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1、武都2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1:教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是()单项选择题A、演示法B、实验法C、练习法D、讲授法 2:契诃夫笔下的别里科夫是一个()的人。 单项选择题A、喜欢沉迷于过去,维护旧事物,反对新生事物B、见风使舵C、吝啬D、备受压迫 3:态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。() 判断题对错 4:教师作为一门独立的职业最早出现于()。 单项选择题A、奴隶社会B、封建社会C、文艺复兴时期D、近代社会 5:教师的()就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果
2、的感召力和震撼力。 单项选择题A、权威B、威信C、角色D、社会地位 6:一份教案的核心是()。 单项选择题A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容 7:群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力,所以群体凝聚力对课堂管理功能的实现没有影响。() 判断题对错 8:运用测验法进行教学评价的关键是编制量表。() 判断题对错 9:一般观念要真正成为个人的道德价值观,须经历()阶段。 多项选择题A、选择B、认同C、接受D、赞赏E、行动 10:教师和学生的地位是不平等的,因为教师享有管理学生的权力。() 判断题对错 11:在自然科学中运用最广的一种教学方法是() 单项选择题A、实验法B
3、、实习法C、练习法D、欣赏法 12:最早提出“学校文化”这一概念的是美国学者泰勒。() 判断题对错 13:学习动机强弱的标志主要是活动水平和() 单项选择题A、原发性B、习得性C、后继性D、指向性 14:在课程与教学的基本原理中提出的关于课程编制的四个问题被称为()。 单项选择题A、杜威原理B、泰勒原理C、斯宾塞原理D、赫尔巴特原理 15:“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()原则。 单项选择题A、导向性B、疏导C、因材施教D、教育的一致性与连贯性 16:在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。() 判断题对错 17:下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?() 单项
4、选择题A、教育教学督导委员会B、互访C、家长会D、家长委员会 18:课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。() 判断题对错 19:对学习内容的直观形式包括【】 多项选择题A、实物直观B、模象直观C、图形直观D、言语直观E、动作直观 20:教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。() 判断题对错 21:结构教学理论的提出者是()。 单项选择题A、罗杰斯B、布鲁纳C、斯金纳D、奥苏伯尔 22:政治经济制度对教育政策的制约主要体现在()。 多项选择题A、教育是否实行双轨制B、是否允许个人办学C、是否确立重点中学D、什么样的人接受什么样的教育E、师生如何
5、交往 23:通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。 单项选择题A、直接强化B、自我强化C、负强化D、替代强化 24:()发明了“麻沸散”,被誉为“神医”。 单项选择题A、扁鹊B、华佗C、李时珍D、张仲景 25:进城务工的一对夫妇超出计划生育一女孩,今年已满六周岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝该孩子入学。学校和教育局的行为违背了() 单项选择题A、中华人民共和国教师法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国劳动法D、中华人民共和国计划生育法 26:教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠() 单项选择题A、发挥口语优势,进行生动阐述B、利用体
6、态语言营造相应氛围,感染学生C、引导学生反复诵读,自己体验D、组织学生开展活动,实际体验 27:人的一生中在睡眠中度过的时间大概有() 单项选择题A、12B、13C、14D、15 28:政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和决定着教育的政治思想和为谁服务的问题。() 判断题对错 29:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。 多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 30:体育是以()为目标的教育活动。 单项选择题A、提升教育对象智慧B、健全品德素养C、发展体能,锻炼体魄D、追求人生情趣和理想境界 31:意志的品质有() 多项选择题A、自觉性B、果断性C、顺
7、序性D、坚韧性E、自制力 32:教育的目的可以分为教育目的、培养目标、教学目标三个层次。() 判断题对错 33:下列属于教学口语的基本特征的是() 多项选择题A、教育性B、科学性C、针对性D、趣味性 34:自动化的操作如穿衣,也可称得上是问题解决。() 判断题对错 35:校园文化的核心是() 单项选择题A、学校物质文化B、学校组织文化C、学校环境文化D、学校精神文化 36:学校精神文化的四种基本成分是()。 多项选择题A、认识成分B、情感成分C、价值成分D、理想成分E、制度成分 37:认为关于人的发展理论,是以精神分析的原理为基础的心理学家是() 单项选择题A、艾里克森B、皮亚杰C、柯尔柏格D
8、、马斯洛 38:教师劳动的创造性主要体现在() 单项选择题A、进行科学发现B、进行技术发明C、对未知领域的探索D、对教育规律的创造性运用 39:气质类型包括() 多项选择题A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质E、神经质 40:下列著作中,中国古代科学家宋应星所写的是()。【2013年上中学】 单项选择题A、梦溪笔谈B、本草纲目C、天工开物D、九章算术 41:教师关爱学生的核心是()。 单项选择题A、爱护全体学生B、公平对待学生C、建立平等关系D、尊重学生人格 42:学校教育制度的制定受以下哪几个方面要素的影响和制约() 多项选择题A、政治制度B、经济制度C、文化发展D、社会生产力发展E、人
9、的身心发展规律 43:下列选项中,不属于教学大纲结构的是() 单项选择题A、说明部分B、其他C、教学计划D、本文部分 44:苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是()。 单项选择题A、迷箱实验B、迷津实验C、叠箱实验D、“三座山”实验 45:教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发作用,表明教学目标具有() 单项选择题A、聚会功能B、导向功能C、激励功能D、启动功能 46:学生学会了如何学习,就会使后继的学习效率提高,这是()。 单项选择题A、策略迁移B、普遍迁移C、具体迁移D、横向迁移 47:在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是() 单项选择题A、集体形成正规化阶段B、集体形成
10、初始阶段C、集体发展趋于成熟发展阶段D、健全班集体形成时期 48:心理的发展总是具有一定的方向和先后顺序。() 判断题对错 49:把人作为教育目的根本所在的思想主张是() 单项选择题A、社会本位的价值取向B、伦理本位的价值取向C、人本位的价值取向D、理论本位的价值取向 50:下列关于小学生操行评定的说法中,不正确的是()。 单项选择题A、操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价B、操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤C、操行评定由班主任负责,其中写评语的工作可以交给学生完成D、操行评定目的在于肯
11、定优点,找出缺点,教育儿童奋发向上 51:在个体发展过程中,思维发展的顺序为()。 单项选择题A、具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维B、直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维C、抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维D、具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维 52:在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。 单项选择题A、文化知识教育B、艺术教育C、读写算的教育D、军事体操教育 53:我国学校德育方法中的最基本方法是()。 单项选择题A、评价法B、榜样法C、说服法D、锻炼法 54:“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。 单项选择题A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇
12、55:学校教育的失误问题集中表现在【】 多项选择题A、学生素质太差B、个别教师素质差C、心理健康教育薄弱D、法制教育薄弱E、教育指导思想的偏差 56:一般说来,对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。() 判断题对错 57:德育目标的客观性主要是指德育目标从其内容和产生来说是客观的。() 判断题对错 58:教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有()。 多项选择题A、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法B、实验按假设计划运用三阶段进行C、教育实验与教学实践高度结合D、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变E、主张用实验、统计、比
13、较的方法探索与运用 59:根据小学评价的严谨程度,可分为_。 单项选择题A、形成性和总结性评价B、常模参照与标准参照评价C、配置性和诊断性评价D、正式和非正式评价 60:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。 单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知 1:答案A 解析 2:答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】别里科夫是契诃夫著名短篇小说装在套子里的人中的人物,正如小说名一样,他是一个装在套子里的人,他思想守旧,老是赞扬过去的一些东西,而厌恶新生的事物,他是旧制度的维护者。他的死,标志着新事物终将战胜旧事物。 3:答案正确 解析 略 4:答案A 解析 独立的教师职业伴随着私学的出现而产生。 5:答案B 解析 题干为教师的威信的含义。 6:答案C 解析 一份教案最关键的是涉及教学进程。 7:答案错误 解析 群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸