《初级软件开发工程师(JAVA)简激励措施和考试大纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初级软件开发工程师(JAVA)简激励措施和考试大纲（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、鼓励措施1、在东华大学开设 NIT-PRO 课程的全校公共选修课，纳入学校公共选修课的统一管理方法。2、对于报考 NIT-PRO 考试的学生，承认 2 个课外科技活动学分；3、对于通过 NIT-PRO 考试并取得合格证书的考生，可获创新学分并返回考试费用的 50%；NIT-Pro 考试大纲初级软件工程师（JAVA）专业初级软件开发工程师（Java）考试内容覆盖了 Java 程序员、专业软件公司 Java 软件工程师、手机软件开发工程师、网络公司 Java 程序员等职位所要求的知识与技能，突出强调并着重考查考生的阅读需求能力、编码能力、排错能力和协作能力。一、考试对象已完成 NIT-Pro 职业
2、技能标准课程 “初级软件工程师（JAVA）”学习，透彻掌握 Java Web 开发技术的学习者、或有一定 Java 基础的学生或具有同等技能的人员。二、考试内容能力目标 具体要求 知识点 认知层次01. JVM 的概念及其安装配置001. JVM 的概念和 Java 语言的核心机制002. Java 语言的编译和运行003. Java 主线程和 main()方法004. Java 语言编程规范IIIIIIIIIII01.掌握 Java 语言基础02.Java 编程语法基础 005. 标识符和关键字006. 八种基本类型 007. 运算符和表达式008. 流程控制语句IIIIIIIII02.掌握
3、面向对象程序设计能力01.面向对象编程基础 009. 对象和类010. 方法和属性011. 构造器012. 引用数据类型013. 类的继承014. 类成员的控制015. 方法的重载016. 对象的构造和初始化017. static 关键字和 final 关键字018. 抽象方法和抽象类019. 接口020. 多态IIIIIIIIII能力目标 具体要求 知识点 认知层次021. 内部类的定义和使用022. 异常处理IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII01.容器类（Collection）023. Collection、Map 和 Iterator 的基本概念024. ArrayL
4、ist、LinkedList、HashSet、TreeSet、HashMap 等具体容器类的特性和使用025. 容器的同步，List 容器的排序等技巧IIIIIIIIII02.JavaIO 技术 026. InputStream 和 OutputStream 的基本方法027. FileInputStream 和 FileOutputStrean028. InputStreamReader、OutputStreamWriter 及其字符编码029. 缓冲流的概念030. FileReader、FileWriter031. 文件访问（RandomFileAccess、File）032. 对象序列
5、化及 Serializable 的使用IIIIIIIIIIIIIIII03.Java 核心类库 033. String 和 StringBuffer034. Date 和 Calendar035. Comparable、Cloneable 等常用接口036. Math 类037. java.text 包中的常用类038. 正则表达式039. Java 反射机制IIIIIIIIIIIII04.Java 多线程 040. 线程基本概念及模型041. 线程的创建及状态控制042. 多线程共享数据043. 线程的同步及通信IIIIIIIIIII03.Java 基础类库05.Java 网络编程 044.
6、 通过 Socket 实现网络通信045. URL 类的使用IIIII04.掌握基于 Oracle的数据库程序设计01.掌握 Oracle 数据库一般性使用046. 掌握基本的数据库安装方法047. 理解基本的数据库概念，掌握数据库的主要工具048. Sqlplus 的使用IIIII能力目标 具体要求 知识点 认知层次02.具备使用 SQL 语句管理数据库的能力049. 使用基本 Select 语句查询数据050. 使用 SQL 函数051. 使用 DML 语句052. 事务处理053. 表的创建和管理054. 索引的创建和管理055. 视图的创建和管理IIIIIIIIIIIIIIIIIII0
7、3.具备数据库设计能力056. 实体-关系模型057. 1NF、2NF、3NFIIIIII01. 理解 JDBC 的基本概念058. JDBC 的基本概念059. JDBC 工作原理060. JDBC API（Connection、Statement、ResultSet、PreparedStatement）IIIIIII02. JDBC 优化 061. 设置 FetchSize062. Statement 缓存063. 结果集缓存IIIII05.掌握 JDBC 的使用03. 使用 JDBC 访问Oracle 数据库064. 使用 JDBC 访问 Oracle 数据库065. 使用 Callab
8、leStatement 接口实现对数据库中存储过程的调用066. 访问 Oracle 的 Clob 和 BlobIIIIII01. Tomcat 服务器的安装和配置067. Tomcat 服务器的安装和配置 I02. JSP 基本语法，包括代码区、声明区以及注释等068. 正确的设置目录并编写简单的 JSP 程序069. JSP 和 HTML 的交互070. page 指令071. jsp:include 的使用072. jsp:forward 的使用073. 表单和 JSP 程序的结合IIIIIIIIIIIIII03JSP2.0 表达式 074. JSP2.0 表达式的基本使用方法 II06
9、.掌握 JSP 技术03. session 和Cookie 的应用075. 使用 session076. 使用 CookieIIIIII01.JavaBean 编程 077. JavaBean 的基本概念和主要用途078. 在 JSP 中对 JavaBean 的调用079. 使用 JavaBean 封装对数据库的操作IIIIIII07.掌握 Servlet 技术02.Servlet 编程 080. Servlet 简介081. Servlet 和 JSP 的区别和联系082. HttpServlet 类/doGet()、doPost()等相关方法的分析083. 使用 Servlet 处理客户端
10、请求084. JSP 和 Servelt 之间的通信IIIIIIIII能力目标 具体要求 知识点 认知层次08.MVC 设计模式 01. MVC 设计模式的分析085. MVC 设计模式的基本概念086. 分析 JSP、Servlet 和 JavaBean 的分工087. 使用 MVC 编写 Web 程序IIIIII注释：认知水平标记代表含义：理解（I）：能将所学知识加以解释、归纳 ，能 领悟某一概念或原理与其它概念或原理之 间的联系，理解其引申意义，并能做出正确的表述和解释；简单应用（II）：通常能用所学的概念、原理、方法正确分析和解决较简单的问题，具有分析和解决一般问题的能力；综合应用（III）：能够灵活运用所学的知识，分析和解决比 较复杂的问题，具有一定的解决实际问题的能力。
