国际结算》课程教学一体化方案word版

上传人:日度 文档编号:167095945 上传时间:2021-02-12 格式:DOC 页数:4 大小:60KB
返回 下载 相关 举报
国际结算》课程教学一体化方案word版_第1页
第1页 / 共4页
国际结算》课程教学一体化方案word版_第2页
第2页 / 共4页
国际结算》课程教学一体化方案word版_第3页
第3页 / 共4页
国际结算》课程教学一体化方案word版_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《国际结算》课程教学一体化方案word版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国际结算》课程教学一体化方案word版(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、国际结算课程教学一体化方案一、课程概况1课程性质:省管限选课程。2学时与学分:3学分54学时。3教学目的和要求:本课程以国际结算(主要是贸易结算)及与之相关的问题为研究对象,其中国际结算的方式为其核心内容。学习本课程的目的在于,要求掌握国际结算的基本理论和基本方法,注意在学习中理论联系实际,结合实例加深理解。通过本课程的学习,要达到能较为完整地掌握国际结算的基本理论框架,并能将之运用于实践当中的目的。4教学内容:本课程的基本内容包括:(1)国际结算中使用的票据:阐述了票据的基本概念、特征与相关的票据行为,并重点阐明了几种常用票据种类。(2)国际结算的方式:系统阐述了汇款、托收、信用证、银行保函

2、等国际结算方式。(3)国际结算中的单据及其审核:阐述了运输单据(包括海运提单、租船合约提单、空运提单等多种运输单据)及相关附属单据,并另辟一章,阐述了国际结算的各方审单的具体程序、注意事项等。5先修课程学习本课程,应当先修货币银行学、金融企业会计、国际金融、大学英语等课程。6责任教师电大课程责任教师:陆宇莺 电话:02981896986 E-mail:二、教学资源(一)文字教材主教材:中国金融出版社2004年出版,苏宗祥主编的国际结算(修订4)为主要文字教材。(二)正在准备课件内容应包括教学信息、教学辅导、章节练习、综合练习、期末练兵、精选论文。可作为学生自主学习的主要媒体 (三)音像教材1中

3、央电大VCD光盘。2陕西电大(1) VCD光盘。(2) 直播课堂。(四)网络资源1电大在线2电大教学服务(五)互动资源1 电大网上留言:2电大在线网上讨论: 综上,学生可根据自身特点合理选择上述媒体。若无上网条件且离校较远,但有vcd播放设备学生可以以“国际结算”网络可成为主,结合文字主教材、校报辅导材料为辅。若上网条件较好的学生,可以网络课件为主,结合“国际结算”直播课堂及其他网上资源为辅自主学习。三、章节安排及教学内容分析1、章节安排。本课程分为八章内容,具体内容如下:第一章 国际结算概述(教材第一章内容) 第二章 国际结算中的票据(教材第二章内容) 第三章 汇款方式(教材第三章内容) 第

4、四章 托收方式(教材第四章内容) 第五章 信用证概述(教材第六章以及第十二章内容) 第六章 信用证的种类(教材第七章以及第十五章内容) 第七章 国际结算中的单据(教材第八章及第九章内容) 第八章 信用证处理实务(该部分内容以教材第十章的内容为基础)2、教学要求上述八章内容为教学大纲要求学生掌握的内容,也是期末考核的主要内容。由于开放教育学习的特点,我们对于教材内容中的部分内容有所取舍。比如第四章(国际保理)等,这部分内容供学有余力的学生自学使用,也可供辅导教师作为教学时的参考资料。没有列入教学大纲的教学内容,原则上不作为期末考核的内容(详情请参见“国际结算教学大纲”)。请相关的辅导教师及学生在

5、教与学的过程中注意把握。3、教学内容分析上述教学章节中,其中第1、3、7章内容较为简单,在教学中,可以参考一些相关背景资料来辅助教学,或者主要借助于省电大提供的相关视频资源进行教学。课程的重点内容在于第2、5、6章,难点在于第4、8两章,教学时就得注意了。四、教学环节及学时分配1面授辅导面授辅导不必面面俱到,应集中力量进行重难点解析。此外,相应的教学媒体可在面授辅导中穿插使用。如对非重点章的面授辅导,可如此安排:提出问题 放映中央电大VCD光盘 对问题展开讨论。面授辅导应注意综合运用相应媒体,如中央电大VCD光盘、省电大网络课程等。次数时间内容1第3周第一章 国际结算概述;第二章 国际结算中的

6、票据(一)票据概述2第5周第二章 国际结算中的票据(二)汇票、本票、支票3第7周第三章 汇款方式4第9周第四章 托收方式5第11周第五章 信用证概述6第12、13周第六章 信用证种类7第14、15周第七章 国际结算中的单据8第16、17周第八章 信用证处理实务9第18周期末复习2小组活动小组活动应当涵括导学、案例讨论、学习经验交流、收看中央电大及省电大相关视频资源、作业讨论与订正等学习活动:活动主题学时(单元学时次数总学时)具体内容活动方式导学活动313划分小组,集中指导学生了解本课程特点及学习方法,了解并能熟练查找本课程教学资源,制定本课程个别化学习计划。采取全体小组集中,辅导老师指导的形式

7、专题讲座326国际商会第422号及500号文件的理解与适用全体小组集中专题讨论313就与信用证业务有关的内容进行讨论。(详情请参见说明)布置论题 各小组自行讨论 小组集中,小组代表发表本小组讨论意见 讨论结束后学生将讨论材料(调查报告)上交给辅导教师进行审核备案。期中测验313集中测验作业评价313 集中讨论订正平时作业宜采取小组集中的形式,辅导老师指导网上讨论与答疑3412参加省电大的网上讨论与答疑活动。活动共安排4次由于网上讨论与答疑的时间是固定的,故宜采小组集中形式资源收看326收看视频资源和其他网上资源小组自行安排或集中复习备考33=9参加中央电大和省电大的期末复习网上教学活动,交流复

8、习心得小组自行安排或集中合计453实践环节本学期安排1次社会调查实践活动:社会调查的题目是“信用证欺诈与防范”。4网上辅导指导学生利用网上资源,进行实时、非实时的网上辅导;5课外学习指导提供学习方法指导;网上答疑和电话答疑;提供参考资料;6形成性考核形成性考核成绩按20的比例折算计入课程总成绩。7自学学生应根据个人学习计划,结合学校的教学支持服务活动,搞好自学。自学中宜注意运用多种媒体资源,特别是省电大网络课程或者直播课堂,可根据面授辅导进度,通过视听本课程网络课程,及时预习和复习相关教学内容。8期末考试五、教学过程具体安排周次教学内容面授辅导小组活动实践环节自学备注第3周导学(导学)第5周第一、二章教学重点第7周第二章第2、3、4、节 教学重点第9周第三章第11周第四章教学难点第12周第13周国际商会第422号文件跟单托收统一惯例的理解与适用专题讲座第14周第五章(网上讨论)(期中测验)第15周社会调查“信用证欺诈及其防范”(期中测验评价)第16周第六章实践:社会调查“信用证欺诈及其防范”教学重点第17周第七章第八章教学重点第18周期末复习作业评讲专题讲座 (本资料素材和资料部分来自网络,仅供参考。请预览后才下载,期待您的好评与关注!)

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 建筑设计

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号