《【最新】幼儿园月工作计划表【四篇】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】幼儿园月工作计划表【四篇】（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【最新】幼儿园月工作计划表【四篇】下面是小编为您整理的幼儿园月工作计划表【四篇】,仅供大家参考. 【第1篇】 一.本月工作重点: 1.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比. 2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练. 3.及时更新的内容. 二.本月开展以下主题: 主题活动一: 语言:能初步理解画面表达的情感.愿意主动.积极地参与阅读活动. 艺术:感受歌曲的优美.抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美好情感. 健康:对抛.接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐.在巩固自抛.自接球的基础上,尝试和同伴合作抛.接球. 科学:能仔细观察,发现梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能准确辨认梯形. 社会:喜欢自己的妈妈,乐于
2、用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯. 主题活动二: 社会:知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助. 科学:萌发探索各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的特征.作用. 健康:喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法. 语言:理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌. 艺术:能根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景. 三.家长工作: 1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情. 2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾
3、听习惯. 3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力. 四.环境创设: 1.创设一个自由宽松地表达交流的场所. 2.布置我会画信专栏,展示幼儿的绘画作品. 3.布置现代通讯工具的图片展. 【第2篇】 幼儿园20_年3月份工作主要从教育教学,行政工作,课题.研修.培训,安全后勤工作,环境创设,家长工作等方面进行展开. 具体工作安排如下: 一.教育教学 1.各组制定和上交学期课程计划,做好主题教学计划的审议工作,引领教师开展集体备课,提高教师课程执行力. 2.加强一日活动各环节的常规管理,建立必要的班级常规,加强幼儿生活习惯.学习习惯和
4、行为习惯的培养. 如:保护幼儿的好奇心和学习兴趣,鼓励幼儿主动提问.大胆尝试.乐于想象和创造,活动中善于倾听同伴,认真专注,有一定的坚持性等.(重点加强礼仪教育) 3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操,小组教师编排好听音动作,组织班级幼儿学习,第二周开始正常出操.(组长负责) 4.各教研组审议本学期课程计划,合理安排各主题活动,审议后的课程计划上交给业务园长. 5.各组商议制定本学期教研组一课二上计划,落实执教人员及研究领域等. 6.教师认真制定和实施一日工作计划,做到活动前有准备,活动后有改进. 7.各班开展种植活动,建设好班级自然角和班级种植园地.(第二周开始) 8.督察审议:小
5、.中.大班组主题教育计划 9.督查:小班组集体备课. 10.各组开展午间器械操活动,保证活动按时.有序开展.(第二周开始) 11.各班开展亲亲大自然幼儿春游远足活动. 二.行政工作 1.做好报名收费注册工作; 2.召开全体教职工会议,布置新学期工作计划 3.召开组长例会:商议讨论新学期教科研工作计划. 4.各条线制定工作计划.(园务.教科研.教研组.课题组.后勤组.班务.安全工作.卫生保健工作.各专用教室等) 5.调整并下发各类表格.(作息时间表.专用教室和角色游戏安排表.户外活动安排表.电教设备使用记录表.家访和随访记录表.教师交接班记录表等) 6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册.家校通.
6、学籍管理等). 7.做好本学期教职工花名册录入工作. 8.配合中心做好20_年绩效考核工作. 9.本月考核检查重点:班级常规.计划制定.主题活动落实情况. 10.组织公办教职工体检. 11.做好食堂.仓库卫生.物品整理等整改工作,接受市卫生监督所督察. 12.做好教学工作指导,每周开展随堂课指导工作. 三.课题.研修.培训 1.业务园长参加太仓市教科研工作会议.(第一周) 2.各组组织教师学习新的韵律操动作,开展好教师基本功演练. 3.青年教师_参加_市级教师培训班学习. 4.组织全体教师开展专题解读学习. 5.沙龙学习:撰写学习后的心得体会,展开讨论与交流. 6.园内开展小荷杯年轻教师优质课
7、评比,推选优秀教师参加中心小荷杯优质课评比活动.(第五周) 7.课题组:组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告,进一步完善中期报告.(第三周) 8.课题组:商议修订课题中期测评问卷,第五周完成初稿,第六周开展课题中期测评工作. 9.邀请市级教科研专家来园指导课题研究工作,指导教师如何撰写教育科研论文.鼓励教师积极撰写论文,积极投稿,争取发表. 四.安全后勤工作 1.进行环境卫生大扫除,彻底整理.清除园内的卫生死角.进行期初校园安全,食品卫生大检查. 2.对校舍.设施设备进行全面检查,确保开学工作顺利进行. 3.加强安全教育,强化幼儿来园和离园接送关,各班做好接送卡制作补缺工作. 4.加强对食堂
8、食品安全的管理.对照上级要求,填报有关数据表.迎接卫生监督所的常规性检查. 4.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作,调整各班转出.插班生的个人信息. 6.添置各班教育教学及生活用品.下发保育资料和食堂的有关表格. 7.把好离园关,做好安全导护,争取社区辅警的配合,维护好校门口 交通安全,督促家长做好校门口各种车辆停放工作,以确保幼儿的安全. 8.倡导勤俭节约,全园上下学会节约一度电.一滴水和一张纸. 9.调整后勤人员卫生包干区. 10.加强食堂管理,制定食堂人员一日工作安排. 11.出好第一期卫生保健之窗. 12.结合_市做好保育员培训工作. 五.环境创设 1.各班预设主题版面. 2.各班
9、调整区角游戏的环境创设. 3.各班建立完善自然角,丰富内容(观赏区.水养区.饲养区.土培区等). 4.确保种植园地活动的正常开展(为种植园购买种子.工具.搭建植物攀爬架等). 5.各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中愉快进餐. 六.家长工作 1.各班更新家长园地内容. 2.各班组织召开期初家长会(第一周周五下午) 3.切实开展随访.上门家访工作,主动与家长做好沟通工作,提出家庭教育指导策略,改变家长教养方式,切实转变孩子不良习惯. 4.园部出一期家教宣传橱窗. 5.结合三八妇女节开展亲子同乐活动; 结合植树节开展班级树家园种植活动. 6.园部组织召开一次家委会会议. 【第3篇】 一.教育活动 1
10、.进行主题活动 通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐. 主题活动引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪. 2.进一步了解春节,元宵节的风俗习惯. 3.教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人. 4.认识几种常见工具,了解其用途. 5.能认识5以内的数即对应的数量. 6.目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力. 二.生活活动 1.培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯. 2.向幼儿进行节日安全教育. 3.引导幼儿学会自己的事
11、情自己做,养成自我服务的意识. 三.家园联系 1.家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆. 2.家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦. 3.引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪. 四.三月的重要节日 3月5日:学雷锋纪念日 3月8日:妇女节 3月12日:植树节 【第4篇】 一.班级情况分析: 本学期我们托班有男生12名,女生10名.由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的情绪.所以做好开学前班级和家长的准备非常重要. 在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订3月更为
12、完善的工作计划. 在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的功能墙.划分好图书角.美工角.益智建构角.娃娃家等. 二.3月教育教学目标 健康领域 1.身体健康,在集体生活中情绪稳定.愉快,坚持上幼儿园. 2.生活.卫生习惯良好,学会正确的洗手.进餐.睡觉又侧卧. 3.喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走. 4.喜欢做早操.律动.手指游戏. 语言领域 1.愿意与人交谈,讲话礼貌. 2.注意倾听对方说话,能理解日常用语. 社会领域 1.能主动地参与各项活动,有自信心. 2.乐意与人交往,学习互助.合作和分享,有同情心. 科学领域 1.对周围的事物.现象感兴趣,有好奇心
13、和求知欲. 2.能运用各种器官,动手动脑,探究问题. 艺术领域 1.能初步感受并喜爱环境.生活和艺术中的美. 2.能听懂不同的信号音乐,喜欢唱歌.跟音乐做动作,节奏感强. 三.具体常规工作要求和措施: 1.新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全.温馨.宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系. 2.常规和自理能力的培养: (1)教育幼儿高高兴兴入园.离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的. (2)掌握洗手的方法,先学习挽袖子,排好队,一个一个轮流洗手.提醒男孩小便时尿进盆里,养成活动.开饭.午睡前后入厕,饭前便后洗手的习惯. (3)安静就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上的餐碟里,不乱扔.饭后会自觉去送碗.洗嘴.放凳子. (4)午睡时,自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐,自己学脱外套叠好放在小椅子上,按顺序上 床,安静有右侧卧入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套. (5)学会自己保护自己,正确搬凳.上下台阶.使用体育器材.玩大型玩具.户外活动时按老师的指令做游戏. (7)学习收放玩具. 3.提高保育质量 加强传染病的预防工作,配合保健医做好定期使用预防药.检查身体.每天做好消毒和记录.服药和记录等. 幼儿杯中随时备有温度适宜的开水,注意提醒幼儿多饮开水.
