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1、第 1 页 共 5 页泰兴市 济川实验初中 初三化学阶段试题2009.10(考试时间：90 分钟 满分 100 分)请注意：1、本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题。2、考生答题前，必须将自己的姓名、考试证号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷和答题卡的相应位置，再用2B铅笔将考试证号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。第一部分 选择题(共 40 分)注意：考生必须将所选答案的字母标号用 2B 铅笔填涂在答题卡上相应的题号内，答在试卷上无效。一、(本题包括 15 小题，每小 题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题意。)1下列变化中，属于化学变化的是A汽油挥发 B铁器生锈 C
2、冰雪融化 D石蜡融化2下列实验基本操作正确的是 倾倒液体 过滤 给液体加热 检查装置气密性A B C D3物质的性质决定物质的用途，下列因果关系不成立的是A因为磷燃烧能产生白烟，所以可用来制作烟幕弹B因为金属钨的熔点高，所以被用来制作灯泡中的灯丝C因为氦气密度比空气小并且化学性质稳定，所以可用于填充气球D因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料4为 了 得 到 较 纯 净 的 氮 气 ， 某 同 学 采 用 燃 烧 法 除 去 一 瓶 空 气 中 的 氧 气 ， 下 列 物 质 中 最 适 宜 的 是A红磷 B木炭 C蜡烛 D铁丝5某课外小组向滴有红墨水的自来水中加入适量的纳米二氧化钛，进行“污水变
3、纯净水”的趣味实验。纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见光下能促使有色物质很快降解为水和二氧化碳，而纳米二氧化钛的质量和化学性质都不变。据此推测，纳米二氧化钛在污水处理中可作 A催化剂 B反应物 C 消毒剂 D吸附剂6下列物质中属于纯净物的是A液氧 B新鲜空气C冰镇啤酒 D 矿泉水7鉴别下列各组物质，括号内所选择的试剂或方法错误的是A汽油和蒸馏水(闻气味) B高锰酸钾固体和二氧化锰固体(观察颜色)C硬水和软水(过滤) D氧气和氮气(带火星的木条)8下列有关物质燃烧现象的描述正确的是A铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 B木炭在氧气中燃烧，产生白烟C红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 D硫粉在空气中燃烧，
4、发出蓝紫色火焰9 “飞天壮歌中国首次太空漫步航天展”于 5 月 24 日在南京展区圆满结束。航天所用燃料之一是液氢，下列说法中属于氢气物理性质的是 A氢气能和氧化铜反应生成铜和水 B 氢气的密度比空气小C 氢气具有可燃性 D氢气能和氯气反应生成氯化氢10按体积计算，空气中含量最多的气体是A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳11下列说法正确的是A干冰用于人工降雨B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，试液变蓝C用水检验二氧化碳气体D将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体是二氧化碳第 2 页 共 5 页12. 某学生用托盘天平称量 5.4g固体物质，称量时，他将药品和砝码的位置放反了，
5、则固体的实际质量为 A54g B5.6g C4.6g D5.2g13下列几种单一净化水的方法中，得到的水纯度最高的是A吸附 B蒸馏 C静置沉淀 D过滤14人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是A煤炭燃烧 B燃放烟花 C绿色植物的光合作用 D汽车尾气15实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集，主要有以下步骤：将药品装入试管，在试管口塞一团棉花后，用带导管的橡皮塞塞紧试管口；检查装置的气密性；给试管加热，将装置固定在铁架台上；熄灭酒精灯；收集气体；将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是A BC D二、(本题包括 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。每小题有一个或两个选项
6、符合题意。若正确答案包括一个选项，多选时，该题为 0 分；若正确答案包括两个 选项，只选一个且正确的给 1分，选两个且都正确的给 2 分，但只要 选错一个，该小题就为 0 分。)16晓彤用量筒量取 30 毫升水时，仰视读数，倒出一部分后，俯视读数为 18 毫升，则晓彤实际倒出水的体积为A大于 12 毫升 B等于 12 毫升 C小于 12 毫升 D无法确定17下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是A实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性B用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量C实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳加药品时，先加石灰石，再加稀盐酸D检查装置气密性时，先用双手紧握容器外壁
7、，再将导管伸入水中18今年 4 月 22 日是第 40 个世界地球日，主题是“绿色世纪” 。保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措不符合这一主题的是A某些工业废水处理后可循环使用，以节约水资源B积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料的燃烧C禁止秸秆就地焚烧，推广秸秆的综合利用D解决白色污染问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理19、某同学利用右图所示装置测定空气中氧气的含量，先用弹簧夹夹住橡皮管，点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。等红磷燃烧熄灭后再打开弹簧夹，发现集气瓶中的水少于其容积的 1/5,可能的原因有A实验时红磷的量不足B实验时插入燃烧匙的速度太慢，集气瓶内部分
8、空气受热逸出C红磷熄灭后没等集气瓶冷却就立刻打开弹簧夹D实验时使用的红磷过量20下列关于实验室制取氧气和二氧化碳的说法中，正确的是A必须都使用催化剂 B收集方法可能相同C发生装置一定相同 D必须都加热第二部分 非选择题(共 60 分)请注意：考生必须将答案填写在答题纸上，答在试卷上无效。三(本题包括 8 小题，共 41 分)21(4 分) 化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空。A红色 B绿色 C黑色 D白色 E黄色 F紫黑色高锰酸钾固体_氧化镁_碱式碳酸铜_ 氧化铜_22(4 分) 化学世界千变万化，请写出下列反应的文字表达式，并用序号填空。(1)碳在空气中燃烧 _(2)加热铜绿 _(3)氢
9、气在氧气中燃烧 _以上反应中属于分解反应的有_(填序号)。 第 3 页 共 5 页a bF23(6 分) 化学是一门有趣的科学，生活中离不开化学知识，请你利用所学知识解决下列问题：(1)夏天温度较高，鸡蛋易变质，将鸡蛋浸于石灰水后捞出保存可解决此问题。( 鸡蛋壳表面的气孔是鸡蛋呼吸的通道)请用文字表达式表示该方法的依据_(2)茶杯中的沙网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的原理是_(3)农民进入久未开启的菜窖之前，必须先做_ 实验，检验菜窖中二氧化碳的含量，确定是否安全。(4)膨化食品中常充入氮气做保护气，原因是_(5)小海家有一水井，他想知道井水是硬水还是软水，你的方法是取少量井水_
10、，则是硬水，他想将该井水软化，你的方法是_24(3 分) 化学实验是学习化学的基础，请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上 A防止药品污染 B防止试管破裂 C防止实验误差 D防止液体溅出(1)加热试管时，先均匀加热，后集中加热_(填序号，下同)(2)滴管使用后，及时清洗并放在试管架上_(3)蒸发液体时，用玻璃棒不停搅拌_25(7 分) 化学插图形象的表达了化学知识，请根据下图回答问题：(1)把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有_的物理性质和_、_的化学性质。这一性质在实际生活中的应用为_(2)将收集满二氧化碳气体的试管倒插入加水的紫色石蕊试
11、液中，并轻轻振荡试管看到的现象是_,_涉及到的文字表达式为_26(2 分) 课堂上老师做了一个实验：将液态空气倒入一个烧杯中，发现立即冒出大量气泡，把一根燃着的木条放在烧杯口，小木条立即熄灭。产生此现象的原因是：液氮比液氧的沸点_(选填“高”或“低”)导致_首先从液态空气中蒸发出来。工业上利用该原理分离空气制取氧气27(6 分) 右图是实验室电解水的简易装置示意图,试回答下列问题 :(1)接通直流电源后，D 管产生气体是 _气,检验的方法是_，A 电极为电源的_极(2)如果 D 管内产生气体的体积为 5 毫升，则 C 管内产生气体的体积为_毫升(3)该反应的文字表达式为：_ (4)在该实验中，
12、通常会加入少量的稀硫酸或氢氧化钠的目的是_28(9 分) 实验室常用下列装置来制取气体：(1)写出图中标号仪器的名称：a _ b _ ；(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_( 填序号)，该反应的文字表达式为：_ (3)用 E 装置收集氧气的依据是_ 验满的方法是_(4)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体， 则制取并收集甲烷，应该从图中选择的发生装置是_(填序号)，收集装置是_(填序号) (5)若用右图 F 装置进行排水法收集氧气的实验，气体应从_( 选填“a”或“b”)端导入四、(本题包括两小题，共 19 分)29(6 分) 化学实验是学习化学的基础，小明想对铁丝在氧气中燃烧的现象进行探究第 4 页 共 5 页【提出问题】铁丝在氧气中燃烧为什么会产生火星四射现象？【查阅资料】 含碳细铁丝燃烧时，其中的碳粒生成的二氧化碳气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”现象 【设计实验】小明将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直
