江城2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷11

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1、江城2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1:根据埃里克森的人格发展阶段理论,611岁的儿童要解决的主要矛盾是()。单项选择题A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱 2:我国法律规定保护少年儿童的权利主要有()。 多项选择题A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、受尊重的权利E、平等娱乐的权利 3:在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓是()。 单项选择题A、刹帝利B、吠舍C、婆罗门D、首陀罗 4:将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是()。 单项选择题A、康德B、第斯多惠C、赫

2、尔巴特D、福禄培尔 5:下列物理量中,以科学家的名字库仑作为单位的是( )。 单项选择题A、电流B、电阻C、电容D、电量 6:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。 多项选择题A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育 7:“为人师表”是说教师必须具备()。 单项选择题A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质 8:在PowerPoint中,()不是幻灯片的对象。 单项选择题A、图片B、文本框C、图表D、索引 9:教学目标是对教师教学行为的描述。() 判断题对错 10:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,

3、这种迁移属于()。 单项选择题A、顺向迁移B、横向迁移C、正迁移D、一般迁移 11:我国保护少年儿童权益的专项法律是()。 单项选择题A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国刑法D、中华人民共和国未成年人保护法 12:一般来说,负迁移是暂时性的,经过练习可以消除。() 判断题对错 13:根据加涅的学习层级结构理论,他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是()。 单项选择题A、言语联结学习B、解决问题学习C、规则学习D、概念学习 14:先行组织者教学策略是给学习者提供() 单项选择题A、图表B、新知识C、认知框架D、以上都对 15:最近,学校在准备拟定教工福利费管理办法

4、,张老师根据学校情况向学校提建议,张老师的做法是()。 单项选择题A、履行教师义务B、行使教师权利C、影响学校管理D、给领导出难题 16:少年期表现出的总体性的阶段特征是()。 多项选择题A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟 17:教学作为一种活动,是共性与多样性的统一。() 判断题对错 18:儿童发展的源泉是()。 单项选择题A、儿童主体的活动B、机体的结构和功能C、家庭和社会教育D、社会环境 19:You should explore your talents so as to find()your real interests

5、 lie 单项选择题A、howB、whatC、whereD、which 20:在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时,列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了()。 单项选择题A、变式B、范畴C、命题D、推理 21:用调查法收集资料的基本方式有() 多项选择题A、问卷调查B、随机调查C、重点调查D、访问调查E、自然调查 22:4岁的男孩小石认为空气没有重量,但经过科学演示后他知道自己错了。他现在认为,空气是有重量的。从迁移的角度来说,这一理解的变化属于()。 单项选择题A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、一般迁移 23:主要着眼于程序的教学策略设计往往以程序策略为主导策

6、略,来解决教学组织形式等等核心问题。() 判断题对错 24:陆钦斯的“量杯”实验是认知结构影响迁移的一个典型案例。() 判断题对错 25:有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师傅”“文人相轻”,这些错误观念与( )相违背。 单项选择题A、谦虚为怀,自知之明B、团结协作,甘为人梯C、严以律己,以诚待人D、学习先进,共同提高 26:()是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。 单项选择题A、加强和改进师德建设B、加强和改进法制建设C、加强和改进硬件建设D、加强和改进道德建设 27:动作技能的特点不包括() 单项选择题A、观念性B、展开性C

7、、客观性D、外显性 28:学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。 判断题对错 29:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的()。 单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性 30:布鲁纳对( )的教学设计提出了四项原则。 单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学 31:学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和()。 单项选择题A、后记部分B、原则部分C、说明部分D、序言部分 32:运用符号办事的能力是() 单项选择题A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能 33:对程序教学贡献最大的心理学家是 ( ) 单项选择题A、斯金

8、纳B、普莱西C、布鲁纳D、加涅 34:一位老师正在上课,两同学在课堂上争执起来,老师制止无效,便让他们去教室外面吵。该老师侵犯了学生的什么权利? 单项选择题A、人身自由权B、身心健康权C、受教育权D、名誉权 35:严谨治学的内涵主要包括()。 多项选择题A、树立良好的学风B、刻苦钻研业务C、不断学习新知识D、积极探查教育教学规律E、努力改进教育教学方法 36:班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是() 单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、从众 37:下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在() 多项选择题A、智力表现早晚差异B

9、、智力水平差异C、智力类型差异D、男女智力结构的差异E、文化背景差异 38:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有( )。 单项选择题A、不可知性B、独特性C、即时性D、独创性 39:导入提问与一般课堂提问的区别是()。 单项选择题A、问题具有启发性B、问题表述清楚明白C、学生经过努力可以正确回答D、仅仅依靠现有知识无法完全回名 40:从迁移的观点看,“温故知新”属于() 单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 41:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。 多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩

10、子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 42:在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。 单项选择题A、复述策略B、理解控制策略C、精加工策略D、组织策略 43:给定信息与要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境叫问题。() 判断题对错 44:设计教学法的提出者是()。 单项选择题A、杜威B、华虚朋C、卢梭D、克伯屈 45:()的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。 单项选择题A、消极B、权威C、民主D、积极 46:教育最基本的途径是()。 单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 47:“教学相长”这一提法()。 单项选择题A

11、、最早出现于论语B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素D、突出学生的自主学习能力 48:为了保护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是()。 单项选择题A、潮汐能B、太阳能C、风能D、含硫煤 49:由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于() 单项选择题A、正强化B、负强化C、奖励D、惩罚 50:有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各自的解决特点不同。() 判断题对错 51:个体遵守纪律的心理发展阶段中,遵从集体阶段的年龄段一般是()。 单项选择题A、06岁B、69岁C、916岁D、16岁成年 52:在知、情、意、行

12、四个德育环节中,()是基础,()是关键。 单项选择题A、知情B、知行C、意行D、知意 53:以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是( )。 多项选择题A、两者没有关系B、两者既有关系又有区别C、两暑完全等同D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础E、测量和测验的结果通过教学评价来判断 54:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的条件。 判断题对错 55:下列关于活动课程描述中不正确的是()。 单项选择题A、以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程B、打破学科界限,按活动主题来组织学习经验C、课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程D、活动课程即是通常所

13、讲的课外活动 56:下列哪些教师的教学工作较为成功?()。 多项选择题A、有激励作用B、生动活泼C、富于想象D、热心于自己学科E、照本宣科 57:导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。() 判断题对错 58:某山区的教师林老师根据本地区植物种类繁多的特点,带领教师编写了某某山区的植物的教材,并在全区进行推广授课,这突出体现了林老师是()。 单项选择题A、学生学习的指导者和促进者B、课程的建设者和开发者C、课堂教学的组织者D、课堂教学的管理者 59:有甲、乙、丙三个学生,一个出生在北京,一个出生在上海,一个出生在武汉;他们中一个学国际金融专业,一个学工商管理专业,一个学外语。 其中: 甲不是学国际金融的,乙不是学外语的;学国际金融的不出生在上海;学外语的出生在北京;乙不出生在武汉。请根据上述条件

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