - 7. small - - 8.little - - 9. few- - 10. heavy - - 11. large - - 12. old - - 13.lazy - - 14.thin - - （三） 在文中划出下列短语并翻译1. feed on 2. less and less 3.in number 4. in th
5、e world 5.in danger 6.the oldest type of （四） 在文中找到下列句子并翻译总结1.They feed on bamboo.译： 。feed 动词:喂，养；过去式：fed. feed on 以为食。feed sth. to sb./sth.把喂给吃。 feed sb./sth. With sth.拿来喂 如：（1）她喂奶给孩子吃。She mike the baby.（2）他正用香蕉喂猴子。He the monkey a banana.2.But now they have less and less land to live on.译： （1）less 是
6、 little 的比较级，属于不规则变化。（2）to live on 是不定式短语，在此句中做 land 的后置定语，意为“可居住的” ，起形容词的作用。在英语中，动词不定式做后置定语修饰前面的名词或代词时，他们之间构成逻辑上的动宾关系。若动词为不及物动词，要在其后加相应的介词。如果动词不定式所修饰的词为 place,way,time 时，则不定式后面的介词可省略。如：你有可读的（刊物）吗？Do you have something ?(read 与something 形成逻辑上的动宾关系)我需要一 支笔写字。I need a pen .(write with 与 pen 形成逻辑上的动宾关系
7、，with 不可省略)我想要一个可以住的地方。I want a place (in).3.They are also in danger now.译： 。in danger 处在危险中。英语中， “in+表示情绪或处境的名词”常用来表示“处于某种心态或境地” 。如：生着气 in 在患难中 in 4.比较级的用法注意：（1）不能与自身比较。即比较范围不能包括本身。3（2）当比较双方只出现一方（即无 than 及其之后的部分） ，且句中含有 of the two 结构时，比较级前需加定冠词 the。如：吉姆是两个孩子中个子较矮的那个。Jim is of the two. 李明比他班的任何一个学生都
8、高。Ling Ming is than any other student in his class. 二、我想问：将预习中不能理解的短语和句子写下来，等待课堂上与老师和同学探究解决。家长签 字_ 预习等级_组长签字_三、自主探究活动一：听磁带，完成阅读 11. 听磁带，完成表格2. 阅读短文，理解大意活动二：剖析课文，解决疑惑。结合自身知识疑惑，小组讨论，师生共同解惑。1. 掌握“wild, in danger, bear, wolf, southwest, bamboo”等常用的单词和短语。2. 复习形容词的比较级和最高级，完成语法和功能用语部分。3.讨论并总结这个话题的重点短语、重点句子
9、和语法。活动三：综合运用能力提升。1.根据问题写作文。2.小组修改，师生共同解惑，并学习范文。四、自测（一）单项选择( ) 1.Chinese tigers are_ now, so we must try our best to protect them.A. in the danger B. in danger _4C. out of danger D. in dangerous( ) 2. The eggs in this box are heavier than _ in that box.A. those B. that C. these D. the eggs( ) 3. Wate
10、r is necessary humans.A. of B. on C. in D. for ( ) 4.Who is of the two?A. The tallest B. taller C. the taller D. tallest( ) 5. This kind of animal is more dangerous than _ animal.A. any B. any other C. other D. the other（二）用所给词的正确形式填空1. Which girl is (lovely), Maria or Jane?2. There is much (little)
11、 rain in this city.3. Our country is becoming and (strong).4. The weather will get (bad) tomorrow.5. In this exam, he does (well) in his class.（三）综合填空。用所给词的适当形式填空，其中有两项多余。feed, fresh, rubber, small, on, control, meatThere are a lot of trees around us. The trees can help to make the air 1 and cleaner
12、. They can also help to 2 the weather. They provide(提供) humans with food， 3 ， medicine and other things. Because of the trees, many animals can live 4 the earth. But people often cut trees down in large numbers. The forests are becoming much 5 than before, so we should protect them well.1._ 2._ 3._ 4._ 5._五、自结我想说：学了 sectio
