《广东省南塘中学2009-2010学年高一第一学期学科联赛试题历史》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省南塘中学2009-2010学年高一第一学期学科联赛试题历史（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2009-2010 学年度第一学期学科联赛高一历史考试时间 90 分钟满分 100 分一选择题（本大题共 12 小题，每小题 4 分共 48 分。每小题只有一项是正确的。）1.“封建亲戚，以藩屏周。”这句话指的是（ ）A.分封制 B.井田制 C.郡县制 D.行省制2.右图是明清古建筑中的一幅牌匾，与它有关联的中国古代政治制度是（ ）A分封制 B宗法制 C三省六部制 D内阁制3.左传桓公二年载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。”左传昭公七年载：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。”根据以上材料，
2、结合所学知识，下列对于宗法分封制条件下西周社会结构的表述( )血缘纽带与政治关系结合 形成家族等级关系和政治隶属关系A正确，错误 B错误，正确 C皆错误 D皆正确4. 假如你是唐太宗时中书省的长官，为挫败突厥贵族对内地的骚扰，起草了一份关于如何出兵防御的诏令，接下来你应该( )A交唐太宗裁定 B交门下省审议C交枢密院出兵 D交尚书省执行5.20 世纪 90 年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝( )A政治上四分五裂的事实 B出现了造纸业的事实 C实行了郡县制度的事实 D用泥制陶的事实 6. 秦朝时期，
3、具有监察职能的官职是( )A御史大夫 B丞相 C.太尉 D刺史7.“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是( )A周天子分封天下 B秦始皇统一六国 C汉武帝开拓疆土 D忽必烈一定乾元8.右图是秦阳陵虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文：“甲兵之符，右在 ，左在阳陵。”发兵必须左、右半符验合方能生效。上文空缺部分应是( )A皇帝 B太尉 C御史大夫 D丞相 9.刘邦在位末年与众臣歃血为盟，特别诏令：“非刘氏而王者，若无功，上所不置而侯者，天下共诛之。”其目的在于（ ）A.加强朝廷对地方的控制 B.禁止分封异姓王侯C.鼓励臣民建立军功 D.安抚汉初以来的功臣10.汉武帝为
4、加强中央集权采取的措施有( )建立中朝 设置刺史 实行推恩令 撤销王国A B C D11.反映我国君主专制制度发展趋势的正确排列是( )中书门下的设立 丞相制度的废除 军机处的设立 三省六部制的创立A B C D.12.自秦始皇建立大一统的中央集权国家以来，中央集权和地方分权的斗争曾长期延续，成为中国古代政治史上的重要一幕。如何解决这一矛盾，汉武帝和宋太祖的回答是( )A强干弱枝 B内实京师，外销奸猾C兵无常帅，帅无常师 D守内虚外二、非选择题（本大题共 2 个题，52 分）13（26 分）阅读下列材料：材料一材料二 以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于是稳便，
5、方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。 贞观政要材料三 据载，洪武十三年，明太祖废除宰相。洪武十七年九月十四日至二十一日，这八日中送呈皇帝的奏章共。1660 件，涉及 3391 件政事。请回答： (1)依据材料一，简要分析概括相权的变化过程。（7 分）(2) 结合材料一、二分析唐朝三省六部制的作用。（7 分）(3) 上述材料反映了中央集权发展的什么趋势? 这种趋势对中国社会产生了什么影响? （12分）14（26 分）阅读下列图片：请回答：(1)秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖都是中国古代有所作为的封建帝王。在君权与相权的处理上，四人采取措施的共同点是什么?（8 分）(2)在地方管理体制上，秦
6、始皇、汉武帝和宋太祖各有何措施?共同特点是什么?（14 分）(3)上述四位封建帝王，你对哪一位更感兴趣?说明理由。（4 分）2009-2010 学年度第一学期学科联赛高一历史答题卡学校： 班别： 座号： 姓名： 考试时间 90 分钟满分 100 分一、 选择题（本大题共 12 小题，每小题 4 分共 48 分。每小题只有一项是正确的。）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案二、非选择题（本大题共 2 个题，52 分）13（26 分）(1)(2) (3) 14（26 分）(1) (2) (3) 2009-2010 学年度第一学期学科联赛高一历史一选择题（本大题共 12 小
7、题，每小题 4 分共 48 分。每小题只有一项是正确的。）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 A B D B C A B A A B D A13（26 分）(1)秦朝由丞相辅佐皇帝处理全国政务；唐朝三省长官都是宰相，相权被分割；明朝废丞相，皇帝直接掌管六部。（7 分）(2)分工明确，提高了行政效率；相权被分割，避免权臣独揽大权，有利于加强皇权。（7 分）(3)趋势：君主专制不断加强。影响：皇帝决策具有独断性和随意性；官场因循守旧，官僚主义、贪污腐化之风盛行；极大地妨碍了资本主义萌芽的成长和社会的进步。（12 分）注：最后一问，学生还可以依据教材分两个角度来回答，酌情给分。14（26 分）(1)共同点：分割相权，皇权加强。（8 分）(2)秦始皇在全国范围内推行郡县制；汉武帝建立刺史制，加强对地方高官和诸侯王的监察控制；颁布推恩令；宋太祖规定所有州郡直属中央，州郡长官由文臣担任，下设通判，形成牵制，地方财赋由专门机构运往京师或其他指定地点。共同点：地方权力受到严格限制，中央对地方实行垂直管理。（14 分）(3)略。（4 分）注：学生言之成理的可酌情给分
