《广东省肇庆市第四中学2014-2015学年高一下学期第一次月考语文试题 无答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省肇庆市第四中学2014-2015学年高一下学期第一次月考语文试题 无答案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、肇庆市第四中学 2014-2015 年度第二学期高一年级语文模块三试题学号 班别 姓名 分数 一、名句默写（每空 1 分，共 15 分）1. 补写出下列各句中的空缺部分。 西当太白有鸟道， （1） ，地崩山摧壮士死， （2） 。（3），枯松倒挂倚绝壁。 （4）， 砯崖转石万壑雷。（5），一夫当关，万夫莫开。丛菊两开他日泪，（6）。寒衣处处催刀尺， （7） 画图省识春风面，（8）。（9），分明怨恨曲中论。（10）， （11）。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。（12）， （13） 。（14），一弦一柱思华年。（15），不及卢家有莫愁。二、文言文阅读（共 47 分）（
2、一）梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可！直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。“不违农时，谷不可胜食也;数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食
3、肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：非我也，岁也。是何异于刺人而杀之，曰：非我也，兵也？王无罪岁，斯天下之民至焉。”2、解释下列句中加点的词。 （每空 1 分，共 5 分）(1)河内凶()(2)邻国之民不加少()(3)不违农时()(4)狗彘食人食而不知检()(5)非我也，岁也()3、下列句中不含通假字的一项是()（2 分）A.则无望民之多于邻国也B.涂有饿莩而不知发C.斯天下之民至焉D.颁白者不负戴于道路矣4、下列句中加点词语活用情
4、况不同于其他三项的一项是() （2 分）A.填然鼓之B.五十者可以衣帛矣C.树之以桑D.谨庠序之教5、下列各句中，句式不同于其他三项的一项是() （2 分）A.申之以孝悌之义B.颁白者不负戴于道路矣C.则无望民之多于邻国也D.养生丧死无憾，王道之始也6、下列分析不符合原文意思的一项是() （2 分）A孟子提出发展生产的三条措施，认为生产发展，使百姓安居乐业，这是行王道的根本。B孟子用“狗彘食人食”和“涂有饿莩”的事实深刻地揭示了当时社会的不平等。C孟子用“刺人而杀之”归罪于“兵”的比喻，表明害民的是荒年。D文章最后一句是说大王不要归咎于年成，而是要反省自己，革除虐政，施仁政，行王道，那么天下的
5、百姓都会来归顺了。7、翻译句子（8 分）（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 （4 分）（2）是何异于刺人而杀之，曰非我也，兵也？ 王无罪岁，斯天下之民至焉。（4 分）（二）青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨
6、兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴，无可寄托者，用心躁也。8、下列句子中加点词语解释不正确的一项是（） （2 分）A吾尝跂而望矣跂：踮起脚后跟。B声非加疾也 疾：强，这里指声音宏大。C假舆马者 假：借助，利用。D而绝江河 绝：断绝。9、下列句中“而”字用法不同于其他三项的一项是（） （2 分）A吾尝终日而思矣B臂非加长也，而见者远C登高而招 D顺风而呼10、对上文意思理
7、解不正确的一项是（） （2 分）A “终日而思”之所以不如“须臾之所学”收获大，是因为没有很好地利用外在的人或物。B文章很好地运用了比喻论证的方法，来阐述“善假于物”的重要意义。C学习上要取得好成绩，就必须把个人独立思考和向他人请教结合起来，这也是上文重点论述的道理。D学习可以使人“善假于物” ，从而培养起自己超越常人的智慧和品德。11、翻译句子。 （共 10 分）虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。 （3 分）君子生非异也，善假于物也。 （3 分） 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 （4 分）（三）建中四年，项城为叛军困。县令李侃，不知所为。其妻杨氏日：“君，县令也。寇至当
8、守；力不足，死焉，职也。君如逃，则人谁肯固矣!”侃日：“兵与财皆无，将若何”曰：“如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有?夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济!”于是，召胥吏、百姓于庭，扬氏言曰：“县令，诚主也；虽然，岁满则罢去。非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆泣。得数百人，侃率之以乘城。项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉。将超城而下。有以弱弓射贼，中其帅，坠马死。贼失势，遂散走，项城之人无伤焉。12、写出下列加点词在句中的意思。 （每空 1 分，共 4 分）（1）则人谁肯固矣（
9、 ） （2）其必济（ ）（3）宜相与致死以守其邑（ ） （4）侃率之以乘城（ ）13把下列句子译成现代汉语。 （6 分）（1）力不足，死焉，职也。 （2）虽然，岁满则罢去。非若吏人、百姓然三、诗歌鉴赏（3 分）白云泉白居易 (唐代)天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间。14.后两句的含义是什么？作者要表达怎样的情感？（3 分）四、阅读理解（25 分）（一）一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，
10、彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子 ，你只叫他凤辣子就是了。 ”黛玉正不知以何称呼，只见众姊都忙告诉他道：“这是琏嫂子。 ”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“
11、嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。 ”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也
12、只管告诉我。 ”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”15.“外形是理解人物的钥匙” ，文段描写王熙凤肖像描写的作用是（ ） （2分）A.表现王熙凤的姿容俏丽。 B.表现王熙凤的性格特征。C.表现王熙凤的身份地位和性格特征。 D.表现王熙凤服饰的高雅华贵。16.下列对人物语言的理解不正确的一项是（ ） （2 分）A.“我来迟了，不曾迎接远客！” ， “未写其形，先使闻声” ，王熙凤放诞无礼、先声夺人的出场是一种“宣告”：各位听着，我凤姐来了；也是一种道歉：老祖宗，我迟到了。B.“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派
13、，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 ”表面上是称赞了林黛玉的风姿，实际上却是在阿谀贾母，又不忘安慰迎春等那些嫡亲的孙女儿，真是圆滑之至。C.“正是呢！我一见了，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”王熙凤一心都在贾母身上，其虚伪和机变逢迎的性格暴露得淋漓尽致。D.“几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。 ”体现出凤姐对黛玉无微不至的真诚关怀，也显示了凤姐在贾府中的特殊地位和威仪。17王熙凤初见黛玉有哪几个动作？意图如何？（3 分）18.王熙凤初
14、见黛玉时的表情有怎样的变化？为什么会有这样的变化？（3 分）（二）老头儿看见它来到，知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为的鲨鱼。他把鱼叉准备好，用绳子系住，眼也不眨地望着鲨鱼向前游来。绳子短了，少去它割掉用来绑鱼的那一段。老头儿现在的头脑是清醒的，正常的，他有坚强的决心，但是并不抱多大的希望。他想:能够撑下去就太好啦。看见鲨鱼越来越近的时候，他向那条死了的大鱼望上一眼。他想:这也许是一场梦。我不能够阻止它来害我，但是也许我可以捉住它。 “Dentuso，他想。去你妈的吧。 鲨鱼飞快地逼近船后边。它去咬那条死鱼的时候，老头儿看见它的嘴大张着，看见它那双奇异的眼睛，它咬住鱼尾巴上面一点的地方，牙齿咬得
15、嘎吱嘎吱地响。鲨鱼的头伸在水面上，它的脊背也正在露出来，老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候，他听得见那条大鱼身上皮开肉绽的声音。他攮进的地方，是两只眼睛之间的那条线和从鼻子一直往上伸的那条线交叉的一点。事实上并没有这两条线。有的只是那又粗大又尖长的蓝色的头，两只大眼，和那咬得格崩崩的、伸得长长的、吞噬一切的两颚。但那儿正是脑子的所在，老头儿就朝那一个地方扎进去了。他鼓起全身的气力，用他染了血的手把一杆锋利无比的鱼叉扎了进去。他向它扎去的时候并没有抱着什么希望，但他抱着无比的决心和十足的恶意。鲨鱼在海里翻滚过来。老头儿看见它的眼珠已经没有生气了，但是它又翻滚了一下，滚得自己给绳子缠了两道。老头儿知道它是死定了，鲨鱼却不肯承认。接着，它肚皮朝上，尾巴猛烈地扑打着水面，两颚格崩格崩地响着，像一只快艇一样在水面上破浪而去。海水给它的尾巴扑打得白
