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1、小河镇兴隆初级中学九年级化学第一学期期中测试试卷学号 _ 姓名 _ 可能用到相对原子质量 H 1 C 12 O 16 N 14（第一章-第四章）一、单项选择题（每个 2 分，共 40 分）1、我们生活中提出“低碳生活”中的“碳”是指（ ）A.元素 B.原子 C.分子 D。离子2下列说法错误的是 （ ）A分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子 B分子可以再分，原子不能再分C原子构成分子，原子也能直接构成物质 D原子可以转化成离子，离子也能转化成原子3、下列变化中既包含缓慢氧化，又包含剧烈氧化的是( )A、食物腐败 B、白磷自燃 C、铁生锈 D、汽油遇火燃烧4、下列化学用语既能表示一种元素，又能表
2、示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）AO BZn CN 2 DCO5、某种电池的正极材料由锂（Li） 、钴（Co）和氧元素组成，三种元素的化合价分别是+1、+3、 、2，则该物质的化学式为 （ ）A、LiCoO B、LiCoO 2 C、LiCoO 3 D、LiCoO 46 “民以食为天”。下列过程中发生了化学变化的是 （ ）A、淘米 B、洗菜 C、苹果榨汁 D、葡萄酿酒7当水的温度和压强升高到某临界点以上时,水就处于一种既不同于液态，又不同于固态和气体的新的流体态超临界态。在超临界态水中，某些有机高分子会很快被氧化为无毒小分子。下列说法不正确的是 ( )A. 超临界态水氧化技术不形成二次污染
3、 B. 超临界态水是一种新物质C. 超临界态水可用于解决白色污染问题 D. 超临界态水是一种新型催化剂 8、下列物质中，含有氧分子的是 （ ）A液氧BSO C水D二氧化碳9根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息正确的是 （ ）A它们表示四种元素 B表示的是阳离子C表示的元素是非金属元素 D表示的元素在化合物中通常显+2 价10下列物质组合中，前者属于单质，后者属于化合物的是 （ ）A澄清石灰水、氧化汞 B金属铜、二氧化硫 C红磷、空气 D除尽氧气后的空气、制氧气的双氧水题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案11
4、、下列仪器可用来加热液体药品的是 （ ） A量筒 B集气瓶 C试管 D滴瓶12、下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是 ( )A蒸馏 B过滤 C静置沉淀 D吸附沉淀13、下列说法的正确的是 （ ）A. 一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价 B.化合物中，非金属元素一定显负价C. 在 H2中，氢元素显+1 价 D在 NaCl 和 HCl 里，氯元素均为1 价14. 下列有关水的叙述中，不正确的是（ ）A水汽化时分子间隔发生了变化 B用明矾溶液可以区分硬水和软水C工业废水处理后可以循环使用 D水是能溶解多种物质的常用溶剂15、下列说法正确的是( )A、氧化反应一定是化合反应 B 、氧化反
5、应一定只有一种生成物C 、由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应 D、物质在空气中燃烧实质上是与空气中的氧气发生氧化反应16、 下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中错误的是17、下列现象的微观解释中，不正确的是（ ）A氢气和液氢都可做燃料 相同物质的分子，其化学性质相同B用警犬搜救地震中被埋人员 分子在不断运动C用水银温度计测量体温 温度升高，原子间隔变大D水烧开后易把壶盖冲起 温度升高，分子变大18已知“o” 、 “”表示质子数不同的原子。下图中表示的气体物质中，属于化合物的是（ ）A B C D19从下列图片中不能获取的信息是A. 硅原子是由原子核和电子构成的 B
6、. 分子之间有间隔 C.受热水分子运动速率加快 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子含有相同质量铁元素的 Fe2O3、Fe 3O4 的质量比是（ ）A.3：2 B.3：1 C.30：29 D.29：42二、填空与简答题（17 分）：21、 （4 分） 用数字和符号填空：（1）三个铝原子_； （2）2 个氯离子 ；（4）温度计中填充的液态金属是 ；（5 ）保持水的化学性质的最小粒子是 ；22、 （3 分）以下物质： 氧气 蒸馏水 加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体铜片 五氧化二磷 高锰酸钾 自来水 其中：（1）属于混合物的有 ；（2）属于单质的有 （3）属于氧化物的有 。23 （4 分） 染发
7、剂中含有一种对苯二胺的化学物质。对苯二胺的化学式为 C6H8N2， 是白色到灰白色晶体， 熔点是 137141，沸点为 267， 能溶于乙醇和水， 在染发的过程中与氧化剂双氧水发生反应，得到的产物能有效地渗透到头发毛髓内部，长期染发可能诱发皮肤过敏白血病等多种疾病。请根据上述材料回答下列问题：(1）关于对苯二胺的物理性质的描述是 。 （填序号）(2）对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比是 。(2 分)(3）对苯二胺对人体健康有潜在的危害。下列说法中正确的 （填序号）A. 对苯二胺中的氮元素有毒 B. 凡含有碳、氢、氮元素的物质都有毒C. 由碳、氢、氮三种原子结合成的对苯二胺分子有毒24：（3 分）
8、有以下材料：元素 质子数 中子数 相对原子质量碳 6 6 12碳 6 7 13碳 X 8 14氮 7 7 14根据以上材料并根据所学化学知识，回答下列问题（1）碳元素与氮元素的本质区别是_；（2）表中 X 的值为_；（3）中子数不能决定元素的种类，原因是中子数不同，元素种类不同；_。25、(4 分)原水（未经处理的水）中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时，可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下：（1）可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是 （填标号）。（2）该厂生产的自来水是 。（填纯净物或混合物）（3）A 步中加明矾的作用为 。 (4 )请你写出生活中节约用
9、水的方法：_；三：简答题和实验与探究题.（本题有 3 小题，共 29 分）26、 （11 分）下表为元素周期表的部分示意图，横行为“周期” ，竖列为“族”请利用下表回答相关问题。用符号表示：带两个单位负电荷的离子_（写一种） ，Mg2+的电子排布和_原子的电子排布完全相同。由这部分元素周期表你能发现并归纳很多规律，请你模仿例子写出另外两个规律。例如：在同一个周期中从左向右随着原子序数的增加，原子的最外层电子数也依次递增；_；_。 图甲是两种元素在周期表中的信息，图乙是氟原子的原子结构示意图。请完成下列问题： 9F乙1.02乙4.08+92乙乙 图甲方框的横线上填的是_ _，图乙方框横线上的数字
10、是_ _； 钙元素的相对原子质量为 ， 图甲所示两种元素形成化合物的化学式为_。（4）下列粒子的结构示意图，表示原子的是 ；表示阳离子的是 ；属于同种元素的是 。27 （10 分）通过近一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答 （1）写出编号所指仪器的名称： ； ；（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出其中一处并把改正的结果填在下列横线上： ；上述装置改进后，请继续回答下列问题：（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的 A和 （填字母）进行组装。小红在实验室中选用 C 装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固
11、体药品，在两个反应中它起 作用。请你写出小红制取氧气的文字表达式： ；（2 分)（4）实验室选用 C 和 E 装置还可以制取的气体是二氧化碳，写出实验室检验该气体的方法 （2 分)（6）有一名同学欲用 G 装置收集 H2，则 H2应从导管口 通入。28、(8 分)学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白。(1)问题Al 2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?(2)猜想Al 2O3能作过氧化氢分解的催化剂。(3)实验验证实验步骤 实验现象 实验结论实验一 木条不复燃 常温下过氧化
12、氢溶液不分解实验二 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量 Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃(4)结论Al 2O3能加快过氧化氢的分解速率，故 Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。(5)讨论与反思经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明 Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：实验三：实验目的探究 实验步骤准确称量 Al2O3(少量)的质量；完成实验二；待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，称量；对比反应前后 Al2O3的质量。 讨论如果 Al2O3在反应前后质量不变，则说明 Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂。(6)但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究
