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1、汾阳小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：根据练习内容的完整性的不同可将练习分为()单项选择题A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习 2：“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的（ ）造型手段。 单项选择题A、光线B、运动C、光学D、色彩 3：根据中小学班主任工作规定，下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?（） 单项选择题A、作风正派，心理健康，为人师表B、热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力D、具有多年的教学经验 4：学校文化的核心是( )。 单项选择题A、学校的物质文化B、学
2、校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化 5：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（）。 单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子 6：教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况，引导他们从一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。（） 判断题对错 7：内发论强调人的身心发展主要依靠外在的力量。（） 单项选择题A、对B、错 8：小学生宋某因多次偷窃，被所在的学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是（）。 单项选择题A、公安机关B、检察机关C、教育行政部门D、民政部门 9：从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程是（
3、）。 单项选择题A、活动课程B、拓展型课程C、选修课程D、地方课程 10：影响迁移的主要因素有（）。 多项选择题A、学习情境的相似性B、原有认知结构C、学习的心向与定势D、教学方法 11：（）是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。 单项选择题A、四库全书B、永乐大典C、汉书D、隋书 12：对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）。 单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价 13：“师者也，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。 单项选择题A、一面性B、双重性C、典范性D、针对性 14：正规教育的主要
4、标志是（）。 单项选择题A、国家教育B、民主教育C、制度化教育D、非制度化教育 15：下列关于科学常识的说法，正确的一项是（）。 单项选择题A、海市蜃楼是因为光线在大气层中的反射而产生的自然现象B、电磁炉加热是直接利用电磁能转化为内能C、烧水时喷出的水蒸气比热水烫伤可能更严重D、行星自身会发光并环绕恒星公转 16：孔子的主要教育主张包括()。 多项选择题A、有教无类B、不愤不启，不悱不发C、教学相长D、兼爱非攻E、学而不思则罔，思而不学则殆 17：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）。 单项选择题A、诊断性评价B、终结性评价C、形成性评价D、相对性评价 18：厌学
5、是由于人为因素所造成的儿童( )的失调状态。 单项选择题A、牛理B、情绪C、心理D、态度 19：使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插人图片，下列不能完成该项操作的是（）。(2013年下半年真题) 单项选择题A、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、来自文件、选择路径和文件，点击插入B、复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择粘贴C、复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择编辑、粘贴D、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、自选图形，选择图片文件 20：以下哪项中的画作不是我国著名画家齐白石的作品?( ) 单项选择题A、虾B、蟹C、八骏图D、牵牛
6、花 21：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。 单项选择题A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄倍尔 22：观察法的记录方式不包括（）。 单项选择题A、项目检核表B、双向表C、评定量表D、轶事记录 23：下列物理量中，以科学家的名字库仑作为单位的是（）。 单项选择题A、电流B、电阻C、电容D、电量 24：下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是（）。 单项选择题A、学习策略是学习者制定的学习方案B、学习策略是有效学习所需要的C、学习策略是有关学习过程的D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的 25：最近，
7、王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是( )。 单项选择题A、外在远景动机B、内在远景动机C、外在近景动机D、内在近景动机 26：心理咨询与辅导的基本方法是（） 单项选择题A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法 27：下列属于正式群体的有（）。 多项选择题A、班级B、帮派C、小组D、少先队 28：爱国主义情感和集体主义情感就属于( )。 单项选择题A、伦理的道德情感B、想象的道德情感C、直觉的道德情感D、道德行为 29：一般而言，教育学的研究对象是（）。 单项选择题A、教育现象B、教育事实C、教育问题D、教育规律 30：课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。（） 判断题对
8、错 31：“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律？（） 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性 32：由练习曲线可看出，技能有随练习量的增加而提高的一般趋势。 （） 判断题对错 33：使用最广泛的课堂观察方法是（）。 单项选择题A、目视法B、扫视法C、巡视法D、提问法 34：（）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。 单项选择题A、人口的性别结构B、人口的年龄结构C、人口的文化结构D、人口的阶级结构 35：班主任在写操行评语时，下列说法错误的是（）。 单项选择题A、抓主要问题，有针对性，反映学生思想品德的全面表现和发展趋向B、文字要简明、具体、贴切，切忌空洞、抽象、一般化C、做到
9、实事求是、客观公正D、重点突出学生的缺点，指明改进方向 36：教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。 单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 37：就今日中国现实而言，启蒙无疑是一个迫切的任务；就中国历史而言，它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘，但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提醒着我们：在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越，只要这一目标还没有实现，历史就必须进行补课。这段话主要回答的问题是（）。 单项选择题A、启蒙
10、在中国历史上的地位B、启蒙与现代化的关系C、启蒙所承载的任务D、当今中国是否需要启蒙 38：解决问题的最高表现形式是（）。 单项选择题A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移 39：构成教育活动的基本要素是（）。 单项选择题A、教师、学生、教材B、教师、学生、教学内容C、教育者、受教育者、教育内容D、教育者、受教育者、教育环境 40：义务教育的学制，通常有（）。 多项选择题A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制” 41：（）是提高教学质量的重要保证。 单项选择题A、科学的教材设计B、优秀的教师C、学生学习的积极性D、正确的教学原则 42：下列句子中
11、，标点符号使用正确的一项是（）。 单项选择题A、强国社区“一语惊坛”栏目，旨在收集当日论坛睿智深刻、或生动有趣的短评快语。请大家多提宝贵意见，并期待各位网友踊跃荐帖B、“一车人都被逗笑了。”在公交车上看完牙买加运动员博尔特像金刚一样捶打着胸脯冲过终点的记者说，“在家看电视不可能有这种与陌生人一同分享快乐的体验。”C、今天在网上冲浪的年轻人也许无法想象，股票、彩票、高尔夫、喇叭裤、流行音乐等这些都曾被贴上资产阶级的标签D、保温瓶，色拉油，棉絮，醋各色日用品将几排货架堆得满满当当，俨然一个小超市，可这些东西并非拿出来出售，它们只是定期免费发放给社区里最需要帮助的特困家庭 43：颜回说：“夫子循循然
12、善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。 单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 44：解决问题的最高表现形式是（）。 单项选择题A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移 45：主体性班级管理的好处是（）。 多项选择题A、调动学生自我管理的积极性B、有利于学生责任感的培养C、有利予增强学生管理班级的能力D、有利于班主任从事务圈中解脱出来E、提高班级管理效益 46：人格发展阶段论的创始人是（）。 单项选择题A、皮亚杰B、埃里克森C、桑代克D、华生 47：研究“基本”粒子，须借助极高的能量。欲知物质的微观结构，首先得变革微观物质，即得
13、想办法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎，使它们的内部结构和各种性质暴露出来。 对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的一项是（）。 单项选择题A、二者都反映微观物质的结构，即微观结构构成了微观物质B、前者指原子结构(含原子核)，后者指质子、中子等小粒子C、前者指小粒子内部的组合模式，后者指构成物质的各种小粒子D、二者都是指组成物质的分子、原子、质子、中子等小粒子 48：我国学校教学的基本组织形式是（）。 单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、设计教学法 49：教学评价的作用包括（） 多项选择题A、指导功能B、改进功能C、鉴定功能D、激励功能E、诊断功能 50：觉察刺激之间最小差别的能力称为（）。 单项选择题A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性 51：教师作为专业技术人员享有的权利是（）。 单项选择题A、参与民主管理权B、教育教学权C、科研学术活动权D、管理学生权 52：五年级二班一共有48位学生，小红排名全班第15名，这种评价属于（） 单项选择题A、常模参照评价B、标
