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1、有关教师的年度述职报告述职报告是一个展示自己工作能力的窗口,能更好的进行工作之间的交流.本篇文章是小编为您整理的,供大家阅读.【篇一】有关教师的年度述职报告 尊敬的领导: 您好! 一年以来,本人始终坚持贯彻教育方针,忠诚教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责.现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下: 一,政治思想方面 本人拥护基本路线,努力贯彻教育方针,忠诚教育事业.服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德.遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表. 二,教育教学方面 通过学习新的,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的
2、新型师生关系.重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿.努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新等能力.由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生.通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评. 三,班主任工作方面 在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育.其次抓好学习方法的转变.三是搞好班级卫生,树良好形象.四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道.五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解,掌握学生情况,共同管理教育学生. 四,教学研究方面
3、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平.在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见.积极上好汇报课,公开课,撰写教学反思,教学案例,教学论文,为科研课题收集数据,资料.一句话,用科学的方法,严谨的态度,务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研. 一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩.【篇二】有关教师的年度述职报告 尊敬的领导: 您好! 一年来,本人热爱教育事业,坚持教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行
4、动落实示范岗要求. 在教学中,本人重点从备课,上课,作业三个环节来搞好教学工作.所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标.在备课中和备课组一齐努力,研究教学资料,教学方式,上好每一堂课,个性是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选取,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获.针对学生解计算题潜力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣.在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导.透过不断的努力,学生在学习态度和
5、效果上都有明显的提高. 在工作中,坚持学习,透过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材的编写等.在教学中不断地研究和反思,透过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求. 在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮忙学生.从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度,卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化.由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知
6、的困难.对学生的请假制度,卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化.由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难.做好每一天的常规工作是我的一贯要求. 大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育.小到每一天晚上的学生检查,每一天都做同样的事.没有惊天动地的所谓大事,只有每一天学生的检查管理.没有在众人面前的表态和哗宠,只有每一天从早到晚的实实在在的工作.没有大会上的全面布工作,只有晚上住宿生的小会和交流.没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查.没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿. 在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还
7、是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥战斗堡垒作用,还是有很多能够做的.继续努力吧.【篇三】有关教师的年度述职报告 尊敬的领导: 您好! 时间往往是在不经意中流逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝.回顾一年的工作,不禁思绪万千.在这里我作一下简单的陈述: 一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识. 在知识经济的现代社会里,知识的更新日新月异,你稍稍迟疑,就会被远远的落下.所以在平时的工作中,我在做还自己的本职工作之余,努力学习各种新的知识.我参加了”走进新课程”的全国性的语文观摩活动,受益匪浅
8、.学习以后,将听到的知识整理成文,发表与中学语文教学资源网的教学文摘这一个版面上,得到了其他老师的赞同,并由此与上海金山区的一个老师成为教学上的朋友,经常用电子邮件的形式交流自己在教学上的得与失,对自己的教学教育的方式方法起到了很大的促进作用. 同时,还将与这个老师一起合作一个的课题,现在正在筹备阶段.除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了,等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用.总之,只有不断的充实自己,不断的学习,要在书中找知识,在别人身上找知识,当然也切不可忘记网络中的知识.只有学习,才能有进步. 一个有着精深知识的人是一
9、个不完全的人.我的人生格言就是宁可无才也要有德.因而我认真学习各种政策,时刻领会各种方针,认真学习三个代表的重要思想,使自己的思想道德有了一个质的飞跃. 教师的天职就是要教会学生做人,教会学生学习.所以在教学我的原则就是”让灿烂的笑容永远绽放在学生的脸上”. 在语文教学上,我不断的创新,努力追求一种自主合作探究的学习方式,尽自己的努力使自己的教学方式适合学生学习的心理,让他们在学习中品尝到乐趣.美国的教育界流传着这样一句话,”告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能记住;如果让我参与,我就会真正理解.”我把它做为我教学的宗旨.我的课堂就是学生学习的乐园,真正把课堂还给学生,我只是作为一个引导者在一
10、旁对学生的学习进行引导.让学生在学习中产生疑问,在疑问中产生学习的兴趣,只有带着疑问的学习才能产生的效果.总而言之,只有不断的改革,不断的创新,我们的教学才能有出路,我们的改革才能成功. 当然,一个只会教书而不懂得育人的教师是一个极不成功的教师,因为他忘记了教师的真正含义.教师应该能够懂得育人的方式方法.或许是因为本人的能力不够,做班主任工作还有那么一点差距.但我没有忘记一个教师的责任,在教好书的同时,帮助班主任认真做好学生的思想工作.我们知道,批评和表扬其实只有一个目的,那就是要学生端正学习态度,学会做一个真正的人.所以 我们就应该多用表扬鼓励,少用甚至是不用批评.我们有很多教师知道这一个道理,但就是不能很好的运用.同时,要做好学生的思想工作,教师一定要走进学生的心里,因而在做学生思想工作的时候,我总是要积极聆听学生,只有学会聆听,才能了解学生的所想,才能真正走进学生的心里.也只有这样,才能解决班级中所存在的一切问题.同时,我想以自己的工作经验,说一句,作为教师,一定要把学生当人看,要始终牢记学生是人,而不是机器或其他什么. 教学是一门科学,但更是一种艺术.教学的道路上需要我们教师付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心.教学的道路上还有许多问题等待我们去探索,去解答,我相信用我的真挚肯定能换来更加美好的明天. 有关教师的年度述职报告.doc
