《教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷10444》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷10444（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师招聘小学教育学通关试题每日练1：班级授课制的实施在我国始于（）。单项选择题A、唐代B、清末C、民国初期D、新中国成立 2：在我国，课程具体表现为（）。 单项选择题A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学计划、教学大纲 3：个体自我意识发展经历的过程是（）。 单项选择题A、从心理自我到生理自我，再到社会自我B、从生理自我到心理自我，再到社会自我C、从生理自我到社会自我，再到心理自我D、从心理自我到社会自我，再到生理自我 4：形成性评价的基本思想是采取平凡的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（） 判断题对错 5：教
2、师的职业形象不包括（）。 单项选择题A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、隐性形象 6：下列选项属于心智技能的是（）。 多项选择题A、弹琴技能B、阅读技能C、记忆技能D、运算技能E、体操技能 7：根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。 多项选择题A、新授课B、实验课C、巩固课D、练习课E、演示课 8：教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是（） 单项选择题A、 15天B、 20天C、 30天D、 40天 9：启发的首要问题是调动学生学习的（）。 单项选择题A、创造性B、交往性C、多样性D、主动性 10：智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习
3、有关的非认知因素的教育。（） 判断题对错 11：师生关系在人格上是一种（）。 单项选择题A、平等关系B、上下关系C、道德关系D、教育关系 12：教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于（）。 单项选择题A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力 13：在小学课时分配上，分配授课时数最多的科目一般是（） 单项选择题A、数学与英语B、语文与数学C、数学与科学课程D、语文与英语 14：把实物、教具陈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称（）。 单项选择题A、讲授法B、实验法C、参观法D、演示法 15：精神分析学派认为人的性本
4、能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。 单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、综合论的观点 16：课程现代化的代表人物有（）。 多项选择题A、布鲁纳B、怀特海C、瓦根舍因D、赞科夫E、克伯屈 17：在教育系统的诸种要素中，最基本的要素是（） 单项选择题A、学生与课程B、学生与教师C、学生与教材D、学生与教学 18：我国小学德育的构成有（）。 多项选择题A、道德教育B、政治教育C、思想教育D、情感教育 19：我国保护少年儿童权益的专项法律是（）。 单项选择题A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国
5、刑法D、中华人民共和国未成年人保护法 20：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。 单项选择题A、德育内容B、德育规律C、德育原则D、德育方法 21：教学方法现代化最为明显的标志是（）。 单项选择题A、自动教学机B、程序教学机器C、电影和电视D、计算机辅助教学 22：小学在劳动技术教育方面的要求是（）。 多项选择题A、熟练掌握劳动技术B、初步学会生活自理C、会使用简单的劳动工具D、养成爱劳动的习惯 23：人的身心发展包括_和_两个方面。（） 多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 24：（）是全部教育活动的核心、主题和灵魂。 单项选择题A、教育理
6、论B、教育目C、教学科研D、教书育人 25：参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识，老师在教学中应多组织这类活动。（） 判断题对错 26：为了突出学生自主性、探索性学习，小学课程改革需要加强（） 单项选择题A、综合性B、弹性C、实践性D、基础性 27：职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。（） 判断题对错 28：德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（）是德育的基本途径。 多项选择题A、思想品德课B、其他学科教学C、班会D、课外活动E、学校例会 29：一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（）。 单项选择题A、
7、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、常模参照评价 30：导入提问与一般课堂提问的区别是（）。 单项选择题A、问题具有启发性B、问题表述清楚明白C、学生经过努力可以正确回答D、仅仅依靠现有知识无法完全回名 1：答案B 解析 班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级，使每一班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。我国于1862年在北京的京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。 2：答案A 解析 3：答案B 解析 4：答案正确 解析 5：答案D 解析 6：答案B,C,D 解析 7：答案B,D,E 解析 课的种类可按教学方法划分，也可按教学任务来划分，
8、新授与巩固均是按教学任务划分的。 8：答案C 解析 教师法第三十九条第一款规定：“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。” 9：答案D 解析 教师要善于机智地运用各种方法，使许多欲望和兴趣汇集和发展为推动学习的持久动力，才能达到启发的目的。 10：答案正确 解析 11：答案A 解析 师生在人格上是民主、平等的关系。 12：答案D 解析 教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、
9、反馈、控制和调节的能力。 13：答案B 解析 14：答案D 解析 具体见学习精要中对演示法的解释。 15：答案B 解析 精神分析学派的观点属内发论。 16：答案A,C,D 解析 略。 17：答案B 解析 18：答案A,B,C 解析 我国小学德育主要由以下三部分构成：道德教育、政治教育和思想教育。 19：答案D 解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是中华人民共和国未成年人保护法。 20：答案A 解析 德育目标是德育的总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。 21：答案D 解析 教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。 22：答案B,C,D 解析 劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。故BCD项为小学在劳动技术教育方面的要求。 23：答案A,B 解析 24：答案B 解析 教育目的是一切教育工作的出发点，教育目的的实现则是教育活动的归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义。教育目的是国家对教育应培养什么样的人的总要求，各级各类学校具体培养的适应社会不同领域、不同层次的人才都必须符合这个总要求。 25：答案错误 解析 26：答案C 解析 27：答案正确 解析 略。 28：答案A,B 解析 德育的实施途径多种多样，思想品德课和其他学科教学是其实施的基本途径。 29：答案A 解析 30：答案A 解析 第 8 页 共 8 页
