沅陵2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷7

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1、沅陵2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1:心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 2:禀赋优异儿童的智商一般在() 单项选择题A、120分以上B、110分以上C、150分以上D、140分以上 3:学习直角三角形是一种特殊的三角形,这种学习属于()。 单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 4:学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是()。 单项选择题A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学 5:为了鼓励学生努力学习和全面发展,学校对学生在日常生活和

2、学校、班级事务中所做的事情,以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录,并纳入学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称之为() 单项选择题A、绝对评价B、定性评价C、诊断性评价D、总结性评价 6:刘老师在教学过程中,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是()。 单项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注自身阶段 7:现代教学研究中最便利的文献查询途径是() 单项选择题A、从互联网上查询B、从有关的书籍去查询C、从书报广告中去查询D、从专家访谈中去查询 8:教师在履行社会交给自己的教育职责过程中,所具有

3、的使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,就是()。 单项选择题A、教师的责任感B、自我教学效能感C、教师的信念D、教师的威信 9:爱国主义情感属于()的道德情感。 单项选择题A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的 10:教师的天职是() 单项选择题A、爱学生B、爱事业C、爱家庭D、爱社会 11:维果斯基的“最近发展区”是指()。 单项选择题A、正处于掌握边缘的能力B、现有的发展水平C、超出目前水平的能力D、需要在下一发展阶段掌握的能力 12:出现在唐朝的盛世是() 单项选择题A、贞观之治B、文景之治C、开元盛世D、康乾盛世 13:刘三姐是我国民间传说中哪个少数民族的人物?() 单项选择题A、壮

4、族B、满族C、彝族D、苗族 14:班级常规管理需建立反馈系统,采取的反馈方式有() 多项选择题A、个别讨论反馈B、班干部反馈C、班集体反馈D、家长反馈E、各任课教师反馈 15:参加继续教育是() 单项选择题A、中小学教师的权利B、中小学教师的义务C、中小学教师的权利和义务D、一种自由选择 16:“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”,这副对联所指的历史人物是()。 单项选择题A、诸葛亮B、文天祥C、林则徐D、岳飞 17:有效教学必须遵循的基本要求是() 单项选择题A、教学方法B、教学过程C、教学原则D、教学目标 18:关于问题解决的类型,常规性问题和创造性问题是绝对的,不可以因人而异。() 判断题

5、对错 19:课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。() 判断题对错 20:假如背一段文字,从头到尾记10遍就记住了,那么根据“过度学习”原理,记()最高效、最经济。 单项选择题A、20遍B、15遍C、12遍D、25遍 21:下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是() 单项选择题A、强调形成学习结构B、具备适当的知识基础C、具有有意义学习的心向D、有意义接受学习 22:世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的() 单项选择题A、论语B、学记C、孟子D、中庸 23:在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了() 单项选择题A、葛雷制B、昆西教学法C、道尔顿制D、设计

6、教学法 24:在安德森提出的心智技能三阶段中,()阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。 单项选择题A、认知B、联结C、自动化D、内化 25:从教师本身的行为来讲,变化技能的运用主要有() 多项选择题A、教学媒体的变化B、教态的变化C、教学语言的变化D、课堂气氛的变化E、教学行为方式的变化 26:教师劳动具有复杂性,这是因为() 多项选择题A、劳动任务复杂B、劳动对象复杂C、综合运用脑力劳动与体力劳动D、体力劳动过度E、脑力劳动过度 27:下列事变被称为“卢沟桥事变”的是()。 单项选择题A、九一八事变B、一?二八事变C、七七事变D、八一三事变 28:教育行政管理相对人认为

7、教育行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向人民法院起诉,请求给予法律救济,并由人民法院对行政行为进行审查和裁判的诉讼救济活动是()。 单项选择题A、教育行政诉讼B、教育行政复议C、教育申诉D、教育法律救济 29:计算“5060(32253)?”属于()问题。 单项选择题A、有结构B、无结构C、创造性D、一般性 30:按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。 单项选择题A、促进选择性注意的策略B、促进新旧知识联系的策略C、促进新知识长期保存的策略D、促进短时记忆的策略 31:最稳定、最重要的学习动机是() 单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、求知欲D、成动感 32:遗忘曲线表明遗忘的进程是

8、()。 单项选择题A、先快后慢B、没有规律C、前后一样快D、先慢后快 33:以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是()。 多项选择题A、它包括五种因素三种过程B、五种因素共同影响了三种过程C、三种过程交织在一起相互影响D、教学过程要以学习过程为基础E、评价/反思过程会促进学习和教学过程 34:学生管理的原则包括()。 多项选择题A、全员性原则B、激励性原则C、主体性原则D、联动性原则E、可接受性原则 35:教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。 单项选择题A、专业情操B、专业信念C、专业态度D、专业知识 3

9、6:辅导教师对受辅导学生的认知方面与思维方法提出挑战与异议的过程是() 单项选择题A、宣泄技术B、关注技术C、面质技术D、探讨技术 37:提出“泛智教育”思想,认为教育就是“把一切事物教给一切人类的艺术”的人是()。 单项选择题A、柏拉图B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、杜威 38:一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。() 判断题对错 39:教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受() 单项选择题A、高等教育B、在职培训C、继续教育D、终身教育 40:冯忠良提出的心智技能形成的三阶段不包括() 单项选择题A、原型定向B、原型操作C、原型分析D、原型内化 41:据可查证的

10、资料,人类最早的学校出现在() 单项选择题A、公元前l000年左右B、公元前l500年左右C、公元前2000年左右D、公元前2500年左右 42:教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意()。 单项选择题A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样 43:具有一定的组织结构是班集体形成的基础。() 判断题对错 44:()标志着清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国彻底沦为半殖民地半封建社会。 单项选择题A、南京条约B、北京条约C、天津条约D、辛丑条约 45:教师的

11、教育专业素养包括()。 多项选择题A、教育理念B、语言表达能力C、教育能力D、研究能力E、组织能力 46:认为“一两的遗传胜过一吨的教育”心理学家是() 单项选择题A、桑代克B、华生C、裴斯泰洛奇D、霍尔 47:焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。 单项选择题A、生活焦虑B、睡眠障碍焦虑C、交友焦虑D、考试焦虑 48:人格倾向性是心理活动动力方面的心理特征,包括() 多项选择题A、需要B、动机C、理想D、世界观E、自我意识 49:世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特征,在这主要是因为教育具有() 单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级

12、性D、相对独立性 50:核心课程的主要优点包括() 多项选择题A、强调内容的统一性B、强调内容的实用性C、课程主要内容来自儿童的经验D、课程的主要内容来自周围的社会生活E、课程的主要内容来自人类不断出现的问题 51:认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功,主要原因是采取了()手段。 单项选择题A、统计分析B、测验C、调查研究D、口语报告 52:一般而言,创造性与个性之间具有互为因果的关系。() 判断题对错 53:()全面总结了16世纪以前的中国医药学,被誉为“东方医药巨典”。 单项选择题A、四部医典B、千金方C、本草纲目D、唐本草 54:学校不得让未成年学生在危

13、及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的()。 单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权 55:综合实践活动课程的教材由国家组织编写。() 判断题对错 56:以下诗句没有体现中秋节的意象的是()。 单项选择题A、遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人B、举杯邀明月对影成三人C、但愿人长久千里共婵娟D、花间一壶酒。独酌无相亲 57:档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。() 判断题对错 58:关于教师期望和教育效果关系的实验研究,是1968年进行的,实验的主持者是() 单项选择题A、罗森塔尔B、古德C、奥苏贝尔D、史莫克 59:红楼梦中林黛玉是()。 单项选择题A、多血质B、胆汁质C、抑郁质D、黏液质 60:综合课程理论的代表人物是()。 单项选择题A、怀特海B、杜威C、布鲁纳D、克伯屈 1:答案C 解析 2:答案D 解析 智商超

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