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1、永靖小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：在学校教育中，起关键作用的是（）。单项选择题A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境 2：儿童身心发展的一般规律有（） 多项选择题A、 顺序性B、 阶段性C、 不平衡性D、 互补性E、 个别差异性 3：通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。 单项选择题A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法 4：从教学评价的功能来看，有配置性评价和诊断性评价之分。（） 判断题对错 5：某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上，由此可以断定，他的成长可能处在（）阶段。 单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自
2、我感受 6：教育心理学研究的核心内容是（）。 单项选择题A、学习内容B、学习方法C、学习过程D、学习目标 7：不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列：教育目的培养目标教学目标课程目标。（） 判断题对错 8：学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是（） 单项选择题A、识记B、保持C、再认D、回忆 9：制约学校课程的因素主要有（）。 多项选择题A、生产力B、社会C、知识D、儿童E、政治 10：小学德育具有显著的特点，一是小学德育的基础性，二是小学德育的奠基性。（） 判断题对错 11：把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称为（）。 单项选择题A、推理式B、算法式C、启发式D、
3、演绎式 12：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（） 单项选择题A、复杂方案B、学习计划C、可行方案D、思维程序 13：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 14：在Windows系统中，卸载一个应用程序可以采用（）进行卸载。 单项选择题A、“控制面板”|“管理工具”B、“控制面板”|“程序和功能”C、“计算机”窗口D、删除桌面快捷图标 15：1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( )，这是近代最早的一部教育学著作。 单项选择题A、大教学论B、学记C、普
4、通教育学D、教育论 16：“举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话生动地描述了学习的迁移现象。（） 判断题对错 17：素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。 判断题对错 18：教师的职业角色除了教育者之外，他还是（）。 多项选择题A、教学主导者B、文化传播者C、监护者D、研究者 19：后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是（） 单项选择题A、单一抑制B、双重抑制C、前摄抑制D、倒摄抑制 20：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。 单项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 21：以下不涉及问题解决过程的学说有（）。 单项选择题A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说
5、C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说 22：测量和测验是对学习结果的主观判断。 （） 判断题对错 23：教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。（） 判断题对错 24：课程目标的依据主要有哪几个方面?（） 多项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究 25：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（） 单项选择题A、能力B、技能C、兴趣D、刺激反应联结 26：采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（） 单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫 27：精神分析学派认
6、为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。 单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、综合论的观点 28：学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校已经履行了相应职责，行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该南（）。承担责任。 单项选择题A、学校B、未成年人监护人C、教师D、学生的亲戚 29：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（）。 多项选择题A、课堂观察B、自学活动观察C、作业分析D、问卷调查E、学业考试 30：在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过（）。 单项选择题A、直接感
7、知事物B、间接经验C、学生的实践活动D、交往 31：教学过程的中心环节是( )。 单项选择题A、感知教材，形成表象B、理解教材形成概念C、运用知识，形成技能技巧D、知识的巩固和保持 32：掌握知识是发展智力的（） 单项选择题A、前提B、基础C、条件D、目标 33：学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（） 单项选择题A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、及时反馈 34：新课程标准从（）等几个方面阐述了课程的具体目标。 多项选择题A、知识与技能B、目标与过程C、过程与方法D、情感态度与价值观E、达标与测试 35：班级文化中最活跃的
8、因素是（）。 单项选择题A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化 36：认识过程中核心的心理是（）。 单项选择题A、感觉B、记忆C、思维D、想象 37：我国学校课程的雏形“六艺”是指（）。 单项选择题A、“诗、书、礼、乐、射、数”B、“诗、书、礼、乐、御、数”C、“礼、乐、射、御、书、数”D、“礼、乐、射、御、诗、画” 38：我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（）。 单项选择题A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期 39：遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、前后一样快D、没有什么规律 40：作业分析
9、的技能是通过提取学生无意注入其中的隐含信息来了解教学效果的行为方式。（） 判断题对错 41：在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量，教师这样的行为称为（）。 单项选择题A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退 42：西班牙世界报报道：“中国龙已经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中国充满了自豪。”德国汉诺威汇报报道：“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一个事件发表的评论?（）。 单项选择题A、“东方红一号”卫星发射成功B、“神舟”飞船发射成功C、第一颗原子弹试爆成功D、第一枚中近程运载火箭发射成功 43：假如重力突然
10、消失，下列情况仍然存在的是（）。 单项选择题A、川流不息B、万马奔腾C、五光十色D、短斤少两 44：心理咨询与辅导的基本方法是（）。 单项选择题A、观察法B、调查法C、会谈法D、自述法 45：学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是（） 单项选择题A、发现学习B、意义学习C、接受学习D、机械学习 46：加涅根据不同的学习结果将学习分成（）。 多项选择题A、智慧技能B、认知策略C、经验学习D、行为训练E、动作技能 47：在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓是（）。 单项选择题A、刹帝利B、吠舍C、婆罗门D、首陀罗 48：最早最简单的一种学校组织结构形式是（）。 单项选择题A、直线型
11、B、矩阵型C、直线一职能型D、职能型 49：守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是（） 单项选择题A、0-2岁B、2-7岁C、7-11岁D、11-15岁 50：最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（） 单项选择题A、发散型B、抽象型C、沉思型D、冲动型 51：教育史上第一本课程理论专著是（）。 单项选择题A、1918年出版的课程B、1949年出版的课程与教学的基本原理C、1918年出版的长什么知识最有价值D、1944年出版的课程与教学的基本原理 52：心理咨询与辅导的基本方法是（）。 单项选择题A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问 53：学
12、记提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（）。 单项选择题A、 巩固性原则B、 启发性原则C、 因材施教原则D、 循序渐进原则 54：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。 单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度 55：技术小组是以实践作业为主的兴趣小组。（） 判断题对错 56：洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（） 判断题对错 57：教师的（）是教师胜任教学工作的基础性要求。 单项选择题A、学科知识素养B、文化素养C、语言表达能力D、组织管理能力 58：多种感官参与学习能有效地增强记忆。 （） 判断题对错 59：师表美的精神内涵或内在方
13、面应该是（）。 单项选择题A、表美B、道美C、风格美D、形体美 60：掌握了“水果”这个概念，再学习苹果、梨子等概念，属于（）。 单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、强化学习 1：答案B 解析 2：答案A,B,C,D,E 解析 3：答案B 解析 4：答案正确 解析 略。 5：答案B 解析 美国学者费朗斯傅乐认为教师所关注的事物是依一定的顺序更选的，呈现为教学前关注、早期生存关注、教学情境关注、对学生关注四个阶段。教学情境关注指对自己的教学表现的关注，教师关注学生的学习成绩实际上是对自己教学表现的一种关注，故题干所述是教学情境关注。 6：答案C 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容
