《泌阳2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泌阳2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷3（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、泌阳2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。单项选择题A、能力B、性格C、态度D、气质 2：操作性条件作用的基本规律有（）。 多项选择题A、强化B、逃避条件作用与回避条件作用C、消退D、惩罚E、分化与泛化 3：下列属于墨家主张的是（）。 单项选择题A、有教无类B、兼爱C、复归人的自然本性D、化民成俗，其必由学 4：教学过程中最基本的部分是（）。 多项选择题A、组织教学B、检查复习C、讲授新教材D、布置课外作业E、组织课外活动 5：人的外部感觉主要包括（）种。 单项选择题A、四B、五C、六D、七 6：每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和
2、义务，都能找到适合于自己的角色与活动。因此，班集体有利于训练学生的（）。 单项选择题A、社交能力B、群体意识C、自我教育能力D、合作能力 7：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。 单项选择题A、25B、50C、7 5D、100 8：教师通过复习已有的知识，从中引出新知识的导入方法是复习导入。（） 判断题对错 9：教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（） 判断题对错 10：心理咨询与辅导的基本方法是 单项选择题A、心理测验B、会谈C、观察法D、自述法 11：小学教育的出发点和归宿是（）。 单项选择题A、小学教育培养目标B、小学教育内容C、小学教育方法D、小学教育目的
3、 12：在学习一份书面材料中，记忆效果最好的位置往往是（）。 多项选择题A、结尾部分B、都一样C、开始部分D、中间部分E、不一定 13：教科书是依据课程计划编写的，是课程计划的具体化。（） 判断题对错 14：关于Word打印操作的说法正确的有（）。 单项选择题A、打印格式由Word自己控制，用户无法调整B、在Word开始打印前可以进行打印预览C、Word的打印过程一旦开始，在中途无法停止打印D、Word每次只能打印一份文稿 15：一般来说小学阶段相当于人生发展的（）。 单项选择题A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青春期 16：学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )。 单项选择
4、题A、示范性B、复杂性C、主体性D、长期性 17：课外活动的主体部分是（）。 单项选择题A、科技活动B、学科活动C、社会活动D、体育活动 18：学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。 单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 19：教育者单纯强调人的自然性就会导致（）。 单项选择题A、教育万能论B、儿童中心论C、环境决定论D、遗传决定论 20：迁移的关系转换说强调（）。 单项选择题A、发展了的心理官能B、学习材料的相似性C、已有经验的概括化D、对情境关系的理解 21：根据桑代克的学习律，一个已形成的可以改变的联结，若加以应用就会使这个联结增强，属于（）。 单项选择题A、准备律B、练习律C
5、、失用律D、效果律 22：期末考试前，某小学班主任李某，担心班级中几个成绩差的学生会拖班级整体后腿，遂对其中三人宣布“可以提前回家”，这三人便高高兴兴地回家了。该教师侵犯了这三名学生的（）。 单项选择题A、受教育权B、著作权C、人身权D、人格尊严权 23：教育行政法规是由（）制定和发布的有关教育的规范性文件。 单项选择题A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、教育部 24：课程设计的第一个层次是（）。 单项选择题A、课程计划B、课程目标C、课程文件D、课程标准 25：把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（）。 单项选择题A、间接的远
6、景性动机B、直接的近景性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机 26：美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的( )。 单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说 27：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜是唐代一位著名诗人的诗句。 这位诗人最有可能是（）。 单项选择题A、陈子昂B、孟浩然C、杜甫D、杜牧 28：远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。（） 判断题对错 29：王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣，可是小红不高兴了，她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来少了，这说明小红的思维还没有具备（）。 单项选择题A、守恒性B、
7、平衡性C、抽象性D、具体性 30：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 31：一个人面对问题时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（）。 单项选择题A、流通性B、变通性C、指向性D、独创性 32：“环境决定论”的代表人物是（）。 单项选择题A、霍尔B、华生C、高尔登D、格塞尔 33：知道“三角形的内角和等于180”，属于（）。 单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识 ?C、条件性知识D、程序性知识 34：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。 多项选择题A、认知目标
8、B、情感目标C、动作技能目标D、思想目标 35：社会自我是自我意识最原始的形态。（） 判断题对错 36：教师的职业形象不包括（）。 单项选择题A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、隐性形象 37：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。 单项选择题A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年 38：余光中先生的乡愁是一首表达爱国与思乡主题的诗歌，一般来说最恰当的教学思路是( )。 单项选择题A、让学生在反复诵读的基础上体味诗中的思想感情B、让学生在把握诗中的人物和情节的基础上理解作品的艺术特色C、让学生在分析字句的基础上了解诗歌的表达技巧D、让学生在了解写作背景
9、的基础上把握诗歌的结构特点 39：沟通对于学校管理来说，有以下哪些功能?（） 多项选择题A、做出判断评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流 40：将一个具体单位或一个学生作为研究对象，对它的若干现象、特征和过程作全面深入，甚至长时问的调查研究，以把握它的本质或变化规律的研究方法是 多项选择题A、调查法B、实验法C、访谈法D、个案法 41：对技能分类的较典型的观点是将技能分成（）。 多项选择题A、言语技能B、操作技能C、记忆技能D、心智技能E、体育技能 42：提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。 单项选择题A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫 43：在Excel中，如果没有预先设
10、定整个I=作表的对齐方式，则字符型数据和数值型数据自动以（）方式存放。 单项选择题A、左对齐，右对齐B、右对齐，左对齐C、中间对齐，右对齐D、视具体情况而定 44：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2021年)提出，要积极发展学前教育，到2021年，有条件的地区普及（）。 单项选择题A、学前一年教育B、学前两年教育C、学前两年半教育D、学前三年教育 45：美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮，（）提出了“以学乍为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。 单项选择题A、杜威B、罗杰斯C、马斯洛D、桑代克 46：去年春江市的汽车月销
11、售量一直保持稳定。在这一年中，“宏达”车的月销售量较前年翻了一番，在春江市的汽车市场上所占的销售份额也有相应的增长。今年一开始，尾气排放新标准开始在春江市实施。在该标准实施后的头三个月中，虽然“宏达”车在春江市的月销售量仍然保持在去年底达到的水平，但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。 如果上述断定为真，以下哪项不可能为真?（） 单项选择题A、在实施尾气排放新标准的头三个月中，除了“宏达”车以外，所有品牌的汽车在春江市的月销售量都明显下降B、在实施尾气排放新标准之前的三个月中，除了“宏达”车以外，所有品牌的汽车销售总量在春江市汽车市场所占的份额明显下降C、如果汽车尾气排放新标准不实施，
12、“宏达”车在春江汽车市场上所占的销售份额会比题干所断定的情况更低D、如果汽车尾气排放新标准继续实施，春江市的汽车月销售总量将会出现下降 47：在给学生分配座位时，最值得教师关注的问题应该是（）。 单项选择题A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、照顾优秀学生D、照顾后进学生 48：重在发展学生的知识与能力的课程是（）。 单项选择题A、专业型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、本位型课程 49：学校教育对儿童心理发展的影响表现在很多方面，其中最重要的是（）的影响。 单项选择题A、教学内容B、教师C、校风D、同伴 50：衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为（） 单项选择题A、效度
13、B、区分度C、信度D、难度 51：通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是（）。 单项选择题A、及时复习B、深度加工C、过度学习D、组块化编码 52：（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。 单项选择题A、学习需要B、学习准备C、学习目标D、学习期待 53：童年期的年龄阶段是（）。 单项选择题A、36、7岁B、6、7岁11、12岁C、11、12岁13、14岁D、13、14岁17、18岁 54：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。 单项选择题A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 55：“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。 单项选择题A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德 56：下列哪项
