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1、造句之前必须认真想在语文课上，老师要求造句的词语，大多数是新学的。运用这样的词语造句，不但是学习新知识的过程，而且是运用新知识的过程。正因为这样，拿过一个新词语，不加思索就造句，一般是不会造好的。因此，造句之前必须多想一想。1.首先要想一想课文里是怎样运用这个词语的。要回忆起课文中的原句来。例如学习了富饶的西沙群岛一课，老师让用“异常” 造句。课文中的句子是“西沙群岛一带，海水显出种种色彩，有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的一杏黄的，二块块一条条地交错着，五光十色，异常美丽。2.接着要想想这个词语是什么意思，它和意思相近的词语有什么区别还说“异常” 这个词吧，“异” 、是不同，常”是平常，合起来，
2、就是不同于平常，很特别的意思，用“特别”替换“异常”，放到原来的句子里再读读，就会发现不如“异常” 有力。这就说明“异常” 和“特别”不是完全一样的，“异常”的意思要更重一些，更深一些。3.词义弄明白了，就要想想在自己亲身经历的事情中，在什么地方可以用到这个词语，要力争使用得当。例如“异常” 一词，既然比“特别”的意思更深刻，就不能用在 平常的场合。当你第一次看到国庆节之夜那满天怒放的礼花；当你在“六一”儿童节第一次戴上红领巾，等等，这些时候你的心情就可以说是“异常激动” 或“异常 兴奋” 。如果星期天妈妈要带你到外婆家去玩，你如用“异常” 一词形容高兴的心情，显然就不恰当了。4把要写的句子组织好，在心里多念叨几遍，觉得比较满意了入再开始写。
