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1、12012 年春季学期五年级语文综合知识竞赛试卷（考试时间：90 分钟，总分 100 分，其中卷面分 1 分）一 二 三 卷面分 总分一、基础知识积累（共 66 分）1.下列加点字注音完全正确的一组是（ ） （3 分）A. 河堤（d） 匣子（xi） 空隙（kng） 解剖（pu）B. 纸屑（xi） 阻挠（ro ） 行列（hng） 一刹（sh）那C. 追悼（dio） 粘（nin）稠 动弹（dn ） 可恶（w ）D. 塞外（si） 粗糙（co ） 破绽（dng） 粗犷（gung ）2.下列词语中加点字意思完全相同的一组是（ ） （2 分）A火速 火光 灯火 火红 B出口 伤口 口才 口技C 报名 名
2、医 名著 名贵 D发货 发炮 发芽 蒸发3.下面各组词中，完全能搭配的是( )组。 （2 分）A、磨练意志 珍惜粮食 坚持 真理 提高效率B 、发扬传统 精致表演 发生冲突 发展生产C 、感情深厚 爱护老人 声音低沉 爱戴儿童D、改进方法 改善生活 改正 缺点 改变面貌4.为句中加点词语选择正确的修饰语，顺序排列正确的是（ ） （2 分）五年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后，_奔去。应填入修饰语是：立刻 箭一般地 向医院 使出全身力气A、 B、 C、 D、5.鼎 字共 _画，其中第 6 画是_。用音序法应查 _，读音为_。 （2分）6.与“笔：写字 ”表示关系最相似的一对词是（ ）
3、 。 （2 分）A、布：织布 B、棉花：纤维 C、船：运输 D 、医生：病人7.照样子，成语接龙（4 分）例：洗心革面 面目全非 非同小可 握手言欢（ ）（ ）（ ）（ ）8. 随“神州 5 号”上天的飞行员是（ ），随“神州 6 号”上天的飞行员是（ ）和（ ）。（3 分）9.下面人名各取自什么成语?（4 分）例：杜鹏程（鹏程万里）王任重（ ） 刘海栗（ ）丁慧中（ ） 焦若愚（ ）10.判断、下列各句不是病句的，请在括号里打“”，是病句的请在原句上修改。 （5 分）万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。 ( )语文对我很感兴趣，所以上语文课我总是特别用心。 ( )通过一个学期的不懈
4、努力，使我的学习成绩有了很大的提高。 ( )自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。 ( )学校 班级 姓名 2方辉同学被光荣地评为黄州区“三好学生” 。 ( )11.人们常用“ 黄河之水天上来，奔流到海不复回。 ”来赞美黄河的雄伟气势你能借用古人的诗句来赞美下列的事物吗？请从下面事物中选择 2 个写诗句。 （4 分）A、庐山 B 、柳树 C 、小草 D、春雨 E、西湖 F、梅花 G、泰山12.给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。 （4 分）（1） 王 红 李 燕 参加 演 出 了（别人向王红说）（2） 王 红 李 燕 参加 演 出 了（陈述两人都参加演出了）（3） 王 红 李
5、燕 参加 演 出 了（王红告诉别人，李燕参加演出了）（4） 王 红 李 燕 参加 演 出 了 （王红喊李燕参加演出了）13.请将下面的惯用语填入相应的括号中。(只填序号)（8 分）门外汉 阶下囚 糊涂虫 智多星 三脚猫东道主 老油条 主心骨1.把在团体中起主导的人喻为（ ）2.把没有专业知识的外行人喻为 （ ）3.把接待宾客的当地主人喻为（ ）4.把公堂台阶下受审的囚犯喻为 （ ）5.把世故圆滑的人喻为 （ ）6.把混混噩噩、不明事理的人喻为（ ）7.把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ ）8.把足智多谋的人喻为 （ ）14.请选择恰当的词语填在下面短文的括号内。 （4 分）地球上水的总储量为 13
6、8.6 亿立方米， （ ）淡水只占 2.53%。 （ ）对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水， （ ）占淡水总储量的0.31%。 （ ） ，万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽，用之不竭的。节约用水已成为人类生活的当务之急。备选词语：而 因此 其中 只 可见 仅 这样 从而15.找出词语的照应关系，在横线上填写适当的词语。 （4 分）寒冷对冬天正如炎热对_。 微笑对高兴正如流泪对_。_对马路正如狭窄对小道。_对山峰正如低陷对山谷。16.按要求变换句式。 （每句 1 分，共 7 分）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）陈述句：_李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就
7、一个人去。 ”（改为间接叙述）改：_这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句）改：_他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。 （缩句）_没有哪一个同学说李医生不是好人。改为肯定句： 3改为反句问： 将句毛泽东是伟大的文学家。句是毛泽东是杰出的军事家。合成一句话： 17.指出下面的句子各用了哪些修辞手法？填在括号里。 （2 分）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 （ ）您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。 （ ）18.给下面的文字加上不同的标点符号，使其成为不同意思的两句话。 （2 分）下雨天留客天留我不留_ _ 19.抗洪前线流行的人“人在堤在” 这句话的意思是（
8、 ） （2 分）A如果在堤上有人，大堤就会存在 B只要大堤存在，大堤上就有人C 如果人不在，大堤就保不住了 D只要我们在，就会全力保住大堤二、阅读能力。 （阅读片段，回答问题，共 18 分）（一）鲁迅爱惜时间鲁迅是中国伟大的革命文学家，他在三十年间，为我们写作和翻译了六百多万字。大家知道鲁迅有天才，可鲁迅自己说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。 ”他的意思是说，他的知识和成就是由于 得来的。鲁迅为了爱惜时间，总想在一定时间内多做事情，他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。 ”鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮，到了老年的时候
9、，他对时间抓得更紧了。有病的时候，他还想着病好了要做什么事，病稍微好了一些，就动手做了起来。在他逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足八十斤，仍然拼命写作和翻译文章。他临死的前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了篇序言。逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直工作到离开我们的那一天，从来没有浪费时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他，就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命。无缘无故耗费别人的时间，和谋财害命没什么两样。 ”我们应该学习鲁迅爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费一秒
10、钟。1. 将句子填写完整（2 分）他的意思是说，他的知识和成就是由于 得来的。2.用“ ”画出文中的过渡句。 （1 分）3.短文是从哪两个方面写了鲁迅爱惜时间的？（2 分） 4.请你写出两句珍惜时间的名言。 （2 分） 4 5、续写句子（2 分）鲁迅先生说：“ 节约时间，就等于延长一个人的生命。 ”我说：“ 时间，就等于 ”6、请你写出一个名人珍惜时间的例子（字数不超过 25 字） （3 分）：（二）月夜入夜，由于刚下雨不久，街道尚未干透，树叶上盈满雨珠。天边布满蓝黑色的云朵，仿佛是谁给天空泼满了墨。慢慢地，乌云越来越少，露出明亮的云缝，黑暗中有了光明。月亮悄悄地出现在天空，月光如水。月儿很小，如一个光芒四射的金盘子。她周围的乌云像几缕轻纱，时而遮住她美丽的脸庞。月亮总是那么忧伤，又那么富有诗意。雨后很静，仰望已呈深蓝的天空，稀稀疏疏的星星隐隐约约地闪烁着微弱的光辉。不一会儿，月色朦胧。淡淡的月光，静静地泻在大地上，照在江面上，微波粼粼，银光闪闪。月光，照亮了大片的河水，轻抚着大地上一切事物。放眼望去，眼前景物好似一幅淡色的月夜水墨画。这是一篇描写月夜的短文，写得比较精彩，请你阅读后简要分析一下它写得好的理由（至少 4 个） 。 （6 分）1 2 3
