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1、单元过关检测(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共50分)120世纪50年代我国提出的外交方针、原则，至今仍富有生命力并被广泛运用的是()“求同存异”方针反对霸权主义强权政治和平共处五项原则发展与第三世界国家的友好合作关系ABC D解析：本题应注意20世纪50年代提出，现在还有生命力并被运用。答案：C2 (浙江省台州中学2012届高三9月统练，13)中华人民共和国史解释“打扫干净屋子再请客”时说“毛泽东指出，关于帝国主义对我国的承认问题，不但现在不应急于去解决，就是在全国胜利以后的一个相当时期内，也不应急于去解决。因为虽然我们愿意按照平等原则同一切国家建立外交关系，但帝国主
2、义是绝不能很快地就以平等态度对待我们的”，根据以上材料判断“打扫干净屋子再请客”的含义是()新中国要在新的基础上同各国建立外交关系不急于同帝国主义建交指与外国(主要指帝国主义)建立外交关系需要合适的时机和条件不愿意同帝国主义国家建交A BC D解析：“打扫干净屋子再请客”是新中国建立初期确立的外交方针，指清除帝国主义在中国的残余势力，取消帝国主义在华的一切特权，以巩固新中国的独立和主权。联系题意，第项说法不正确，建交的国家不应包括长期敌视我们的帝国主义国家；第项帝国主义国家对新中国实行封锁、制裁等，与题干所给信息不符。据此本题应选D项。答案：D3 (珠海市2012届高三9月摸底，18)1955
3、年4月，毛泽东主席曾撰文提出：“应把五项原则扩展到所有国家的关系中去。”他还说：“中国愿意同一切国家包括美国在内和平共处。”下列相关认识中，正确的是()A此后，美国很快就派基辛格秘密访华B和平共处五项原则最初是为了处理好中国与邻国关系而定的C毛泽东主席的话标志着中国要放弃“一边倒”的外交政策D毛泽东主席见证了中美建交的过程解析：把握时间信息1955年，A项为1971年，C项为1958年中苏关系恶化后，D项为1979年，毛主席已经逝世，和平共处五项原则最初是中国处理与印度和缅甸关系时提出的，选择B项。答案：B4 (金华一中2012届高三第二次月考，19)周恩来在一次国际会议上说：“中华人民共和国
4、对于目前正在她的邻邦进行的战争和战争扩大的危险，不能不加以密切的关注。中国人民认为：朝鲜战争停止了，现在，印度支那战争同样应该停止。”这次会议应是()A亚非会议 B日内瓦会议C旧金山会议 D第26届联大解析：根据所学1954年周恩来率代表团赴日内瓦，出席有苏、美、英、法及有关国家参加的旨在和平解决朝鲜和印度支那问题的外长会议。这是新中国第一次以大国身份参加的重要国际会议。当日内瓦会议陷于僵局的时候，周恩来就印度支那停止敌对行动提出六点建设性意见，推动了会议的进展，并最终达成关于恢复印度支那和平的日内瓦协议，从而结束了法国在印度支那地区长达八年的殖民战争，进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势。据此根
5、据材料本题选B项。答案：B5 (2011年高考江苏卷，10)日内瓦会议后，毛泽东就外交问题指出：“关门关不住，不能关，而且必须走出去。”这里，“必须走出去”的战略意义在于()A缓和中苏关系恶化的局面B行使安理会常任理事国的权力C重建中美间战略伙伴关系D发挥在国际关系中应有的作用解析：本题考查历史知识的理解和材料解读能力。日内瓦会议时间是1954年，周恩来总理率团出席，是新中国成立后第一次以大国身份参加的国际会议。毛泽东的“走出去”是指要发展同其他国家的外交关系，在国际事务中发挥应有的作用。50年代末60年代初中苏关系恶化，A错误；中国还没有恢复在联合国的合法席位，B错误；克林顿执政时期中美关系
6、才被定位为“战略伙伴关系”，C错误，故选D项。答案：D6 (温州市十校联合体2012届高三期初联考，13)周恩来总理强调，为了抵抗美国的侵略和威胁，同苏联结盟是必要的，但是“不能把自己的党和国家的独立性丢掉”；在“万隆会议”上，周恩来对于各国因社会制度和意识形态的不同而产生的矛盾与分歧，鲜明地提出了“求同存异”的方针，说“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”。这说明()A在中苏结盟时期，我国的外交政策与苏联保持高度一致B与苏联结盟，是抵抗美国对中国侵略与威胁的根本保证C独立自主的和平外交政策是新中国外交的根本保证D“求同存异”是我国处理与亚非国家关系的基本原则解析：题干由一边倒到求同存异的提出
7、，说明了新中国外交政策：独立自主的和平外交政策。A、B、D项说法均错误。答案：C7 (广东增城市2012届高三调研测试文综，20)“苏联变脸快、美国封锁严、领袖压力大、百姓生活苦”。此情况应发生在中国()A20世纪40年代末50年代初B20世纪50年代末60年代初C20世纪60年代末70年代初D20世纪70年代末80年代初解析：苏联变脸快应是指中苏关系恶化；美国封锁严，说明中美关系是敌对关系；领袖压力大、百姓生活苦则是反应国内面临恶劣的国际环境和经济不发达、人民生活水平不高。结合所学知识，这一阶段特征应是20世纪50年代末60年代初。答案：B8 (湖南师大附中2012届高三第二次月考，18)美
8、国著名中国问题专家费正清在剑桥中华人民共和国史中评论某次国际会议说，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。这次会议是()A1953年中印关于西藏问题的谈判会议B1954年日内瓦会议C1955年万隆会议D1971年第26届联合国代表大会解析：万隆会议上许多国家因受帝国主义影响对中国怀有恐惧心理甚至敌意，周恩来提出“求同存异”方针，把亚非会议引向反帝反殖民主义和争取民族独立的正路上来，促成了会议的圆满成功。答案：C9 (厦门外国语学校2012届高三10月检测，28)1954年6月，周恩来在新德里记者招待会上说：“世界各国不分大小强弱，不论
9、其社会制度如何，是可以和平共处的。”下列事件体现了这一精神的是()与苏联建立外交关系参加万隆会议迎接尼克松总统来访提出“一国两制”构想A BC D解析：本题考查的是对新中国成立后不同时期国家外交政策的理解。根据题干提供的信息和所学史实1954年后体现不分大小强弱，不论其社会制度的应该是指：1955年万隆会议，中国提出的求同存异方针使亚非不同社会制度和发展水平的国家坦诚相见，团结合作；72年尼克松访华，中美关系正常化；“一国两制”构想是针对中国国家内部关系而非世界各国故应排除；苏联是和我们一样社会制度的国家也应排除。所以此题正确选项是D。答案：D10(2011年高考上海单科，27)“从解除殖民主
10、义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”周恩来说这段话是在()A与尼克松会面时 B与田中角荣会面时C出席万隆会议时 D出席联合国大会时解析：本题考查历史概念的理解和材料信息获取能力。通过“周恩来”、“共同基础”、“不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立”这些信息可知是周恩来在万隆会议上提出的“求同存异”方针。答案：C11(江苏省无锡市一中2012届高三10月月考，2)下图为1971年11月8日美国时代周刊封面上的周恩来。左上角写着：“The Chinese Are Coming。”美国人发出这样的感慨主要是因为()A周恩来出席日
11、内瓦会议B中国恢复在联合国的合法席位C中美关系开始正常化D美国乒乓球队访华解析：考查现代中国外交成就知识点，考查考生通过题干的文字或图片材料信息，依据所学考查的相关知识点的分析、运用能力。从题干中的“The Chinese Are Coming”，即中国来了，结合美国与周恩来相关信息，可排除A、C、D项，此应是1971年中国恢复在联合国的合法席位。答案：B12(福建省上杭一中2012届高三10月月考，31)联合国大厦有一幅彩色大型壁画，其主题是“黄金法则”：“你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人。”我国外交政策最能体现该法则的是()A“一边倒”政策 B不结盟政策C和平共处五项原则 D多边
12、外交政策解析：本题考查新中国的外交政策。根据题干引文分析，体现了国与国之间的交往必须是平等对待对方，双方利益是互惠的，和平共处五项原则内容是：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。体现了外交国地位、利益平等，符合题干要求，是二十世纪五十年代至今中国一直奉行的政策。A项是新中国初期的外交政策，是指只和社会主义国家建立外交关系。B项中不结盟政策是新时期提出来的，体现了中国维护国家和平的目的。D项多边外交政策是近年来中国的外交政策，和平共处五项原则在多边外交政策中是基本体现。答案：C13(山东省诸城市2012届高三10月月考，17)下图是19492008年新中国与外国建
13、交情况曲线图。其中，建交最高峰出现的主要原因是()A和平共处五项原则的提出B亚非万隆会议的召开C中美关系开始实现正常化D我国奉行和平外交政策解析：根据图片信息，我国建交的最高峰出现在1972年，根据所学知识可知，导致此变化的是中美关系的正常化，由于中美关系正常化，西方掀起了跟中国建交的热潮。故答案为C。解答本题，先要找出建交的最高峰，然后再对应原因。答案：C14(山东省淄博一中2012届高三10月检测，21)邓小平在谈及处理国与国之间关系时提出：“主要应该从国家自身的战略利益出发”，“不去计较历史的恩怨，不去计较社会制度和意识形态的差别，并且国家不分大小强弱，都互相尊重、平等相待。”在这一精神
14、指导下的外交活动是()A中美正式建立外交关系B中苏签订友好同盟互助条约C中国恢复在联合国的合法席位D中英经过谈判解决香港问题解析：从材料信息看，邓小平强调外交政策以国家利益为出发点，不计较社会制度和意识形态的差别，正是在这种外交政策指导下，中美正式建立了外交关系，故选A。中苏签订友好同盟互助条约带有明显的意识形态特点，故不选，C项不涉及国与国关系，D项主要是解决历史遗留问题。答案：A15(浙江省萧山中学2012届高三摸底，15)奥巴马执政百日一文对中美关系的概述：美国是中国之民国立宪的榜样，二战抗日的盟军，朝鲜战争的对手，七十年代制衡苏联的新盟友，改革开放的模仿对象，九十年代制裁中国的牵头人，世贸组织的介绍者，台湾现状的维持国，最大的贸易伙伴。据材料判断下列说法正确的是()维新派主张以美国式政体改造中国政治朝鲜战争是冷战背景下的局部“热战”美国的干涉是中国分裂的重要国际因素制衡苏联是中美关系正常化的重要因素A BC D解析：根据题干提供的信息和所学史实维新派主张学习英国的君主立宪制故应排除。所以此题正确选项是A。答案：A16(陕西省宝鸡中学2012届高三第二次月考，47) “越顶外
