华阴中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷4

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1、华阴中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:教育法律关系的客体有()多项选择题A、社会组织B、行为C、物D、自然人E、精神产品 2:个体心理发展过程中,由于受遗传、环境等多因素的制约,人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,说明个体心理发展具有() 单项选择题A、连续性B、顺序性C、个别差异性D、不平衡性 3:数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法,老师恰当的处理方式是()。 单项选择题A、不予理睬,继续课堂教学B、稍作停顿,批评学生影响课堂秩序C、请小明上讲台为大家演示D、跟小明说下课谈论 4:学习策略是通过学习、

2、练习获得的,并且能通过训练获得提高。() 判断题对错 5:德育过程中的基本矛盾是()。 单项选择题A、受教育者与德育内容和方法的矛盾B、社会向学生提出的道德要求和学生已有的品德水平之间的矛盾C、教育者与德育内容和方法的矛盾D、教育者与受教育者的矛盾 6:教学评价是对学习结果的客观描述。() 判断题对错 7:德育过程中应少讲德育的“享用”功能。() 判断题对错 8:中国古代称戏曲演员为“梨园子弟”,“梨园子弟”的称号出自()。 单项选择题A、宋朝B、元朝C、唐朝D、明朝 9:调查法是班主任深入了解学生的方法。() 判断题对错 10:中华人民共和国教师法的制定机关是() 单项选择题A、全国人民代表

3、大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、国务院教育行政部门 11:思想品德教育的实质是()。 单项选择题A、将学生的道德认识转化为道德行为B、培养学生的道德情感C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D、提高学生对客观世界的认识 12:在心理学发展史上,桑代克提出了第一个较为完整的学习理论是() 单项选择题A、联结说B、发现说C、顿悟说D、认知说 13:小老鼠通过尝试一错误进行的“迷宫”问题解决模式属于()。 单项选择题A、独立的发现学习B、有指导的发现学习C、有意义学习D、接受学习 14:课的类型是根据()来确定的。 多项选择题A、教学目的B、课的具体任务C、学科特点D、

4、教学内容 15:一般来讲,成就动机水平较高者具有哪些特征?() 多项选择题A、挑战性与创造性B、坚定信念C、能够正确归因D、计较个人得失E、不打无把握之仗 16:说课的重点应该是说清楚课堂教学中“为什么这么做”。() 判断题对错 17:课程改革是教育改革的核心。() 判断题对错 18:在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是()。 单项选择题A、科技B、经济C、综合国力D、教育 19:首先明确提出以马克思主义为指导,主编教育学的教育家是() 单项选择题A、赞可夫B、布鲁纳C、凯洛夫D、巴班斯基 20:教育现代化的核心是() 单项选择题A、教育观念现代化B、教育管理现代化C、教师素质现代化

5、D、教育内容现代化 21:为缓解我国农村经济、文化比较落后,学校尚不发达而又急需普及初等教育的现状,常采用的教学形式为()。 单项选择题A、班级授课制B、分组教学C、复式教学D、现场教学 22:测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为()。 单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 23:某班主任经常私拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,掌握学生思想现状。班主任的做法()。 单项选择题A、合理B、合法C、不合法D、视具体情况而定 24:在我国,“教育”最早见于()。 单项选择题A、论语B、大学C、孟子D、学记 25:人的身心发展的两个特殊性是指()。 单项选择题A、顺序性和发展性B

6、、社会实践性和阶段性C、社会实践性和能动性D、不平衡性和均衡性 26:教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学方法是()。 单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法 27:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 28:在教学生列提纲时,教师可先提供一个列得比较好的提纲,然后解释这些提纲是如何统领材料的,下一步就给学生提供一个不完整的提纲,分步对学生进行训练的学习策略训练模式称为()。 单项选择题A、完形训练模式B、合作学习模式C、交互式教学模式D、程序化训练模式 29:老

7、师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。 单项选择题A、关系说B、认知结构的迁移观C、形式练习说D、相同要素说 30:教育目的的评价作用不包括()。 单项选择题A、评价学校的办学方向B、指明受教育者的发展方向C、检查学生的学习质量D、评价教师的教学质量 31:“太阳底下最光辉韵职业”是下列哪一位教育学家对教师职业的赞誉?() 单项选择题A、夸美纽斯B、福禄贝尔C、陶行知D、桑代克 32:结构主义课程理论的代表是()。 单项选择题A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈 33:由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相对持久保持的。() 判断题

8、对错 34:教育的直接目的是() 单项选择题A、促进人的身心发展B、培育“四有”新人C、促进社会的发展D、培养人的生存能力 35:下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。 单项选择题A、中华人民共和国宪法B、中共中央关于教育体制改革的决定C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国未成年人保护法 36:发现教学法就是让学生去寻求人类未知晓的事物。() 判断题对错 37:教育与_相结合,是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律。() 单项选择题A、社会生活B、科学技术C、生产劳动D、经济建设 38:提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是

9、()。 单项选择题A、苏联心理学家B、美国心理学家C、俄国生理学家和心理学家D、英国医生 39:教师对解除收容教养、劳动教养回校复学的学生,应当()。 单项选择题A、限制其与其他同学接触B、限制其使用学校的设施C、按其以往表现评价品行D、允许参加学校各项活动 40:现代教育的科学性指的是()。 多项选择题A、实施精英教育B、强调价值取向的社会和个体发展要求C、注重手段的更新D、进行科学教育E、依靠教育科学的指导,遵循教育规律 41:研究表明,学习的熟练程度达到()%,记忆效果最好。 单项选择题A、100B、150C、200D、50 42:以学科作为课程结构的基本成分,以文化知识为基础,按照一定

10、的价值标准,分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是() 单项选择题A、学科课程B、经验课程C、综合课程D、活动课程 43:义务教育就是大众教育。() 判断题对错 44:技能学习的前提是()的掌握。 单项选择题A、基础性知识B、概念性知识C、科学知识D、程序性知识 45:对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是() 单项选择题A、布鲁纳B、博比特C、泰勒D、布卢姆 46:班主任是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。() 判断题对错 47:认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教育中

11、心”观点的教育家是()。 单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、夸美纽斯D、斯宾塞 48:下列关于学生学习的特点中,不正确的是() 单项选择题A、有效性B、组织计划性C、直接性学习为主,间接性学习为辅D、年龄差异性 49:赵明能根据A大于B,B大于C。则A大于C的原理,推出A,B和C的关系,比如“小张比小李高,小李比小王高,则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展阶段处于()。 单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 50:以下人物及其成就说法不正确的是()。 单项选择题A、巴甫洛夫发现了条件反射B、拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质C、亚当斯密的就业、利息与货币通论D、冯诺

12、依曼被称为计算机之父 51:常用的测验方法有() 多项选择题A、论文式测验B、客观测验C、智力测验D、标准测验E、心理测验 52:教育能够具有创造和更新文化的作用,这主要体现在() 多项选择题A、传播新思想B、推进文化的创造C、促进文化的更新D、推动文化交流E、促进新生一代创新精神、创新能力的发展 53:在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和交要的观点,这属于()。 单项选择题A、复述策略B、理解控制策略C、精细加工策略D、组织策略 54:引入或创设一种具体的场景进行知识教学的教学策略是() 单项选择题A、发现学习B、合作教学C、

13、掌握学习D、情境教学 55:在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()。 单项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、李大钊D、王道俊 56:一切组织教学的措施都必须服务于() 单项选择题A、维护课堂秩序B、实现教学目标C、执行课堂教学计划D、提高学生学习效率 57:下列选项中,既属于教师的权利又属于义务的是()。 单项选择题A、贯彻国家教育方针,遵守规章制度B、关心爱护学生,尊重学生人格C、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表D、参加继续教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平 58:“学高为师”,“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?() 单项选择题A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识 59:以实际操作为主的教学方法主要包括() 多项选择题A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法E、练习法 60:“狼孩”的故事体现了什么因素对人的发展影响() 单项选择题A、遗传B、环境C、教育D、个体主观能动性 1:答案B,

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