永定中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷23

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1、永定中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于()水平。单项选择题A、超常B、弱智C、中下D、中等 2:学习策略是一种技能。() 判断题对错 3:治疗恐怖症常用的方法是()。 单项选择题A、森田疗法B、体育疗法C、认知疗法D、系统脱敏法 4:对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括() 多项选择题A、不贪占学生及家长的钱物B、不贪占公共和他人的钱物C、不沾染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习D、不能抱怨自己的薪酬 5:班主任工作总结一般分为()。 单项选择题A、学年总结和学期总结B、全面总结和专题总结C、班级总结和教学总结D、学习总结和活动

2、总结 6:俗语说,“人逢喜事精神爽”。这说的是一种()。 单项选择题A、激情B、心境C、应激D、热情 7:优秀教师的人格特征主要表现为() 多项选择题A、处事热情B、情绪稳定C、才思敏捷D、待人亲切E、关爱学生 8:某单位选派出国留学人员,条件是:业务精通,并且英语流利或者法语流利。小洪没有被选上。以下哪项解释可以从上述条件得出?() 单项选择题A、小洪只有英语流利是不够的,还需要法语也比其他候选人流利B、如果小洪业务精通的话,那么她的英语和法语都不够流利C、小洪业务精通,但英语不流利D、小洪业务精通,但法语不流利 9:教学策略不是“万金油”式的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的教学策

3、略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题,这些都充分说明教学策略具有()。 单项选择题A、综合性B、可操作性C、层次性D、灵活性 10:若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真,则下列为真判断的是() 单项选择题A、有的鸟是卵生动物B、有的鸟不是卵生动物C、并非有的鸟是卵生动物D、并非有的鸟不是卵生动物 11:在我国,心理学通常按照个体把1418岁的人群叫做() 单项选择题A、少年期B、学龄中期C、青年初期D、青年中期 12:学会生存教育世界的今天和明天一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。”

4、教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为()。 单项选择题A、教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养B、教育是发展科学的一个重要手段C、教育通过传播思想、形成舆论,作用于一定的政治和经济D、教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性 13:下列关于Word和记事本的说法,不正确的是() 单项选择题A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置B、word字体格式设置时,只对选中的文字有效C、记事本字体格式设置时,只对选中的文字有效D、记事本字体格式设置时,对全文有效 14:中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是在()中。 单项选择题A、中华人民共和国教育法

5、B、中华人民共和国宪法C、中华人民共和国义务教育法D、中华人民共和国教师法 15:下列不属于教师常用文体写作的是() 单项选择题A、教案B、听课笔记C、教学笔记D、操行评语 16:下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法。,不正确的是 单项选择题A、作为学生学习的认知工具B、作为教师C、作为学生的学习伙伴D、作为学生学习编程的工具 17:教师职业劳动过程中具有() 单项选择题A、历史继承性B、时代同步性C、艺术创造性D、未来发展性 18:课程设计的第一个层次是() 单项选择题A、课程文件B、课程计划C、课程标准D、教科书 19:具有代表性的课程理论主要有() 多项选择题A、学科课

6、程B、校本课程C、经验课程D、国家课程E、综合课程 20:师生在学科教学活动中预期达到的教学结果,称为()。 单项选择题A、教育目的B、教学目标C、培养目标D、教学要求 21:教育心理学的性质是()。 多项选择题A、一门自然学科B、一门社会学科C、一门自然与社会的交叉学科D、一门理论和应用相结合的独立学科 22:公正公平地对待学生,要求教师做到()。关心学生,信任学生爱无差等,一视同仁实事求是,赏罚分明面向全体,点面结合 单项选择题A、B、C、D、 23:人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和()。 单项选择题A、行为对抗B、不团结,不信任C、拉帮结伙D、互相为难 24:赫尔巴特的大教学论的

7、发表标志着教育学作为一门规范的学科发展起来了。() 判断题对错 25:人们对心理学概念、数学公式、物理学定理的记忆等属于() 单项选择题A、运动记忆B、形象记忆C、情绪记忆D、逻辑记忆 26:下列选项中属于权威型教养方式的是()。 单项选择题A、对儿童的态度积极肯定,对儿童提出明确的要求B、倾向拒绝和漠视孩子C、对儿童缺乏基本的关注D、不对孩子提出任何要求,让其随意控制,协调自己的一切行为 27:有的教师怕影响整体成绩,不让成绩差的学生参加考试,这侵犯了学生的()。 单项选择题A、受教育权B、人身安全权C、隐私权D、名誉权 28:任何一种教学方法都是为实现教学目的,完成教学任务服务的。() 判

8、断题对错 29:班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体。这种把集体和个人的管理结合起来,以增强管理效果的管理方式被称为()。 单项选择题A、常规管理B、民主管理C、目标管理D、平行管理 30:属于资源管理策略的是() 单项选择题A、做笔记B、复习方式多样化C、设计学习空间D、列提纲 31:某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员,以下三个断定中只有一个是真的:(1)有人是上海人。(2)有人不是上海人。(3)主任不是上海人。以下哪项为真?() 单项选择题A、8名职员都是上海人B、8名职员都不是上海人C、只有一个是上海人D、无法确定该部上海人的人数

9、 32:学生在学习中因控制点性质不同,他们对自己成败的归因也不同。() 判断题对错 33:尝试教学法的主要目标是() 单项选择题A、激发学生的情感B、巩固学生的基础知识C、减轻学生的学业负担D、培养学生的探索精神 34:请问下列哪项动机属于社会性动机?()。 单项选择题A、繁衍后代B、获取食物C、逃避危险D、参加交往 35:依据动机在行为中所起的作用不同,可将动机划分为() 多项选择题A、有意识动机B、生理动机C、主导动机D、从属动机E、无意识动机 36:创造力可以表现在人类生活的一切实践活动中。() 判断题对错 37:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。 单项选择题A、与生俱来的B、

10、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的 38:(),教育部颁布了新的中小学班主任工作规定。 单项选择题A、2003年7月8日B、2008年10月15日C、2009年8月22日D、2010年3月20日 39:学习策略可以从哪些方面进行描述?() 多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知 40:根据班杜拉的观点,个体自我效能感的来源不包括() 单项选择题A、个体自身行为的成败经验B、替代性经验C、间接经验D、言语劝说 41:许多人利用早晨和晚上的

11、时间学习记忆,其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是()。 单项选择题A、双重抑制B、前摄抑制C、单一抑制D、倒摄抑制 42:对教育心理学的创建做出突出贡献的人是() 单项选择题A、冯特B、詹姆斯C、桑代克D、杜威 43:教育的本质属性是()。 单项选择题A、培养人的社会活动B、永恒性C、社会制约性D、相对独立性 44:研究发现,在学生中常见的心理障碍主要有() 多项选择题A、自杀B、攻击C、退缩D、焦虑E、恐怖 45:学习就是个信息加工过程。() 判断题对错 46:在以自我意识为核心的人格调控系统中,()是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最终环节。 单项选择题A、自我控制B、

12、自我评价C、自我体验D、自我认识 47:学校教育产生于() 单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、奴隶社会末期D、封建社会初期 48:合理编排教材的标准是使教材达到()。 多项选择题A、系统化B、结构化C、一体化D、网络化E、整体化 49:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。 单项选择题A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔 50:下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。 单项选择题A、中华人民共和国宪法B、中共中央关于教育体制改革的决定C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国未成年人保护法 51:根据知

13、识本身的存在形式和复杂程度,可以把知识的学习分为符号学习、概念学习和()。 单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习 52:为顺利完成某种活动所需要的各种能力的结合叫做()。 单项选择题A、才能B、一般能力C、天才D、特殊能力 53:调查问卷和考试试卷的区别主要是() 单项选择题A、问题的形式不同B、答题的方法不同C、监考宽严的不同D、答卷处理的方式不同 54:我国未成年人保护法对未成年人的保护有()。 多项选择题A、国家保护B、社会保护C、学校保护D、家庭保护E、司法保护 55:教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的() 单项选择题A、及时反馈B、延时反馈C、积极反馈D、消极反馈 56:“学高为师”,“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?() 单项选择题A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识 57:课的类型是根据()来确定的。 多项选择题A、教学目的B、课的具体任务C、学科特点D、教学内容 58:性的成熟是一个人生长

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