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预设目标,1、理解故事内容，能完整、有序的复述故事，并表演故事,2、学习词汇“蹦蹦跳跳、溜溜达达、又脏又臭、里里外外、干干净净、又光又亮,3、激发幼儿变废为宝的创新意识,多脏的破皮鞋,草地上躺着一只破皮鞋，小兔经过这儿，用脚踢了踢，说：“多脏的破皮鞋！”便蹦蹦跳跳的走开了,小松鼠经过这儿，它用鼻子闻了闻，说：“多臭的破皮鞋！”便溜溜达达地走开了,小鼹鼠也经过这儿，看见了这只又脏又臭的破皮鞋。它想了想，笑着说：“多好的一只皮鞋，我来给它打扮一下,小鼹鼠把皮鞋洗干净，然后用油漆把皮鞋刷得又光又亮，还安上了四只轮子,嘀嘀！小鼹鼠开着皮鞋车送小兔去上学。小兔说：“嘿！多漂亮的皮鞋车！我也好想有一辆皮鞋车。,嘀嘀！小鼹鼠开着皮鞋车，送松果给小松鼠。小松鼠说：“嘿！多漂亮的皮鞋车！我也好想有一辆皮鞋车。,故事表演,想一想,小朋友们，你们喜欢故事中的哪个小动物？为什么,变废为宝,Dr.Feng
