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1、南郊2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：学生的心理发展不包括（）方面。单项选择题A、认知B、情感C、人格D、社会性 2：注重拓展学生的知识与能力，开阔视野，发展学生的特殊能力，并迁移到其他方面的课程是（） 单项选择题A、A . 基础型课程B、B . 研究型课程C、C . 拓展型课程D、D . 发展型课程 3：个体心理发展的速度可以有个别差异，但发展是不可逆的，也不可逾越。（） 判断题对错 4：合乎法则的熟练技能具有的特性有（）。 多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性 5：我国最早的公立小学成立于1949年。（） 单项选择题A、对B、错 6：（）是班级活动的主要形
2、式。 单项选择题A、主题班会B、晨会C、运动会D、校会 7：下列选项中属于心智技能扩是（） 打篮球 骑单车 吹口琴 解应用题r 单项选择题A、打篮球B、骑单车C、吹口琴D、解应用题 8：看见一个苹果，人们马上能认出它。这时的心理活动是（）。 单项选择题A、感觉B、视觉C、色觉D、知觉 9：教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，此行为侵犯了学生的（）。 单项选择题A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权 10：课程设计包括两方面：一是课程体系结构整体的编制，二是具体课程的编制。（） 判断题对错 11：中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界
3、，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括（）。 单项选择题A、苏绣B、顾绣C、蜀绣D、湘绣 12：使用最广泛的课堂观察方法是（）。 单项选择题A、目视法B、扫视法C、巡视法D、提问法 13：在个性心理结构中，（）更为稳定。 单项选择题A、兴趣B、价值观C、气质D、性格 14：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的（）。 单项选择题A、深厚的教育理论知识B、崇高的职业道德C、广博的文化科学知识D、过硬的教学基本功 15：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。 单项选择题A、I904年B、I922年C、1949年D、1986年 16：“教育必须
4、为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是（）中对教育方针的表述。 单项选择题A、中华人民共和国教育法B、中国教育改革和发展纲要C、中共中央关于教育体制改革的决定D、中华人民共和国宪法 17：在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有（） 多项选择题A、华生B、荀子C、孟子D、欧文E、洛克 18：我国古代科技在宋代有划时代的发展，其中在火药方面的突出表现为（）。 单项选择题A、开始用于军事B、管形火器出现C、传入欧洲地区D、掌握无烟火药技术 19：桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（） 单项选择题A、说服教育法B、榜
5、样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 20：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。 单项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 21：认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（） 单项选择题A、理解问题B、发现问题C、检验假设D、提出假设 22：一个人一生发展的基础时期，也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是（） 单项选择题A、少年期B、青年期C、学龄初期D、幼儿期 23：教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（） 单项选择题A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用 24：创造性思维的核心是（）。 单项选择题A、形象思维B、发散思
6、维C、辐合思维D、直觉思维 25：在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示)，当要处理大量的学生成绩时，利用（）命令最为方便。 单项选择题A、查找B、条件格式C、数据筛选D、定位 26：在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。（） 判断题对错 27：德育过程的真正开端和起点是（） 单项选择题A、提高品德认识B、激发品德发展动机C、陶冶品德情感D、培养品德行为习惯 28：根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度，可以将学习分为（） 多项选择题A、归属学习B、并列结合学习C、符号学习D、概念学习E、命题学习 29：在心理学
7、上，一般将教师期望的预言效应称之为（）。 单项选择题A、罗森塔尔效应B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应 30：发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（） 判断题对错 31：面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。（） 判断题对错 32：在19131917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了完形顿悟说的是格式塔心理学家（） 单项选择题A、考夫卡B、托尔曼C、班杜拉D、苛勒 33：客观题包括以下哪些题型( )。 多项选择题A、选择题B、完形填空C、匹配D、是非题 34：要想实施启发式教学，关键在于（）。 单项选择题A、素质教育B
8、、创设问题情境C、以学生为主D、熟悉学生 35：我国有一部法律规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权。不得随意开除未成年学生。”这部法律是（） 单项选择题A、宪法B、教育法C、义务教育法D、未成年人保护法 36：下列关于教师职业责任的发展趋势，说法不正确的是（）。 单项选择题A、社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B、教师的职业责任发展是一个连续性的过程C、教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D、教师的职业责任发展趋于单一专业化 37：阅读技能是一种( )。 单项选择题A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能
9、38：小学教师没有必要进行教学研究。（） 判断题对错 39：标准化成就测验的优越性体现在（）。 多项选择题A、公正性B、客观性C、计划性D、可比性 40：下列不属于努力管理策略的是（）。 单项选择题A、树立正确的学习信念B、激发内在动机C、正确归因D、有问题请教老师 41：下列关于Excel的分类汇总功能的说法，正确的是（）。 单项选择题A、在分类汇总前需要对按分类的列进行排序B、在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序C、可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果，恢复到汇总前的状态D、分类汇总的方式是求和 42：提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是：作建筑材料；当打人的武器；代替直尺画线；
10、可以垫高等。这种寻求答案的思维方式是（）。 单项选择题A、聚合思维B、直觉思维C、抽象思维D、发散思维 43：学习期待是动态的，诱因是静态的，所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。（） 判断题对错 44：一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上，这表明其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的（）。 单项选择题A、关注情境阶段B、关注学生阶段C、关注生存阶段D、关注自我感受阶段 45：学生在教育活动中既是教育的对象，又是自我教育和发展的（）。 单项选择题A、客体B、主体C、介体D、实体 46：课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（） 判断题对错 47：新义务教育法
11、修订的时间是（） 单项选择题A、2005年B、2006年C、2007年D、2008年 48：教育学作为一门学科的建立始于洛克。（） 判断题对错 49：对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和（）。 单项选择题A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随堂考试D、课堂提问测验 50：实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的（）为重点。 单项选择题A、创新精神和实践能力B、全面发展C、和谐发展D、德智体全面发展 51：同辈群体的特征有（）。 多项选择题A、关系的不平等性B、价值的趋同性C、交往的自愿性D、关系的平等性E、群体的凝聚性 52：
12、在义务教育阶段开设品德课、艺术课，属于（）。 单项选择题A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、通识课程 53：科学技术是第一生产力，促进科学技术再生产的最主要途径是（）。 单项选择题A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度 54：小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称初等教育。（） 判断题对错 55：我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间（） 单项选择题A、所接受全部教育内容的总和B、所学科目的总和及社会实践活动C、所学内容的总和及进程安排D、所有教学内容的总和及进程安排 56：人一方面的机能受损甚至缺失后，其他方面的机能会得以超常的发展，如
13、失明者的听力、嗅觉要优于常人，这说明人的身心发展具有（）。 单项选择题A、阶段性B、互补性C、不平衡性D、个别差异性 57：被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的是我国的（）。 单项选择题A、华罗庚B、陈景润C、吴有训D、侯德榜 58：中小学老师采用的“小红花”“红花榜”是一种代币奖励法。（） 判断题对错 59：说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说服教育法的是（）。 多项选择题A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观 60：下列不属于行书的代表作品“三希帖”的是（）。 单项选择题A、伯远帖B、兰亭序C、快雪时晴帖D、中秋帖 1：答案D 解析 2：答案C 解析 3：答案正确 解析 心理发
