2014春学期盐城初级中学初三阶段测试物理试题

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1、2013-2014 学年度第二学期盐城初级中学初三阶段测试物理试题一、选择题(每题2分,共24分)1某同学对一些物理量进行估测,其中最接近实际的是 A冬季我市最低气温约-20 B0dB是人耳听不到的声音C. 电视机的功率约为200W D电磁波在真空中传播速度约为340ms2如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开关于这个实验下面正确的说法是A探究声音能否在空气中传播B探究音调与频率的关系C探究声音产生的原因D探究声音传播是否需要时间3下列实例中,为了加快蒸发的是A用地膜覆盖农田 B给盛有饮料的瓶子加盖C把湿衣服晾在通风向阳处 D把新鲜的樱桃装入保鲜盒4. 如图,将一束太

2、阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的 AB 范围内观察到不同颜色的光,则AA 处应是紫光B只有 AB 之间有光C将照相底片放到 AB 范围 B 处的外侧,底片不会感光D将温度计放到 AB 范围 A 处的外侧,会看到温度迅速上升5下列做法符合安全用电原则的是A使用测电笔时,手要接触笔尾的金属体B家庭电路中保险丝可用铜丝代替C家用电器着火时应迅速用水来灭火D家用电器金属外壳不要接地6如图所示,常温下两个烧杯,分别盛有冰块和热水,上方均盖有一块玻璃分别为 a、b,过一会儿可明显看到 Aa、b 两块玻璃外侧均有小水珠Ba、b 两块玻璃内侧均有小水珠Ca 块玻璃内侧,b 块玻璃外侧有小水珠Da 块

3、玻璃外侧,b 块玻璃内侧有小水珠7为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如图所示的实验器材,小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油” 对于这个问题,小明与他的同学给出了下列四种答案,你认为合理的是A因为煤油有颜色便于观察 B因为煤油有比较大的热值C因为煤油有比较小的比热容 D因为煤油有比较小的密度8如图所示的四幅图中,反映电动机的工作原理的是 9如图所示为一台电压力锅,它结合了高压锅和电饭锅的优点,省时省电、安全性高当电压力锅内部气压过大或温度过高时,发热器都会停止工作下图中S 1为过压保护开关,S2为过热保护开关,压强过大时开关S 1自动断开,温度过高时开关S 2自动断

4、开下图分别表示S 1、S 2和锅内发热器的连接情况,其中符合上述工作要求的是10关于电磁波,下列说法正确的是A电磁波的传播速度比光速小B电磁波的波长越长频率越高C电磁波的应用会不同程度影响人们的健康D电磁波可以携带信息、捕捉信息,但不能承载并传播信息11. 如图所示,在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水,当用筷子轻轻敲击杯 A B C DA B C铜丝 镍铬合金D铜丝 镍铬合金 子时,两个杯子就会发出声音那么下列说法中正确的是A当用筷子敲击甲杯,让其发声,发声后用手捏住其杯边,此时乙杯不能发出声音B当用筷子敲击甲杯,让其发声,发声后用手捏住其杯边,此时乙杯能发出声音C当用筷子用力敲击甲

5、杯子时,甲的音调较低D当用筷子快点敲击甲杯子时,甲的音调较低12为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破,小明让鸡蛋分别从斜面上的 A、B、C 三处由静止释放,撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋实验结果是,第一次两只蛋都破;第二次甲蛋完好乙蛋破;第三次两蛋都不破接下来的步骤是A得出“与鸡蛋动静无关的”结论B得出“静止的鸡蛋更易破”的结论C在 B 处释放再重复做几次实验D分别在 A、B、C 处释放再重复做几次实验二、填空题(每空1分,共24分)13去年5月10日,盐城市实施了人工降雨气象部门用火箭将碘化银洒向云层,碘化银吸附水汽,加速水蒸气 小水滴,或加速水蒸气 成冰晶(均填物态变化名称) 水

6、蒸气变成冰晶的过程中 热量14在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的它们的连接方式是 联在一篇阅读材料里提到“北京人民广播电台新闻报道了日本由于地震引发的核泄漏事故的新闻”广播电台接收的信息是通过 传来的目前,我国核电站只能利用原子核的 (选填“核裂变”或“核聚变”)释放的核能来发电15如图所示的电热水壶,工作时将电能转化为 能;为防止通电时所引起触电伤害事故的发生,电热水壶应使用 插头 (填“两脚”或“三脚” ) 第15题 第16题 第17题16如图所示的装置是 (填写器材的名字 ),它是根据液体的 原理工作的,它的示数是 .17 “炖汤”因味道好而深受人们的喜爱

7、 “炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图所示,煲盖不断的跳动这是水蒸气的 能转化为煲盖的机械能若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤 (填“会”或“不会” )沸腾18天然气属于高热值、清洁燃料,我市已有部分机动车使用天然气代替柴油或汽油天然气是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源,它在燃烧时将化学能转化为 能天然气的热值为7.010 7J/m3,完全燃烧2m 3天然气所释放的热量为 J19某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机如图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡

8、发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝 (选填“倒立”或“正立” )的像若水平向左移动易拉罐,像的大小 (选填“变大” 、 “变小”或“不变” )若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 (选填“改变”或“不变” ) 第19题 第20题 第22题20路边的电线杆上常见到如图所示的小风车,小川询问了供电厂的工作人员,得到的答复是:因为鸟类经常衔回铁丝等导电物质筑巢,一旦铁丝搭在线路上,很容易引起事故,放置小风车是用来驱鸟的你认为引起的事故可能是 (填“短路”或“断路” ) 21小明家的电能表表盘上标有“3200imp/(kWh) ”字样11 月底的示数为 ,12 月底的示数为 ,则他家 12 月份消耗的电

9、能是 kWh为测电暖器实际消耗的功率,小明将标有“220V 1000W”字样的电暖器单独接入自家电路中,观察电能表上的指示灯在 1min 闪烁 48 次,则电暖器消耗的实际功率是 W22 灯泡L 1和L 2上都标有“3V”字样,它们的电流随电压变化关系如图所示 L 1的额定功率为 W,若把小灯泡L 1和L 2串联在电源电压为3V的电路中,L 1的电功率为 L1L2W三、解答题(共计52分)23 (1)如图甲所示,在小孔前有一发光点S,请利用光的传播规律作出它经过小孔在光屏上的落点(2)请将图乙中的家庭电路按安全用电要求连接完整(3)如图丙,将铜丝、铁丝插入菠萝中,便成了水果电池一根软导线在纸筒

10、A上绕成螺线管,导线两端接在电池两极上,螺线管产生的磁场使小磁针静止在如图状态图中已标出电路中电流移动的方向在括号中标出菠萝电池的正、负极标出螺线管的N极画出纸筒A上导线绕向并形成闭合电路甲 乙 丙24小刚同学家有一台电热水器,铭牌如下表所示小天鹅“蓝金刚”XCD-50B型全自动电热水器额定功率(kW) 4 加热方式 电加热器额定电压(V) 220 类别 防触电保护-类温度设定范围() 2090 净重(kg) 20容量(L) 50 整机外形尺寸(mm) 530400出厂时间 2005年3月2日根据铭牌所提供的信息,求:(1)该电热水器电热丝正常工作时的电阻是多大(2)电热水器正常工作持续30m

11、in产生的电热是多少焦(3)若夏天用电高峰时家庭电路的实际电压只有198V,不考虑电热丝电阻随温度的变化,则电热水器在用电高峰时的实际功率为多少25小明同学在做“观察水的沸腾”实验中:(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是 . (2)纠正错误后,小明发现水在沸腾时产生的气泡情况如图乙中的 图所示,此时温度计示数如图丙所示,其读数为 . (3)分析图丁所示图像,可知水在沸腾过程中的特点是 .26学习“焦耳定律”后小明想到两个问题:如果用两种液体来做实验会怎样?如果将两个电阻并联又会怎样?于是他用一个电压恒定的电源,两个电加热器等相关器材进行探究,其中两个电加热器的电阻分别为R 1、R 2(R

12、1R 2,不计热量损失) (1)请你帮小明完成这两个问题的探究他在两个烧杯中分别放入质量和初温均相等的纯水和煤油,如图是他组成电路的一部分通电一段时间后,电阻 (选填“R 1”或“R 2”)应放出的热量多但小明却发现甲杯中温度升高得快你认为产生这种现象的原因是 甲乙 丁丙 待两个电加热器冷却后,小明用刚才的实验器材组成了并联电路,为了更便于观察,小明使两瓶煤油的_、_都相同工作一段时间后,发现R 1所在烧杯中的煤油温度升高得快,这说明当 相同时,电阻越 ,产生的热量越多(2)小明想到,生活中的一些大功率用电器如电炉、空调等,在使用插座时,有时会烧坏插座,有经验的电工只需将原来的钢质插头更换成铜

13、质插头,这样就可以解决问题这是因为铜质插头的电阻比钢质插头的电阻 ,在相同时间内产生的热量 27在探究“冰的熔化特点”实验中,(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像分析图像可知,冰的熔点是_在第6min时该物质处于_(选填“固态” 、 “液态”或“固液共存状态” ) (2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是_28如图所示,是某实验小组选用的测定小灯泡电功率所需要的电路元件小灯泡的额定电压为2.5V,估计小灯泡的阻值约为10(1)请根据实验电路图1,用笔画线代替导线,将电路元件连接起来(2)测定小灯泡电功率原理是 (3)若一同学连接电路后发现:小灯泡逐渐变亮时,电压表的示数逐渐变小造成这一 现象的原因是 (4)正确连接电路后,继续进行实验,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2所示,其示数为 A,则被测小灯泡额定电功率为 W(5)滑动变阻器的作用 和 (6) 实验发现灯泡亮度不同时灯丝电阻也不同,原因是: 29. 学校兴趣小组的同学利用甲图所示的电路做了一个探究性实验,电路中B是一个黑箱,内部连接了一个未知的电学元件(可能是定值电阻,也可能是小灯泡). 表格中记载的是该小组所测得的实验数据,但由于一个疏忽,将电路中的两个电压表误写成U 1和U 2,

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