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1、【最新】小学继续教育工作计划(精选多篇)第一篇:小学继续教育工作计划 织金县八步街道山脚小学 （_）学年度第二学期 小学继续教育工作计划 一.指导思想 以邓小平理论. 三个代表的重要思想.科学发展观及党的十八大会议精神为指导,认真贯彻落实.围绕新观念.新课程.新知识.新技术开展新一轮教师培训工作.整合教师教育资源,突出师德教育.教师信息技术培训.基础教育课程改革和师资培训,积极推进教师培训管理体制.培训模式的改革与创新,加大校本培训工作的力度,努力构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展,努力把我校建设成为学习型学校. 二.组织管理 继续教育领导小组:负责落实上级计划,制定本校工作计划,组织实
2、施考核评价. 组长:陈国亚 副组长:高芳 三继续教育内容: 教师继续教育要以落实上级的要求,提高教师实施素质教育的能力和水平为重点.教师继续教育的内容主要包括: 1.思想政治教育和师德修养; 2.专业知识更新与扩展; 3.现代教育理论与实践; 4.教育科学研究; 5.教育教学技能训练和现代教育技术; 6.现代科技与人文社会科学知识等. 7.学科教学渗透法制教育. 培训类别分为非学历教育（新任教师培训.教师岗位培训.骨干教师培训）和学历教育（对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训）. 四培训形式及要求 1.职业道德教育: 在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则,争取采取理论学习.专题报
3、告.典型介绍.交流讨论.等多种形式给合我校具体情况组织教师集中或分散学习. 要求教师认真学习 三个代表重要思想.牢固确立三个代表,构建和谐校园重要思想在教育工作中的指导地位. 要求教师自觉加强师德修养,自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动.要求教师严格,努力学习关于师德修养的材料.促进师德建设,做到让学生成才,让家长放心,让人民满意. 2.规范化培训: 认真组织教师参加开县继续教育中心组织的各项规范化培训,认真组织各项规范化培训考核.认真组织培训者参加进修学校组织的培训活动. 3.现代教育技术培训: 要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格. 4.教育教学基本功训练: 内容有普通
4、话.教案.三笔字.论文.优质课.电脑操作等比赛 5.加强以校为本的教学研究: 要求教师以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体.把日常教学工作和教学研究融为一体,形成一种新的教师职业生活方式.重点是研究教材.教法.教学规律.考试方法等,作好记载,定期检查.要求各年级备课组进行集体备课或分散备课,符合教育教学规律. 7.组织教师互相听课,搞好优质竞赛课评选: 8.认真组织教师撰写论文.教育教学经验文章. 五培训的考核.考勤和登记 1.作好继续教育档案工作. 2.凡规范性讲座要作好考勤记载,定期检查教师参加继续教育的笔记和原始教
5、材. 3.举行课堂听课笔记检查. 六培训经费 培训经费方面要严格按上级的文件要求进行落实. 织金县八步街道山脚小学 _年2月28日 织金县八步街道山脚小学 （_）学年度第二学期 继 续 教 育 工 作 计 划 _年2月28日 第二篇:_小学继续教育工作计划 _小学_年上半年工作计划 根据教育局寒假校长会议精神及进修学校工作要点,结合继教办工作实际,特制定本学期工作计划: 一.工作思路 继续贯彻教育局第八个教育发展战略,以加强校长.教师队伍建设,提高校长教师队伍整体素质为中心,以重心下移,按需培训,有效学习,自主发展为导向,以学校领导干部职级管理和两修三课为载体,依据校长.教师专业成长规律和工作
6、实际需要,创新培训模式,深化研训一体,开展多元.动态.开放的培训工作. 二.主要工作任务 （一）干训工作 根据要求,本学期继续依托中国教育干部培训网舒兰中小学校长培训中心,以引领校长积极参与,提高培训质量和实效为切入点,开展学校领导干部网络培训.岗位集中培训.校长讲坛和村小校长培训工作. 1.网络培训 本学期继续组织全市397名学校领导干部参加中国教育干部培训远程提高培训,完成本年度的学习任务,对各项考核成绩合格的学员颁发结业证书. （1）3月-5月,制定网络培训计划,确定本学期必修课和选修内容,组织各校领导5月底之前完成所有课时并提交全部作业; （2）67月,根据中国教育干部培训网统一安排,
7、组织所有学员按要求撰写论文,并按规定正确提交. （3）8月,依据中国教育干部培训网的成绩反馈,按照舒兰市学校领导干部培训工作考核评分细则,对参加远程培训学员的学习情况进行公正.客观.认真的统计,并将评分结果上报教育局. 2.岗位集中培训 组织全市174名不能参加网络培训的学校领导干部进行岗位集中学习,每月集中一次,与远程培训同步,学习继续中国教育干部培训网的必修课课程资源. （1）3月,制定岗位集中培训计划,规定培训内容,明确学习要求. （2）继续开展每月集中培训工作,学习必修课资源.同时根据领导干部岗位不同,定期下发选修课课程资源. （4）6月,参照远程培训论文命题原则,结合不同领导岗位,布
8、置本年度论文范围,组织学员根据实际情况,确定论文题,规定要求和上交时间. （5）8月,组织相关人员,对岗位集中培训学员的论文进行评审.同时,根据舒兰市学校领导干部培训工作考核评分细则,从考勤.作业.论文等三个方面对参加岗位集中培训的领导干部培训情况进行统计.核分. （5）加强过程管理,建立考勤制度,对学员的出勤情况进行严格要求.详细统计;建立作业批改制度,对学员的作业完成情况认真评审,并在舒兰市中小学教师教育岗开辟岗位培训优秀作业展示栏目,将优秀作业上传到网站;建立优秀学员评选制度,对在学时.作业.论文等方面表现突出的学员,评选为优秀学员. 4.开展校长讲坛活动 为打造高素质的领导队伍,拓展和
9、创新我市的校长培训工作,搭建促进校长快速成长的宽广平台,促进校长素质提升和学校发展,检验我市学校领导干部的培训学习成果,展示校长的办学思想和管理经验,依据校长培训必修课的学习内容,以教育改革发展的前沿问题和热点问题.学校领导干部关注的主要问题与管理工作实践为主要内容,提出若干论题,组织校长 深入研究和反思,在全市学校领导干部中开展学校领导干部讲坛活动,营造百家争鸣的学习交流氛围.（具体方案另发） 5开展村小校长培训 本学期,继续组织村小校长进行全员集中培训,学习内容为中国教育干部培训网的课程资源,将全市村小校长分成两个班,3月6月,每月利用一个星期四上午集中一次培训,共培训四次,完成12学时的
10、培训.严格管理,加强考勤与通报,每次培训后都将村小校长的学习情况.作业情况及时通知中心校. （二）全员培训工作 本学期,根据两修三课实施方案的文件精神及新一轮继续教育相关要求,整合吉林市教师专业发展促进工程,强化主题式研究,充分发挥专业引领和教师自我反思重要作用,促进全体教师素质提高. 1.两修三课 （1）制定09年两修中级和高级水平研修计划 （2）开展专业引领,聘请有关专家和学者,组织申报两修中级与高级水平的教师集中培训. （3）开展09年暑期两修模块二命题工作. 2新一轮教师全员培训工作 根据要求,结合近三年来全员培训工作实示,继续组织全体教师参加网络远程培训和文本培训,统筹规划,加强考核
11、,推进我市教师继续教育工作. （1）网联工作 组织网联学校教师学习.两门课程. 制定教学计划;下发学习充值卡和注册卡,指导学员选课;布置作业,开展在线答疑;5月,开展优秀教学设计评选活动;6月,组织两门课程的网上预约与在线考试. （2）文本培训工作 组织教师学习.文本课程 结合两修三课工作,组织各校业务领导集中辅导. 5月,开展师德在我心中主题征文评选活动. 6月,组织文本培训教师统一考试验收. 3.吉林市教师专业发展促进工程 这是吉林市政府的三大教育重点工作之一,与我市的两修三课活动的基本思路和宗旨是一致的,因此,本学期要将两项工作进行有机结合,找到二者的结合的切入点,按照市学院的工作要求,
12、全力做好工作的配合.整合,重点完成以下几项具体工作. （1）名优教师培训工作.组织我市4名学科教育教学专家和名优教师培养对象参加市学院组织的各项培训活动. （2）基地校建设.一是利用业务校长例会,召开基地校工作协调会,明确基地校工作任务和职责;二是以基地校为中心,建立教师专业发展共同体,将全市中小学组建设七个共同体;三是组织七所基地校制定共同体工作计划;四是与教研部门合作,以两修模块五为主要内容,以主题式研究为主要形式,组织基地校共同体开展一次区域教研活动. （三）完善骨干教师队伍管理办法,充分发挥他们的模范带头与辐射作用 1.第三期小学语数骨干教师实践考核工作 4月,依据两修三课优质课评价标
13、准,组织相关人员,对我市第三期吉林市小学骨干教师及第二期舒兰市小学骨干教师教学教学实践进行考核. 209年吉林市级骨干教师年度考核 （1）统计对我市02年以来认定为吉林市级骨干教师的名单. （2）制定吉林市级骨干教师考核评价办法,制定业绩量化.骨干作用发挥情况评审表. （3）依据评价办法和评价标准,组织专门人员,开展考核工作,并将考核结果在网上公示.通知教师所在单位. 3.开展省级骨干教师年度考核 根据的通知精神,对我市05年以来被省教育厅认定的骨干教师进行年度考核,制定考核方案,本着实事求是的原则,坚持公平.公正.公开,在3月20日之前完成考核工作,将考核结业上报吉林市教育局. （四）做好课
14、题研究工作 1继续开展教育部十一五课题课题实验研究工作,做好阶段成果的总结.整理和收集工作. 2继续开展实验研究工作,做好课题结题的各项准备工作. 三.有关要求 1.明确任务,认真负责 根据部内的分工不同,每名培训教师都要承担起工作职责,顾全大局,出色完成自己的本职工作.树立三种意识,一是责任意识,认识自己的工作内容和要求;二是研究意识,深研究自己承担的工作,从制定计划.组织过程等几个方面研究工作方式方法;三是树立反思意识,每项工作完成之后,对工作完成情况及时做出总结. 2.加强学习,提高素质.一是要学习教师专业发展理论;二是学习两修内容模块;三是按学校要求,参加各种业务和政治学习. 3.突出重点,统畴规划.继教办的工作比较繁杂,涉及工作内容比较多,因此,把握重点工作,处理好重点工作与常规工作的关系,一般工作与主要工作的关系,集中力量做好校长培训与两修工作. 二一四年二月二十四日 第三篇:小学继续教育工作计划 继续教育工作计划 一.指导思想 认真贯彻落实教育部.的精神,积极探索以学校为主要培训基地,校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,实现培训内容.培训模式的校本化,促进教师专业成长和生命活力,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局. 二.培训目标 1.建立主动参与.开放高效.满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系,使我校的校本培训逐步科学化
