【最新】中心学校教研工作计划

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1、【最新】工作计划中心学校教研工作计划一.指导思想 以党的十八大精神为指引,以_镇创建广东省教育强镇为契机,贯彻落实县委县府 读书是山区孩子唯一出路 的理念和教育局提出为指导,落实,全面推进基础教育课程改革,进一步规范学校管理,探索本镇高效优质课堂的新模式,促进教师专业化发展,提高教学质量,达到师生共同发展的目的. 二.工作目标 1.狠抓教学常规管理,落实.强化 教学质量是学校的生命线 的质量意识,加强教育教学质量监控,努力提高教学质量. 2.进一步推进学校 养成教育 ,培养学生良好的阅读习惯.写字习惯.学习习惯.文明行为习惯和规范使用普通话为校园语言的习惯. 3.严格按照要求开展学科教学,开齐

2、开足课程,面向全体学生实施公平教育,推进素质教育的有效实施. 4.科研兴教,大胆改革和创新教学方法.教学手段.教学模式,遵循 先学后教,教为主导,学为主体,练为主线 的课堂教学原则,以开展课题研究为载体,引领教师走专业化发展之路,走科研兴教之路,把学校建设成学习的乐园. 5.加大培训教师的力度,通过各种形式的培训,特别是业务骨干和老教师的 传.扶.帮.带 ,使一批青年教师迅速提升业务水平,学校组织各种的教学技能比赛,为教师们的专业化成长提供平台. 三.具体措施 1.进一步规范教育教学管理工作.把提高教学质量作为学校工作的出发点和落脚点,所有工作服从和服务于提高教育质量这一中心,坚持 向管理要质

3、量 的思想,切实加强学校常规管理,中心小学领导和业务组.教研组要深入一线集中精力抓管理,抓教学,每星期抽出2 3个上午到各小学进行推门听课和调研.督导.各校点负责人要深入研究分析本校的教育教学工作;进一步加强学校后勤管理,积极创造有利条件,为一线教学工作顺利开展提供保障.学期内,业务组人员听课不得少于30节,各校负责人.级科长听课不得少于_节,中心校.万洞.新乐教师不得少于_节,村小教师不得少于5节. （1）抓好教学五环节 备课:推行集体备课,鼓励电子备课,强调二次备课.平时要有一周以上贮备课.普查.抽查与复查结合:开学初.期中.期末普查;月测后对成绩落后的班科教师教案进行重点复查;推门听课后

4、抽查教师教案.教案综合评定列入教师平时月期末绩效考核评定. 上课:严禁教师上课无准备.无教案,克服课堂教学的随意性,杜绝教学的原则性.科学性错误.课堂教学目标明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂.提倡教师做到课前熟悉温习教案.课中调整.课后反思. 作业:课堂作业.家庭作业要适量,批阅及时.规范.正确,要有复批.提倡学科作业形式多样化.作业书写批阅规范化.各班科自行组织学生优秀作业展览,阅读笔记和写字练习作品每周选送到学校评选出 每周之星 ,进行公榜表扬和展示其作品. 辅导:提倡面向全体学生.兼顾两头的科学辅导原则.加强对学生学科特长的重点培养,重视对学困生的个别辅导,以促进学生个性自由发展.

5、检测:每月进行一次调研检测,由全镇教师交叉监考,流水评卷.对检测结果进行及时分析,总结得失,及时调整下一步的教育教学策略. （2）建立教师专业化成长档案,对教师学期内的一切教学.教研活动进行有效地监控. 2.层级抓过关,突破质量提高的关键环节.学校领导带头,要把主要精力放在抓教育教学工作上,各校点要进一步加强各学科的教学研究和管理,遵循 先学后教,教为主导,学为主体,练为主线 的课堂教学原则,重视教学过程常规管理,对学生学习和思想表现.教师课堂教学和教学质量状况.复习和测试等教学环节进行有效管理,明确教学工作重点,确保教学工作有序.高效,以提高教学质量.同时,注重培养学生学习的兴趣,以各学科各

6、具特色的活动促进学生学习的兴趣. （1）语文学科 本学期仍以课堂教学为中心,以抓学习习惯为重点,把识字写字.口语表达.阅读.写作四个方面的要求作为常规切实抓好. 1）进一步加强写字教学,落实午写.写字课的写字训练. 2）加强口语表达及语文综合性学习的研究,以语文课前5分钟的阅读心得分享为载体,切实提高学生的口头表达能力.阅读的能力和兴趣. 3）进一步重视朗读教学,要在重体验.感悟的基础上提高整体朗读水平.加强背诵积累,加大各年级学生阅读量,鼓励学生自主选择阅读材料,力争达到要求.各年级按实际情况认真组织读书交流会.朗诵比赛.讲故事比赛等活动. 4）进一步重视作文教学研究,引进新的作文教学理念,

7、组织教师学习实践,摸索出一套具有特色的作文教法. （2）数学学科 1）教师要充分运用好学生的注意力.记忆力.思维能力,加强这些方面能力的训练,教会学生学习. 2）各年级要加强口算.计算等各种基本技能的训练和指导,坚持数学课前5分钟的计算技巧训练,提高学生的综合应用能力. （3）英语学科 1）坚持每节课用英语组织教学,给学生创设一个良好的语言环境. 2）要重视听力和口语表达能力的训练,三至六年级要认真抓好英文书写,达到规范.整洁的要求. 3）坚持每天早读.午写前读英语_分钟,落班教师要配合好. 4）坚持每天中午_:30 _:00.下午_:30 _:00在校园里播放英语录音,尽量落实学生在家听英语

8、录音,培养学生对英语的感受能力. （4）综合学科 1）认真贯彻落实和,规范学校大课间活动,开展 体育艺术2+1项目 ,确保学生每天校内体育锻炼不少于一小时,全面提升学生体质健康标准. 2）加强对学生的卫生健康教育,大力改善校园卫生条件,为广大师生提供舒适健康的工作学习环境; 3）积极探索音.体.美教学的新方法和新思路,全面提高学生的综合素质和学校体育.艺术课堂教学质量;继续抓好星期三下午第三节各种兴趣小组 走课 活动,促进学生全面发展.结合实际,以形式多样的活动为载体,展示学校艺术体育教育成果,凸显学校发展特色.学校学生与教师的体育代表队要积极训练,备战_月的郁南县教师与学生运动会. 4）按课

9、程表编排,坚持上卫生健康课,由各年级级长负责落实. 3.切实加强教育科研工作. 1）加强教研队伍建设,围绕市课题和县语文.数学.英语课题开展有针对性和实效性的教学研究活动,各课题组成员要积极完成教研课题的研究与总结,充分运用研究成果,推动教学质量的不断提高. 2）中心小学领导和业务组.教研组要不断提高业务素质和工作能力,经常深入校点指导教学工作,提高备课质量,并带头上好汇报课.研讨课.示范课,上半期与校本部的骨干教师一起进行 同课异构 教研活动,使教育科研在提高教学质量中切实起到先导作用.下半学期在新乐.万洞.古同进行各科的 同课异构 教研活动. 3）_月,进行一次教师的课堂教学竞赛.学期内每

10、一位教师在9月_日前报一节个人汇报课到中心小学,尝试一种新的模式来打磨研究课堂教学,试点在校本部.万洞小学.新乐小学,先由教师自己定授课内容 自行备课 科组讨论教案（集体备课） 试教 评课 反思 试教（如果已达到教师本身的最好水平,本人也认为已经很好了.如果不行还要进行三次或四次试教） 邀请校级领导过来拍录像 上课者带录像回去观看 写改进意见一到两点交到中心小学.希望通过这样磨课,能让老师们有感悟,同时也积累一批优秀教案,可以推广应用到全镇. 4）同时,通过走出去学习.请进来指导的方式,加强与教学片区内.县内兄弟学校的交流,向先进的广州康有为小学.东莞市东城区第三小学.珠海市金湾第一小学等学习

11、. 5）根据上级 改课堂 要尝试新的课堂教学模式的要求,各学科积极协商.研究,在_月前初步定出符合学校实际.具研究性.可操作性的课堂教学模式,并上报教研室. 4.创设条件,提供平台,鼓励和支持广大教师参加成人自考.函授等进修学习和完成上级规定的继续教育科目的学习,不断提高教师的学历层次,更新观念,提高业务能力. 5.加强骨干教师队伍管理.认真落实教师业务学习时间和内容,通过创造机会让骨干教师上公开课.参加各类竞赛.参加课题研究,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养.为骨干教师争取外出学习的机会,搭建骨干教师展示才华的平台,把能担当重任的骨干教师选派到重要岗位上来,促进和带动教师队伍整体素质

12、的提高. 6.落实全员培训工作,健全每周的业务学习时间,全镇每周星期一的_:35 _:30定为全体教师的培训时间,通过各种形式的培训,把校本培训与省.市.县 强师工程 培训相结合,进一步规范.细化校本培训工作,使之成为提高教师队伍素质的突破口和学校工作的亮点. 7.家校合作,确保 家长学校 建设出成效.重视与家长的联系与沟通,发现学生的改变要及时与家长联系,通过书信.电话.校讯通.家访.召开家长会等各种途径让家长了解.理解.支持学校的各项工作,使学生的闪光点能发扬光大,错处能及时改正. 四.组织机构 1.教学工作领导小组: 组长:林_ 副组长:余_ 邱_ 组员:冯_ 何_ 粱_ 温_ 2.教研

13、.课题研究工作领导小组 （1）语文教研组长:冯_ 副组长:何_ 彭_ 组 员:钟_ 梁_ 陈_ 黎_ 温_ （2）数学教研组长:林_ 副组长:温_ 梁_ 组 员:张 _ 邱_ 杨_ 谢_ （3）英语教研组长:余_ 副组长:邱_ 左_ 组 员:钟_ 甘_ 梁_ 江_ （4）综合科教研组 组 长:李_ 副组长:谢_ 组 员:林_ 杜_ 李_ 罗_ 五.本学期主要工作一览表 九月 1.各校制订教研工作计划和教学工作计划. 2.各校组织讨论学习师德培训影片的精神. 3.狠抓学生教学五环节的常规教育,培养学生的良好行为习惯和学习习惯. 4.各校规范学生的广播操和眼保健操,确保正常进行. 5.第二周各校组

14、织骨干教师听支教教师的摸底看,第三周开始业务组下乡听支教教师的课. 6._日前全镇每一位教师上报一节教研课的时间和进度到中心组,上课时间从9月23日到_月27日之间（期中阶段的_月4日到_日不能报）. 十月 1.各教研组围绕各自的教研专题开展有效课堂教学及专题研讨活动. 2.开展骨干教师课堂教学展示课,上半学期的展示课于校本部举行,语文.英语.数学各两节. 3.教研组到各校推门听课. 4.组建教师合唱团,进行定时训练 十一月 1.进行期中试. 2.各校召开期中试和竞赛质量分析会. 3.各校举办学生体育节. 4.组织镇小学体育代表团参加县中小学学生运动会. 5.邀请广州康有为小学的骨干教师送四节示范课到学校来. 十二月 1.在_小学._小学._小学举行全镇教研课研讨活动,语文.英语.数学各两节. 2.做好_年各校工作总结. 3.中心校举办读书节. 一月 1.全镇小学一至六年级期末检测,统一集中评卷. 2.成绩统计与分析. 3.学期总结,上交各项资料. 说明:以上各项工作的具体事项以届时通知为准.