小学语文三年级(下册)课件《惊弓之鸟》

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1、义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册 听课文录音,注意生字词的听课文录音,注意生字词的读音,并思考:读音,并思考:1、更羸与魏王外、更羸与魏王外出打猎时看到了出打猎时看到了什么?什么?2、他又是怎样对、他又是怎样对魏王说的?魏王说的? 魏国魏国 射箭射箭 打猎打猎 大雁大雁 琴弦琴弦 痛苦痛苦 愈合愈合 悲悲 惨惨 拼拼 命命jinliynxintngybi cnpn mngwi 默读课文:这个成语故事讲了一默读课文:这个成语故事讲了一件什么事?件什么事? 讲的是魏国有名的射箭能手更羸不用箭讲的是魏国有名的射箭能手更羸不用箭就把那只大雁射下来了。就把那只大雁射下来了。 “大王,我

2、大王,我不用箭,只要拉不用箭,只要拉一下弓,这只大一下弓,这只大雁就能掉下来。雁就能掉下来。” “是吗?是吗?”“你有这样的本事?你有这样的本事?”“啊!啊!”“真有这样真有这样的本事!的本事!”这是一只受过箭伤的鸟。这是一只受过箭伤的鸟。这是一只受过箭伤的鸟。这是一只受过箭伤的鸟。 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”讨论:讨论: 更羸是怎样根据大雁飞更羸是怎样根据大雁飞得慢、叫的声音悲惨,一得慢、叫的声音悲惨,一步步

3、推断出不用箭就能使步步推断出不用箭就能使那只大雁掉下来的?那只大雁掉下来的?思考:思考:1、哪些是更羸看到的?、哪些是更羸看到的?2、那些是更羸听到的?、那些是更羸听到的?3、哪些是更羸分析的?、哪些是更羸分析的?看到听到分析 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”返回返回 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里

4、很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”返回返回 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”练习:练习:大雁因为大雁因为 ,所以飞得,所以飞得慢。它因为慢。它因为 ,所以,所以叫得悲惨。它一听到弦响,因叫得悲惨。它一听到弦响,因为为 ,所以拼命往高处,所以拼命往高处飞。因为飞。因为 ,所以伤口,所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了,又裂开了。因为伤口裂开了,所以就所以就 。 练习:练习:1.大雁因为大雁因为

5、,所,所以飞得慢。以飞得慢。受过箭伤受过箭伤2.它因为它因为 ,所以叫得,所以叫得悲惨。悲惨。孤单失群孤单失群3.它一听到弦响,因为它一听到弦响,因为 ,所以拼命往高处飞。,所以拼命往高处飞。4.因为因为 ,所以伤口又,所以伤口又裂开了。裂开了。5.因为伤口裂开了,所以就因为伤口裂开了,所以就 。一使劲一使劲掉了下来掉了下来心里害怕心里害怕 大雁因为大雁因为受过箭伤受过箭伤 ,所以飞得慢。它因为所以飞得慢。它因为孤单失群孤单失群,所以叫得悲惨。它一听到弦所以叫得悲惨。它一听到弦响,因为响,因为心里害怕心里害怕,所以拼命,所以拼命往高处飞。因为往高处飞。因为一使劲一使劲,所,所以伤口又裂开了。因为伤口以伤口又裂开了。因为伤口裂开了,所以就裂开了,所以就掉了下来掉了下来。填空: “惊弓之鸟”用来比喻人受过 后,遇到一点儿情况就 。 惊吓害怕得不得了造句:造句:1. 只要只要就就2. 一一就就 例子:只要你认真记,就可以把单词记好例子:只要你认真记,就可以把单词记好。例子:我一来到公园,就听到小鸟在歌唱。例子:我一来到公园,就听到小鸟在歌唱。作业作业1 1把这个故事讲给把这个故事讲给家里人听。家里人听。2 2多读一些成语故多读一些成语故事。事。再见!再见!24 以上有不当之处,请大家给与批评指正,以上有不当之处,请大家给与批评指正,谢谢大家!谢谢大家!

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