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1、义务教育经费保障机制改革宣传工作总结2义务教育经费保障机制改革宣传工作总结2为更加深切做好我校义务教育经费保证机制改X宣传工作,提升义务教育经费保证机制改X工作群众知晓度和满意度,联系我校的工作实际,依照国家和省（市）关于义务教育经费保证机制改X的新安排,围绕服务义务教育健XX县（市）发展的中心任务,我校在二月份通过多样方式和渠道,广泛深切地宣传义务教育经费保证机制改X的政策，措施和实施效果,引导全社会，家长，学校共同关心和参与义务教育经费保证机制改X工作,为我校持续深切推动义务教育经费保证机制改X提供有力的支持.一，扎实推动教育民生工程宣传工作.教育民生工程是国家施行教育公平,推动教育和谐发
2、展,推动社会和谐的XX工程.为使民生工程深切人心,做到家喻户晓,认真筹备,多措并举,狠抓落实,向学生教师家长广泛宣传民生工程信息,使学生教师家长普遍知晓.一是学校成立了以校长为组长的民生工程宣传工作组,召开专门会议,学校多次在教师例会，学生晨会上宣传普及民生工程政策知识.二是学校充分使用宣传栏，X板报，橱窗等载体广泛宣传,通过X贴标语，发放宣传材料，召开家长会等方式,营造浓郁的舆论气氛.三是印发教育民生工程宣传材料,向家长宣传XXX*年我们县（市）五项教育民生工程具体内容,使民生工程走出校门,走进千家万户,提升社会知晓率,使大家认识到民生工程就是党XX府为民办实事，办好事的“民心工程”和“德政
3、工程”,是立党为公，ZZ为民的的具体体现.四是从本本年度开始学校总务处正式施行按季度公开学校的义保经费收入及支出账目,使广大教师和学生家长适时了解学校的义保经费的收入和项目支出情形,从而规范学校的财务管理,从实处提升学校反腐倡廉的水准.二，扎实举办学校留守儿童建设工作,主动举办每一个关爱留守儿童活动,使党的阳光和社会的关爱温暖每一个留守儿童,收到较好的宣传效果和社会效益.建立留守儿童档案和联系卡制度.仔细调查摸底,了解留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡.大致内容包括：学生家庭详细地址和联系电话，家长姓名及务工单位详细地址和联系电话,监护人或其委托监护人的职业，详细地址和联系电话
4、，身体状况，年龄等.通过联系卡制度的建立,强化学校，班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱络.X.实施教职工结对帮扶留守儿童制度.建立和完善留守儿童结对帮扶制度,为每个留守儿童安排帮扶教师,帮扶教师能经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,要依照留守儿童在校和行为规范的表现适时与其家长沟通,共同引导他们健XX县（市）成长.建立教师关爱留守儿童成长日记,促使的帮扶教师成为“代理家长”.教师能定期走访与临时监护人交流,适时反馈儿童在校的情形,扶助做好儿童的思想工作.建立完善教师与留守儿童的谈心制度.学校定期召开帮扶教师，留守儿童，监护人或委托监护人座谈会.班主任每月至
5、少与留守儿童谈心一次,详细填好记录卡.举办人文关爱活动.通过定期举行主题班会，少先队活动,举行书画展，演讲比赛，文艺演出等每一种活动以及定期开放“留守儿童”,组织留守学生主动参与,本学期我校留守儿童已经举办了九次留守儿童活动.使他们生活在欢乐，和睦的气氛中,找到家的感觉,增强，生活的信心,体会到的快乐，成长的快乐.三，做好XXX*年春季教科书的登记造册工作.四月份给学校图书室安装好紫外线日光灯,并每周定时打开紫外线日关灯对循环用书进行消毒工作.XX年X月扩展阅读：义务教育经费保证机制改X宣传工作总结义务教育经费保证机制改X宣传工作总结五铺民族学校XXX*年X月义务教育经费保证机制改X宣传工作总
6、结为更加深切做好我校义务教育经费保证机制改X宣传工作,提升义务教育经费保证机制改X工作群众知晓度和满意度,联系我校的工作实际,依照国家和省（市）关于义务教育经费保证机制改X的新安排,围绕服务义务教育健XX县（市）发展的中心任务,我校在九月份通过多样方式和渠道,广泛深切地宣传义务教育经费保证机制改X的政策，措施和实施效果,引导全社会，家长，学校共同关心和参与义务教育经费保证机制改X工作,为我校持续深切推动义务教育经费保证机制改X提供有力的支持.一，扎实推动教育民生工程宣传工作.教育民生工程是国家施行教育公平,推动教育和谐发展,推动社会和谐的XX工程.为使民生工程深切人心,做到家喻户晓,认真筹备,
7、多措并举,狠抓落实,向学生教师家长广泛宣传民生工程信息,使学生教师家长普遍知晓.一是学校成立了以校长为组长的民生工程宣传工作组,召开专门会议,学校多次在教师例会，学生晨会上宣传普及民生工程政策知识.二是学校充分使用宣传栏，X板报，橱窗等载体广泛宣传,通过X贴标语，发放宣传材料，召开家长会等方式,营造浓郁的舆论气氛.三是印发教育民生工程宣传材料,向家长宣传XXX*年我们县（市）五项教育民生工程具体内容,使民生工程走出校门,走进千家万户,提升社会知晓率,使大家认识到民生工程就是党XX府为民办实事，办好事的“民心工程”和“德政工程”,是立党为公，ZZ为民的的具体体现.四是从本本年度开始学校总务处正式
8、施行按季度公开学校的义保经费收入及支出账目,使广大教师和学生家长适时了解学校的义保经费的收入和项目支出情形,从而规范学校的财务管理,从实处提升学校反腐倡廉的水准.二，扎实举办学校留守儿童建设工作,主动举办每一个关爱留守儿童活动,使党的阳光和社会的关爱温暖每一个留守儿童,收到较好的宣传效果和社会效益.建立留守儿童档案和联系卡制度.仔细调查摸底,了解留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡.大致内容包括：学生家庭详细地址和联系电话，家长姓名及务工单位详细地址和联系电话,监护人或其委托监护人的职业，详细地址和联系电话，身体状况，年龄等.通过联系卡制度的建立,强化学校，班级与学生家长及其他监
9、护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱络.X.实施教职工结对帮扶留守儿童制度.建立和完善留守儿童结对帮扶制度,为每个留守儿童安排帮扶教师,帮扶教师能经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,要依照留守儿童在校和行为规范的表现适时与其家长沟通,共同引导他们健XX县（市）成长.建立教师关爱留守儿童成长日记,促使的帮扶教师成为“代理家长”.教师能定期走访与临时监护人交流,适时反馈儿童在校的情形,扶助做好儿童的思想工作.建立完善教师与留守儿童的谈心制度.学校定期召开帮扶教师，留守儿童，监护人或委托监护人座谈会.班主任每月至少与留守儿童谈心一次,详细填好记录卡.举办人文关爱活动.通过定期举行主题班会，少先队活动,举行书画展，演讲比赛，文艺演出等每一种活动以及定期开放“留守儿童”,组织留守学生主动参与,本学期我校留守儿童已经举办了九次留守儿童活动.使他们生活在欢乐，和睦的气氛中,找到家的感觉,增强，生活的信心,体会到的快乐，成长的快乐.三，做好XXX*年春季教科书的登记造册工作.四月份给学校图书室安装好紫外线日光灯,并每周定时打开紫外线日关灯对循环用书进行消毒工作.二一二年九月4 / 4
