江洲小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷9

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1、江洲小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动力力量D、动力速度 2:为了促进迁移,教师在教材的呈现程序方面应()。 单项选择题A、从细节到整体B、从一般到个别,逐渐分化C、没关系D、从个别到一般 3:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在()。 单项选择题A、35岁B、57岁C、810岁D、1213岁 4:个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为()。 单项选择题A、发展关键期B、机能期C

2、、发展期D、差异期 5:西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为()等几个层次。 多项选择题A、僧院学校B、大主教学校C、教区学校D、普通学校E、社会学校 6:教育在人的身心发展中起着主导作用。 判断题对错 7:认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是()。 单项选择题A、形式训练说B、关系转换说C、共同要素说D、经验类化说 8:动作技能的教学方法一般宜于采用()。 单项选择题A、发现法B、示范法C、讲解法D、示范与讲解相结合的方法 9:符合教师与家长交往的道德规范的是()。 单项选择题A、当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方B、当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充

3、分沟通C、在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通D、对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免家访 10:教师成长公式“经验+反思=成长”是()提出的。 单项选择题A、布卢姆B、加涅C、波斯纳D、罗森塔尔 11:奖励和惩罚属于德育工作的()。 单项选择题A、比较法B、榜样法C、自我教育法D、评价法 12:威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力经验转换成实际收益,他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能产生经济价值。根据上述定义,下列属于威客模式的是()。 单项选择题A、某IT技术人员用业余时间开了一个小公司,主要在网络上远程帮

4、助他人修理电脑B、某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评,当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模,以帮助更多的学生C、某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店,运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利D、某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发,后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入 13:班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有()。 多项选择题A、自检B、互检C、班干部检查D、班集体检查E、班主任抽检 14:形式教育论的倡导者是()。 单项选择题A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞 15:学校教育在影响人发展

5、上的独特功能主要表现在() 多项选择题A、 有效控制影响人发展的各种因素B、 加强个体发展C、 对个体发展的影响具有即时和延时的价值D、 开发个体特殊才能和发展个性E、 对个体发展做出社会性规范 16:要想实施启发式教学,关键在于()。 单项选择题A、素质教育B、创设问题情境C、以学生为主D、熟悉学生 17:有甲、乙、丙三个学生,一个出生在北京,一个出生在上海,一个出生在武汉;他们中一个学国际金融专业,一个学工商管理专业,一个学外语。 其中: 甲不是学国际金融的,乙不是学外语的;学国际金融的不出生在上海;学外语的出生在北京;乙不出生在武汉。请根据上述条件,判断甲的专业是()。 单项选择题A、国

6、际金融B、工商管理C、外语D、3种专业都可能 18:教师生存的基石是( )。 单项选择题A、教学能力B、知识C、才华D、兴趣 19:()强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程,学生不是被动的信息接受者,而是信息意义的主动重构者。 单项选择题A、有意义的接受学习论B、建构主义的学习理论C、信息加工的学习理论D、联结主义学习理论 20:清代的郑板桥,是历史上的杰出名人,“扬州八怪”的主要代表,以三绝“诗书画”闻名于世。下列与之不相关联的词句是()。 单项选择题A、吃亏是福,难得糊涂B、一枝一叶总关情C、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金D、流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠人靠祖宗。不算

7、是好汉 21:下列属于后进生的心理特征的有()。 多项选择题A、强烈的荣誉感B、不适度的自尊心C、学习动机不强D、意志力薄弱 22:个体心理发展的速度可以有个别差异,但发展是不可逆的,也不可逾越。 () 判断题对错 23:我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面?() 多项选择题A、社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B、以马克思主义的全面发展学说为指导思想C、教育目的有鲜明的政治方向D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、坚持全面发展与个性发展的统一 24:赵明能根据A大于B,B大于C。则A大于C的原理,推出A,B和C的关系,比如“小张比小李高,小李比小王高,

8、则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展阶段处于()。 单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 25:下列哪些因素可以影响示范的有效性?() 多项选择题A、示范的场合B、示范者的身份C、示范的准确性D、示范的时机 26:教育家()曾说:“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标,并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。 单项选择题A、涂尔干B、夸美纽斯C、凯兴斯泰纳D、柏拉图 27:学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。() 判断题对错 28:长时记忆的信息提取有两种基本形式

9、,包括()。 多项选择题A、复述B、回忆C、再认D、组块 29:语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。你认为这位教师的做法有何不妥之处?()不定项选择题 多项选择题A、限制了学生的观察力和想象力B、没有敏锐的捕捉教育细节C、在一定程度上抑制了学生的创新精神和创新意识D、开拓了学生的视野 30:我国小学德育主要由以下三部分构成() 单项选择题A、道德教育、政治教育和思想教育B、道德教育、理想教育和劳动教育C

10、、道德教育、公民教育和政治教育D、道德教育、爱国教育和理想教育 31:班级文化中最活跃的因素是()。 单项选择题A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化 32:设计教学法的提出者是()。 单项选择题A、杜威B、华虚朋C、伯克赫斯特D、克伯屈 33:放映幻灯片时,如果要从第2张幻灯片跳到第5张,应使用( )。 单项选择题A、自定义幻灯片放映B、从当前幻灯片开始C、自定义动画D、隐藏幻灯片 34:教材是唯一的课程资源。() 判断题对错 35:()是秦代的官方文字。 单项选择题A、大篆B、隶书C、小篆D、楷体 36:不愤不启,不悱不发体现了()教学原则。 单项选择题A、循序渐

11、进原则B、启发性原则C、因材施教原则D、巩固性原则 37:通过常能训练,可培养学生的()。 多项选择题A、自爱能力B、自理能力C、自治能力D、自护能力E、自学能力 38:下列有关文学常识表述正确的一项是()。 单项选择题A、前四史,是指二十四史中最前边的四部史书,依次是西汉司马迁的史记,东汉班固的汉书,南朝宋范哗的后汉书,西晋陈寿的三国志B、传奇,在中国古代不同阶段的文学史中具有不同的内容:在唐代,传奇指小说,如李朝威的柳毅传;在明清,传奇指戏剧,如明代孔尚任的桃花扇C、老舍(1899-1966),现代小说家、戏剧家。代表作有长篇小说骆驼祥子四世同堂茶馆等,话剧有龙须沟春华秋实等,被授予“人民

12、艺术家”称号D、雨果,法国19世纪批判现实主义文学的杰出代表。共出版了26部诗集,12个剧本,20部小说,21部理论著作。最著名的作品有长篇小说巴黎圣母院悲惨世界等 39:知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )。 单项选择题A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织 40:我国义务教育的教学计划应具备以下哪三个基本特征?() 单项选择题A、强制性、普遍性、基础性B、强制性、全面性、基础性C、强制性、普遍性、差异性D、强制性、个别性、基础性 41:陈某担任某小学数学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以陈某服务期未满,学校数学教师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地县教

13、育局提出申诉,认为学校剥夺了他的()。 单项选择题A、教育教学权B、参加进修权C、获得报酬权D、指导评价权 42:形状知觉形成的关键期是()。 单项选择题A、2岁B、4岁5岁C、4岁D、6岁 43:一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为()。 单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 44:唯一得到心理学家公认的动机划分方法是()。 单项选择题A、学习动机内容的社会意义B、学习动机的作用与学习活动的关系C、学习动机的动力来源D、学习动机的理论 45:()称教师是“人类灵魂的工程师”。 单项选择题A、夸美纽斯B、苏霍姆林斯基C、加里宁D、马卡连柯 46:按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,迁移可以分为()。 单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 47:在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是()。 单项选择题A、依法执教B、热爱学生C、团结协作D、爱岗敬业 48:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是()。 单项选择题A、I904年B、I922年C、1949年D、1986年 49:评价时以

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