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1、幼儿园教师培训2018心得体会师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败.下面是由小编为您整理的”幼儿园教师培训2018心得体会”,仅供参考,欢迎大家前来阅读!更多内容请订阅. 幼儿园教师培训2018心得体会（一） 在幼儿教师的师德规范里我学到了幼儿教师最基本的道德素养:热爱孩子并尊重孩子.一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长；才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子；才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表；廉洁从教. 师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败.教师职业的特点决定了教师必须具备
2、更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂.师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念,道德情操,人格魅力直接影响到学生的思想素质,道德品质和道德行为习惯的养成. 我认为既然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业.竭尽所能,把这事业当成世界上最光辉的事业,使之理想化,神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量. 爱生如爱子是师德的其中一个重要体现.从师德规范中我深深的了解:只有热爱幼儿,尊重幼儿,才能真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理,动之以情,导之以行.深入到孩子中去,关注他
3、们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,才能更好的为幼儿服务,这样就在他们中树立了威信.我们每个个老师都希望让每个孩子好起来,成为社会上有用的人才.我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝.热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落-人得自尊心.我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别特殊幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!让爱的暖流也能流进他们的心田,让他们也感受到生活也有阳光. 总之,我将努
4、力提高自己教育教学理论水平和实践能力,全心全意为幼儿服务,深深扎根于幼儿园这片净土中.今后的工作中自觉遵守中小学幼儿园教师职业道德规范,做一名合格的幼儿教师. 幼儿园教师培训2018心得体会（二） 短暂的培训,马上就要结束了,说实话,还挺留恋的,希望这样学习的机会以后会更多些. 通过这次学习,不论是从教育教学的理论上还是实践上,都是一个锻炼和进步的有良时机.在今后的教学工作中,我会把这次培训学习的心得与同伴分享.使我们的队伍共同进步,共同提高,一切为了学生,为了学生的一切. 这次国培,感悟良多,收获也多.我们总是在不断的实践中逐步成长的.我们未来的路还很长,我们要学习的东西还很多,我们的责任真
5、的很重大! 这次培训我有以下几点体会: 一, 通这次国培学习,对我感触很深. 真真认识到”活到老,学到老,还有多少没学到”.简而言之,就是人的一生要时时学习,处处学习.这已是当今时代,人们生存的须要. 在当今这个知识经济时代,知识更新可说是日新月异,这就要求人们必须把教育学习延长为”八十年制”的终身学习,才能在这高速变化的时代中生存,发展,成功. 二,作为新时代的教师,掌握信息技术尤为重要. “传道,授业,解惑”已远远不能应对改革开放的今天,就连学生的需求也难以满足.就是想要作一天和尚,撞一天钟,也难以胜任.这些都要求教师要不断学习提高,做创新型教师,研究型教师,引导型教师.教师如果没有认识到
6、自己学习的必要性,重要性,用几十年前你老师教你的知识和观念去教育现在的学生,那不是穿新鞋走老路吗？其结果必然是被学生所唾弃,被社会所抛弃. 三,当今,知识媒体的进步和信息传递的快速,学生可说是见多识广,知识量也在以几何级数增长. 学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多”稀奇古怪”,”异想天开”的问题.面对上述情况,老师就是为了自己的容颜,还不说干好本职工作,也只有必须不断学习新知识.可见,一个当今的教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生.教师为”育人”而学习 . 总之,通过参加这次培训学习,我受益匪浅,感触很深,今后要站在时代
7、的高度,从自身做起,树立终身学习志向,只有高素质的教师,才能造就高素质的人才,只要在工作实践中不断提高自身素质,不断完善自己,才能为教育事业做出想作的贡献. 幼儿园教师培训2018心得体会（三） 师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行,一举一动都在潜移默化地影响着孩子.因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏. 通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会: 第一,严以律己,注重言行. 为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子.幼儿园的工作繁琐,压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得
8、失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中.可以说每天我都是以平和的心态,饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子.用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事情. 第二,培养良好的内在素养. 天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要.只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生.在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效. 第三,刻苦钻研业务. 精通教学业务是教师之所以成为教师的关键.只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生.如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答
9、,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高.我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦,精益求精. 第三,坚持”一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等,和谐,融洽,相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系.只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识.用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱,爱中有严,
10、如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂. 第四,注重团队合作. 幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的”团队精神”.团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通,信任,团结,协作,配合,互相帮助.幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展.因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作. 因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析,自我发展,自我完善,自我超越中实现我的人生价值!
