博尔塔拉小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷13

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1、博尔塔拉小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：“不闻不若闻之，闻之不若见之”这句话反映的是（）。单项选择题A、启发性原则B、直观性原则C、系统性原则D、巩固性原则 2：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（） 判断题对错 3：智慧的最高表现是（）。 单项选择题A、抽象思维B、形象思维C、逻辑思维D、概括思维 4：下列选项中不属于教师享有的权利的是（）。 单项选择题A、参加进修或者其他方式的培训B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见 5：班主任

2、工作的首要任务是（）。 单项选择题A、建立班集体B、组织学生活动C、抓好学生的学习D、评定学生操行 6：强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是（）。 单项选择题A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、皮亚杰 7：人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（）。 单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机 8：一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有（）。 单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 9：关系转换理论强调（）在学习迁移中的作用。 单项选择题A、个体对各要素之间关系的理解B、认知结构变量的特

3、性C、学习任务之间的共同要素D、不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验 10：放映幻灯片时，如果要从第2张幻灯片跳到第5张，应使用（）。 单项选择题A、自定义幻灯片放映B、从当前幻灯片开始C、自定义动画D、隐藏幻灯片 11：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。 单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 12：人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。 判断题对错 13：小红能歌善舞，琴棋书画无所不通，爱好广泛。这是在形容兴趣的( )。 单项选择题A、稳定性B、效能性C、倾向性D、广阔性 14：修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术，应用到新的修车过程中。这属于（）。 单项选

4、择题A、顺应性迁移B、高路迁移C、低路迁移D、重组性迁移 15：教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。 （） 判断题对错 16：以下属于实物直观的是（） 多项选择题A、演示实验B、观察实物C、观察教学电影D、到实地参观访问E、阅读文艺作品 17：学记提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，( )教学原则与其在思想上是一致的。 单项选择题A、循序渐进B、巩固性C、因材施教D、直观性 18：下列词语书写完全正确的一项是（）。 单项选择题A、千钧一发 忠贞不渝 贻笑大方B、执迷不悟 莫忠一是 前仆后继C、自吹自擂 其貌不洋 病人膏育D、意气用事 唉声叹气 冒然行事 19：我国第八次基础教育课程改革在课

5、程设置上的重大变革之一是（）。 单项选择题A、初中和高中分别设置B、九年一贯的整体设置C、十二年一贯的整体设置D、小学和初中分别设置 20：我国社区教育主要类型是（）。 多项选择题A、以学校为主体的社区教育B、以政府为主体的社区教育C、以学生为主体的社区教育D、以社区为主体的社区教育E、以家庭为主体的社区教育 21：根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（）。 单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 22：放映幻灯片时，如果要从第2张幻灯片跳到第5张，应使用（ ）。 单项选择题A、自定义幻灯片放映B、从当前幻灯片开始C、自定义动

6、画D、隐藏幻灯片 23：第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有（）。 多项选择题A、布鲁纳的教育过程B、杜威的民主主义与教育C、布卢姆的教育目标分类学D、卢梭的爱弥儿E、赞科夫的教学与发展 24：人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果，这些期望都可以理解为（）。 单项选择题A、广义的教育目的B、狭义的教育目的C、广义的教育D、狭义的教育 25：“一把钥匙开一把锁”所反映的是（）。 单项选择题A、正面教育原则B、因材施教原则C、尊重与严格要求相结合D、教育影响一致性原则 26：国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010-2021年)提

7、出，把( )作为教育工作的根本要求。 单项选择题A、以学生为主体B、以教师为主导C、充分发挥学生的主动性D、育人为本 27：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这是要培养意志品质的（）。 单项选择题A、坚韧性B、自觉性C、果断性D、自制性 28：（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。 单项选择题A、关注B、尊重C、真诚D、同感 29：储存容量大，但是时间较短的记忆属于（）。 单项选择题A、短时记忆B、工作记忆C、瞬时记忆D、长时记忆 30：通过（）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定

8、学生当前的基本能力和起点行为。 单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、准备性评价D、诊断性评价 31：苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（）。 多项选择题A、直观性原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则E、理论联系实际原则 32：学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 33：在Word编辑状态，执行“编辑”菜单中“复制”命令后（）。 单项选择题A、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板B、选择的内容被复制到插入点处C、光标所在的段落内容被复制到剪贴板D、选择的内容被复制到剪贴板 34：一John

9、 and l will celebrate our fortieth wedding anniversary next month 一Oh，（）。 单项选择题A、well done!B、cheer up!C、go on!D、congratulations l 35：综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（） 判断题对错 36：课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。（） 判断题对错 37：我国小学德育主要由以下三部分构成：一是道德教育，二是政治教育，三是（） 单项选择题A、世界观教育B、人生观教育C、思想教育D、理想教育 38：有“泥土诗人”之称的诗人是（）

10、。 单项选择题A、臧克家B、田间C、艾青D、许地山 39：口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的（）。 单项选择题A、导向功能B、激活功能C、调节与维持的功能D、强化功能 40：在学习化社会里，人们将长时问地或在一定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。（） 判断题对错 41：下列哪些因素可以影响示范的有效性?（） 多项选择题A、示范的场合B、示范者的身份C、示范的准确性D、示范的时机 42：从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，构成一个经验锥形的提出者是（） 单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、戴尔 43：教育法律关系中两个最重要的主体是（）。 单项选择题A、教育部门和下属学校

11、B、教育机构和非教育机构C、教师和学生D、教育领导和教师 44：德育个体性功能的最高境界是享用性功能。（） 判断题对错 45：国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作被当地人民政府给予行政记过处分，并处没收全部违法所得。当地人民政府做出这一处分的法律依据是（）。 单项选择题A、中华人民共和国教育法B、中华人民共和同教师法C、中华人民共和国义务教育法D、中华人民共和国未成年保护法 46：师生共享，有利于良好师生关系的形成。（） 判断题对错 47：培养操作技能的教学方法，一般宜采用（）。 单项选择题A、发现法B、讲解法C、示范法D、示范与讲解相结合的方法 48：为避免暂时的信息提取失败，

12、教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（） 单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、干扰说 49：资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。（） 判断题对错 50：精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。 单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、综合论的观点 51：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。 单项选择题A、 学生只有机械记忆的能力B、 教师的知识、能力是不一样的C、 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、 教

13、育活动完全受到人的遗传素质的制约 52：在太阳系的行星中，体积最大的是（）。 单项选择题A、土星B、木星C、金星D、火星 53：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性 54：学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。 单项选择题A、教学目的B、教学计划C、教学课程D、教学大纲 55：我国新课程的课程评价强调（）。 多项选择题A、课程评价是一个动态的过程B、课程评价的对象应是多元的C、课程评价必须对实现教育目的做出贡献D、课程评价的对象是课程内容E、课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向 56：在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福，而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的（）。 单项选择题A、政治功能B、生存功能C、发展功能D、享用功能 57：