gaizheng同步课件加强思想道德建设.ppt

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1、建设建设社会社会主义主义精神精神文明文明（1）社会主义社会是）社会主义社会是“ “三个文明三个文明三个文明三个文明” ”相辅相成、协相辅相成、协相辅相成、协相辅相成、协调发展调发展调发展调发展的社会，缺一不可。精神文明为物质文明、的社会，缺一不可。精神文明为物质文明、政治文明提供政治文明提供精神动力、智力支持精神动力、智力支持精神动力、智力支持精神动力、智力支持。原原因因（2）精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，）精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛；精神文明建设搞不好，人心各项事业就会全面兴盛；精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。涣散，精神

2、颓废，各项事业都难以搞好。如何如何建设建设根本任务（根本目标）根本任务（根本目标）根本任务（根本目标）根本任务（根本目标）：建设途径建设途径建设途径建设途径发展教育发展教育 （优先发展地位）（优先发展地位）发展科技发展科技 （第一生产力）（第一生产力）发展文化事业和文化产业发展文化事业和文化产业投身投身投身投身社会主义精神文明创建的社会主义精神文明创建的实践实践实践实践活动活动基础性工程：基础性工程：建立思想道德体系建立思想道德体系建设和谐文化，培育文明新风建设和谐文化，培育文明新风建设和谐文化，培育文明新风建设和谐文化，培育文明新风培育培育“四有四有”公民公民 有两种东西，我对它们的思有两种

3、东西，我对它们的思考越是深沉和持久，他们在我心考越是深沉和持久，他们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会越来灵中唤起的惊奇和敬畏就会越来越历久弥新，一是我们头上浩瀚越历久弥新，一是我们头上浩瀚的星空，另一个就是我们心中的的星空，另一个就是我们心中的道德道德。 -康德（德国）康德（德国）2009年年10月月24日长江大学日长江大学10余名大学生结成人梯营余名大学生结成人梯营救落水少年，救落水少年，3人溺亡。人溺亡。方招，方招，19岁，湖岁，湖北罗田县人，长北罗田县人，长江大学广播电视江大学广播电视学专业大一学生，学专业大一学生，酷爱表演、唱歌酷爱表演、唱歌何东旭，何东旭，19岁，湖北岁，湖北枝江人，长

4、江大学广枝江人，长江大学广播电视学专业大一学播电视学专业大一学生，是班级篮球队长生，是班级篮球队长陈及时，陈及时，19岁，岁，湖北通山县人，湖北通山县人，长江大学土木长江大学土木工程专业大一工程专业大一学生，梦想是学生，梦想是做工程师做工程师网易网友网易网友“挑战天涯挑战天涯”发问：发问：“为了救两个小孩子，牺牲了为了救两个小孩子，牺牲了三个大学生，合不合算？！三个大学生，合不合算？！”黑龙江省黑河市街头的出租车司机赵大高表示：黑龙江省黑河市街头的出租车司机赵大高表示：“这些大学生这些大学生真了不起，做了件大好事。真了不起，做了件大好事。”很感动很感动,但是好像是帮了倒忙一样但是好像是帮了倒忙

5、一样等于三个大学生的生命等于三个大学生的生命换了换了两个孩子的生命两个孩子的生命我觉的不值我觉的不值.新浪网友建议说：新浪网友建议说：“救人的行为高尚，但应该根据自救人的行为高尚，但应该根据自己的条件而定，可以高喊，也可以让会游泳的下去。己的条件而定，可以高喊，也可以让会游泳的下去。” 新浪网友多米说：新浪网友多米说：“应该讨论怎样向他们学习，因为这是一种应该讨论怎样向他们学习，因为这是一种精神，不是能用金钱来衡量的。精神，不是能用金钱来衡量的。” “观点会更加丰富、多元，观点会更加丰富、多元，”李家华说李家华说，“不过，有一点不会不过，有一点不会改变，那就是，一个现代社会的核心价值观改变，那

6、就是，一个现代社会的核心价值观除了经济价值，除了经济价值，还有道德价值和社会价值。还有道德价值和社会价值。他们的行为是值得赞扬的他们的行为是值得赞扬的做法是非常欠妥的做法是非常欠妥的既然不会游泳既然不会游泳怎怎么能救到溺水儿童呢？么能救到溺水儿童呢？一、我心目中的道德典范一、我心目中的道德典范1、进行思想道德建设的宝贵资源进行思想道德建设的宝贵资源2、道德具有时代性、道德具有时代性二二、文化发展的中心环节：思想道德建设文化发展的中心环节：思想道德建设1、为什么为什么要加强思想道德建设？要加强思想道德建设？2、思想道德建设的主要内容（、思想道德建设的主要内容（是什么是什么）？）？三三、社会主义荣

7、辱观（社会主义思想道德的集中体现）社会主义荣辱观（社会主义思想道德的集中体现）1、社会主义荣辱观、社会主义荣辱观是什么是什么（含义、内容）（含义、内容）2、树立社会主义荣辱观的、树立社会主义荣辱观的意义、地位意义、地位？3、社会主义荣辱观与、社会主义荣辱观与社会主义思想道德社会主义思想道德的关系的关系4、社会主义荣辱观与、社会主义荣辱观与公民基本道德规范公民基本道德规范的关系的关系作用作用敬敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天下群、公而忘私的奉献精神，天下兴亡、匹夫有亡、匹夫有责的的爱国情操，自国情操，自强不息、不息、艰苦苦奋斗的昂斗的昂扬锐气，富气，富贵不能淫、不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩

8、然正气，鞠躬尽不能移、威武不能屈的浩然正气，鞠躬尽瘁、死而后已的瘁、死而后已的为政政风范，厚德范，厚德载物、道物、道济天下的广天下的广阔胸襟，胸襟，奋不不顾身、舍生取身、舍生取义的英雄气概，大道之行、天下的英雄气概，大道之行、天下为公的社会公的社会理想等等。理想等等。中华文化源远流长，中华美德代代相传。中华文化源远流长，中华美德代代相传。5.5.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。3.3.我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为枉度人生，要有所作为1.1.天下兴亡，匹夫有责。天下兴亡，匹夫有责。2.2.鞠躬尽瘁，

9、死而后已鞠躬尽瘁，死而后已4.4.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。贤惟德，能服于人。6.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。7.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。8.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。你能举出至今仍具有生命力的你能举出至今仍具有生命力的中华传统美德中华传统美德格言吗格言吗？中华民族数千年来所形成的传统美德中华民族数千年来所形成的传统美德革革命命烈烈士士方方志志敏敏 “为着阶级和民族的解为着阶级和民族的解放，放，为着党的事业的成功，

10、我为着党的事业的成功，我毫不稀罕那华丽的大厦，毫不稀罕那华丽的大厦，却宁愿居住在卑陋潮湿的却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚；不稀罕美味的西餐茅棚；不稀罕美味的西餐大菜，宁愿吞嚼刺口的苞大菜，宁愿吞嚼刺口的苞栗和菜根；不稀罕舒服柔栗和菜根；不稀罕舒服柔软的钢丝床，宁愿睡在猪软的钢丝床，宁愿睡在猪栏狗窠似的住所！栏狗窠似的住所！”人人民民战战士士雷雷锋锋 “人的生命人的生命是有限的，可是是有限的，可是为人民服务是无为人民服务是无限的，我要把有限的，我要把有限的生命，投入限的生命，投入到无限的为人民到无限的为人民服务之中去。服务之中去。”“人像孺子牛，背负着草原人像孺子牛，背负着草原人的幸福上路，这幸福是

11、他的人的幸福上路，这幸福是他的给养，也是他的方向。风雨人给养，也是他的方向。风雨人生、利弊得失，他兢兢业业的生、利弊得失，他兢兢业业的遵循着位卑未敢忘优国的古训。遵循着位卑未敢忘优国的古训。为官一任，他给我们留下激情为官一任，他给我们留下激情燃烧的背影，让精神穿越时代燃烧的背影，让精神穿越时代长青。他让活着的人肃然起敬，长青。他让活着的人肃然起敬，他让天空成为雄鹰的故乡！他让天空成为雄鹰的故乡！”（一）我心目中的道德典范（一）我心目中的道德典范在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，涌现出许多道德典范。在你看来，他们有什么共程中，涌现出许多

12、道德典范。在你看来，他们有什么共同的特点？同的特点？ 具有高尚的思想道德。舍己为人，公而具有高尚的思想道德。舍己为人，公而忘私，为革命、建设和改革作出巨大的贡献。忘私，为革命、建设和改革作出巨大的贡献。中国共产党领导人民在长期革命斗争中国共产党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德与建设实践中形成的优良传统道德颁奖词颁奖词：从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，：从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用

13、舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。赢得了最饱含敬意的喝彩。 感动中感动中国国20052005年度人年度人物获奖物获奖者者“丛丛飞飞”颁奖词颁奖词：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求

14、学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。但是在精神上，他从来是强者。 感动中感动中国国20052005年度人年度人物获奖物获奖者者“洪洪占辉占辉”颁奖词颁奖词：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们

15、眼中是最美。美。 感动中感动中国国20052005年度人年度人物获奖物获奖者者“邰邰丽华丽华”（一）我心目中的道德典范（一）我心目中的道德典范1 1、思想道德建设的宝贵资源、思想道德建设的宝贵资源- -中华文化的精华中华文化的精华 1)1)中华传统美德（几千年来）中华传统美德（几千年来）2)2)中国共产党的优良传统道德（中共成立来）中国共产党的优良传统道德（中共成立来）根基根基底蕴底蕴继承继承发展发展2.特点特点:具有生生不息、历久弥新的品质，是具有生生不息、历久弥新的品质，是我们进行思想道德建设的宝贵资源。我们进行思想道德建设的宝贵资源。1 1、思想道德建设的两大宝贵资源、思想道德建设的两大

16、宝贵资源 （1 1）内容；中华传统美德）内容；中华传统美德 优秀革命道德优秀革命道德 （2 2）特点）特点一、我心目中的道德典范一、我心目中的道德典范2.2.道德典范具有道德典范具有时代性时代性不同时代有不同的道德规范，道德典范不同时代有不同的道德规范，道德典范总是带着不同时代的印记。道德总要随着时总是带着不同时代的印记。道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。代的发展而被赋予新的内涵。3.3.培育培育“四有四有”公民公民需要需要人民日报：人民日报：感动中国感动中国，铸造精神品牌，铸造精神品牌这些人物表现出来的令人感动、为人景仰的高尚精这些人物表现出来的令人感动、为人景仰的高尚精神，建构着和谐

17、社会及其所特有的和谐文化。这是神，建构着和谐社会及其所特有的和谐文化。这是2011年年度度感动中国感动中国所展现的价值取向，抓住了人民精神文化所展现的价值取向，抓住了人民精神文化需要的新变化，表现出一个主流媒体的责任与眼光。需要的新变化，表现出一个主流媒体的责任与眼光。铸铸造引领主流价值观念的造引领主流价值观念的“亿万人民的精神品牌亿万人民的精神品牌”，成为提高，成为提高国家文化软实力的一个重要载体。国家文化软实力的一个重要载体。问问2：中国作为历史悠久的文明国家今天为什：中国作为历史悠久的文明国家今天为什么特别重视思想道德建设？么特别重视思想道德建设？二、抓住中心环节二、抓住中心环节思想道德

18、建设思想道德建设1.1.为什么要加强思想道德建设？为什么要加强思想道德建设？必要性：必要性：道德本身所具有的时代性特征，要求不断加强思道德本身所具有的时代性特征，要求不断加强思想道德建设；想道德建设；实现把培育实现把培育“四有四有”公民公民作为发展中国先进文化作为发展中国先进文化的根本目标的根本目标和和社会主义精神文明建设的根本任务社会主义精神文明建设的根本任务，需要充分发挥道德模范的榜样作用。需要充分发挥道德模范的榜样作用。意义：加强思想道德建设，有利于培育意义：加强思想道德建设，有利于培育意义：加强思想道德建设，有利于培育意义：加强思想道德建设，有利于培育“ “四有四有四有四有” ”公公公

19、公民，提高中华民族的思想道德素质，促进社会主义民，提高中华民族的思想道德素质，促进社会主义民，提高中华民族的思想道德素质，促进社会主义民，提高中华民族的思想道德素质，促进社会主义精神文明建设，有利于弘扬和培育民族精神。精神文明建设，有利于弘扬和培育民族精神。精神文明建设，有利于弘扬和培育民族精神。精神文明建设，有利于弘扬和培育民族精神。 (1). (1).思想道德建设的地位思想道德建设的地位 思想道德建设，是发展中国特色社会主义的思想道德建设，是发展中国特色社会主义的重要内容和重要内容和_。中心环节中心环节性质性质前进方向前进方向(2).(2).思想道德建设的作用思想道德建设的作用 社会主义思

20、想道德集中体现了中国特色社会社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化建设的主义文化建设的_和和_。加强思想道德建设的加强思想道德建设的重要性重要性: :二、抓住中心环节二、抓住中心环节思想道德建设思想道德建设（2 2）思想道德建设的主要内容思想道德建设的主要内容（基本要求基本要求） 核心核心：原则：原则：重点重点：基本要求基本要求：着力点着力点：以为人民服务为以为人民服务为核心核心、以集体主义为以集体主义为原则原则、以诚实守信为以诚实守信为重点重点、以以“五爱五爱”基本要求基本要求、以以“四德四德”为为着力点着力点；四个基本教育：四个基本教育：树立树立“三观三观”：党的基本党的基本理论理

21、论、基本、基本路线路线、基本基本纲领纲领、基本、基本经验经验的教育的教育树立正确的树立正确的世界观、人生观世界观、人生观和价值观和价值观社会公德社会公德：文明礼貌、助人为乐、：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法爱护公物、保护环境、遵纪守法职业道德职业道德：爱国敬业、诚实守信、：爱国敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会办事公道、服务群众、奉献社会家庭美德家庭美德：尊老爱幼、男女平等、：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结基本道德基本道德：爱国守法、明礼诚信、：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献团结友善、勤俭自强、敬业奉献

22、n基本理论基本理论：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想和三个代表重要思想n基本路线基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建成富强、民主、自力更生，艰苦奋斗，为把我国建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。文明的社会主义现代化国家而奋斗。n基本纲领基本纲领：是经济、政治、文化的统一。是经济、政治、文化的统一。四个基本（即党的基本四个基本（即党的基本理论、基本路线、基本理论、基本路线、基本纲领、基

23、本经验）纲领、基本经验）树立共同理想，树立共同理想，树立正确的树立正确的“三三观观”，弘扬爱国，弘扬爱国主义精神主义精神核心、原核心、原则、重点、则、重点、基本要求、基本要求、着力点着力点倡导公民基本道德规范，倡导公民基本道德规范，追求更高的思想道德目追求更高的思想道德目标标(2)社会主义思想道德建设的主要内容公民角度公民角度国家角度国家角度党的角度党的角度与社会主义市场经济相适应与社会主义市场经济相适应与社会主义法律规范相协调与社会主义法律规范相协调与中华民族传统美德相承接与中华民族传统美德相承接市场经济的发展催生新的思想道德市场经济的发展催生新的思想道德市场经济的弱点败坏人们思想道德市场经

24、济的弱点败坏人们思想道德依法治国依法治国以德治国以德治国基本道德规范：基本道德规范：爱国守法爱国守法明礼诚信明礼诚信敬业奉献敬业奉献团结友善团结友善勤俭自强勤俭自强 社会主义思想道德体系在社会社会主义思想道德体系在社会主义精神文明建设中的主义精神文明建设中的地位地位 社会主义思想道德体系是思想社会主义思想道德体系是思想道德建设的目标，也是社会主义精道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的神文明建设的基础性工程基础性工程。社会主义精神文明社会主义精神文明建设的根本目标：建设的根本目标：社会主义精神文明建设社会主义精神文明建设（社会主义文化建设）（社会主义文化建设）的中心环节：的中心环节：社会主

25、义思想道德建设社会主义思想道德建设的根本目标：的根本目标：培育培育“四有四有”新人新人思想道德建设思想道德建设社会主义思想社会主义思想道德体系建设道德体系建设 补充：补充： 社会主义思想道德的特征社会主义思想道德的特征(1)(1)社会主义思想道德建设要以为人民服务为社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心。核心。这是社会主义思想道德区别和优越于其他社这是社会主义思想道德区别和优越于其他社这是社会主义思想道德区别和优越于其他社这是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志。会形态思想道德的显著标志。会形态思想道德的显著标志。会形态思想道德的显著标志。为人民服务不仅是对共为人民服务

26、不仅是对共为人民服务不仅是对共为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。每个公民不论社会分工如何、能力大小，都能够在本每个公民不论社会分工如何、能力大小，都能够在本每个公民不论社会分工如何、能力大小，都能够在本每个公民不论社会分工如何、能力大小，都能够在本职岗位，通过不同形式做到为人民服务。职岗位，通过不同形式做到为人民服务。职岗位，通过不同形式做到为人民服务。职岗位，通过不同形式做到为人民服务。(2)(2)社会主义思想道德建设要以集

27、体主义为原则。社会主义思想道德建设要以集体主义为原则。这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立的。的。的。的。集体主义是社会主义经济、政治、文化和社会建集体主义是社会主义经济、政治、文化和社会建集体主义是社会主义经济、政治、文化和社会建集体主义是社会主义经济、政治、文化和社会建设的必然要求。在社会主义社会，人民当家作主，国设的必然要求。在社会主义社会，人民当家作主，国设的必然要求。在社会主义社会，人民当家作主，国设的必然要求。在社会主义社会，人民当家作

28、主，国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致，使集体家利益、集体利益和个人利益根本上的一致，使集体家利益、集体利益和个人利益根本上的一致，使集体家利益、集体利益和个人利益根本上的一致，使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。主义成为调节三者利益关系的重要原则。主义成为调节三者利益关系的重要原则。主义成为调节三者利益关系的重要原则。（1 1）继承中华民族的优良传统道德，充分）继承中华民族的优良传统道德，充分发发挥道德模范的榜样作用。挥道德模范的榜样作用。（2 2）社会主义思想道德建设的）社会主义思想道德建设的基本要求基本要求（P105P105）（3 3）树立社会主义荣辱观树立社会主义荣辱观（P

29、106P106）（4 4）倡导）倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献勤俭自强、敬业奉献”的的基本道德规范。基本道德规范。（P107P107）4 4、怎样加强思想道德建设？、怎样加强思想道德建设？( (三三) )、树立社会主义荣辱观、树立社会主义荣辱观什么是荣辱观什么是荣辱观? ? ？想一想：想一想：除了教材除了教材P106P106所说的道德格言所说的道德格言, ,你还知道哪些道德格言你还知道哪些道德格言? ?这些道德格言有什么现实意义这些道德格言有什么现实意义? ?是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度行已有耻、行已

30、有耻、无羞恶之心，非人也无羞恶之心，非人也、人有耻，则有有所不、人有耻，则有有所不为、为、士皆知有耻，则国家无耻矣士皆知有耻，则国家无耻矣、人必自爱，而后人爱、人必自爱，而后人爱诸诸在社会主义市场经济条件下，树立社会主义荣辱观，在社会主义市场经济条件下，树立社会主义荣辱观，有必要继承和弘扬我国传统文化中的有必要继承和弘扬我国传统文化中的”荣耻观荣耻观“荣辱观：荣辱观：人们对荣誉和耻人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，属辱的根本看法和态度，属于道德范畴。于道德范畴。3 3、社会主义荣辱观与社会主义思想道德的关系、社会主义荣辱观与社会主义思想道德的关系（1 1）社会主义荣辱观是社会主义思想道德的）社

31、会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中集中表现表现, ,是社会主义核心价值体系的基础是社会主义核心价值体系的基础（地位）（地位）(2)社会主义荣辱观社会主义荣辱观全面表达全面表达了社会主义思想道了社会主义思想道德的要求和特征德的要求和特征.为社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了为社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。最基本的价值取向和行为准则。（三）、树立社会主义荣辱观（三）、树立社会主义荣辱观1.与社会主与社会主义市场经济义市场经济相适应相适应2.与社会主与社会主义法律规范义法律规范相协调相协调3.与中华民与中华民族传统美德族传统美德相承接相承接社会主义思

32、想道德体系应该与社会主义市社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应。场经济相适应。特别强调以诚实守信为重点特别强调以诚实守信为重点1、中国银联银行卡管理处：您的刷卡消费金额、中国银联银行卡管理处：您的刷卡消费金额元已经确认将从您的账户里扣除，查询客服元已经确认将从您的账户里扣除，查询客服电话：电话：。谢谢！。谢谢！2、本公司是香港六合彩特码内部信息中心的公、本公司是香港六合彩特码内部信息中心的公司。我们可以向你提供六合彩中奖的特码。有意司。我们可以向你提供六合彩中奖的特码。有意者请垂询，联系电话：者请垂询，联系电话：138联系人：黄小姐。联系人：黄小姐。3、您的朋友、您的朋友13为您点

33、播了一首为您点播了一首歌歌曲，以此表达他的思念和祝福，请你拨打曲，以此表达他的思念和祝福，请你拨打9收听收听短信陷阱短信陷阱“真金、真钻、鳄鱼皮套、贝克汉姆使用过、具备超强功能且可超长待机50天的手机！”今年春节前后，一款名为公爵王8800的手机开始频繁出现在多个卫视的广告时段。但这款手机其实是杂牌机，待机超不过3天，市场价只有广告价的一半左右，出现问题后购买者根本无法维权。1.诚实守信是中华民族诚实守信是中华民族的传统美德的传统美德2.诚实守信是社会主义诚实守信是社会主义公民道德的内在要求公民道德的内在要求3.诚实守信是现代市场诚实守信是现代市场经济的基本道德要求经济的基本道德要求4.诚实守

34、信是由我国当诚实守信是由我国当前的信用状况决定的前的信用状况决定的以上的现象与材料共同说明建设社会主义思以上的现象与材料共同说明建设社会主义思想道德体系的什么要求？想道德体系的什么要求？社会主义思想道德体系应与社会主义市场经济社会主义思想道德体系应与社会主义市场经济相适应。相适应。市场经济是以市场主体追求个人利益最大化为原动力的经济，“赚钱是好汉，没钱玩不转”，讲不讲诚信无关紧要。观点一观点一诚信缺失，制售假冒伪劣产品，诚信缺失，制售假冒伪劣产品，欺骗欺诈是市场经济的必然欺骗欺诈是市场经济的必然产物。搞市场经济，必然导致产物。搞市场经济，必然导致人们的思想道德水平下降。人们的思想道德水平下降。

35、观点四观点四随着我国市场经济的深入发展随着我国市场经济的深入发展和社会的深刻变革，与社会进步和社会的深刻变革，与社会进步相适应的新思想，新观念正在相适应的新思想，新观念正在不断丰富我们的精神世界，不断丰富我们的精神世界，提升我们的思想道德境界。提升我们的思想道德境界。观点三观点三诚信为本，操守为重是社会主义市场经济的内在要求。观点二观点二总体错误。没有看到诚实总体错误。没有看到诚实守信对市场经济的作用。守信对市场经济的作用。市场主体是可以追求利益市场主体是可以追求利益的，但要合法。市无信不的，但要合法。市无信不立。良好的信誉是企业竞立。良好的信誉是企业竞争的重要方向。争的重要方向。观点正确。诚

36、实守信观点正确。诚实守信是市场交换的基本原是市场交换的基本原则，是市场经济的内则，是市场经济的内在要求在要求。正确。道德观念总是带着不同时代的印记，被赋予时代内涵。社会主义市场经济的发展，催生了许多富有时代气息的思想道德观念，社会主义思想道德应汲取营养、丰富发展。极其错误。市场经济有其弊端，但不是必然导致人们思想道德水平下降。一方面，物质文明的发展为精神文明发展提供物质基础，另一方面，宏观调控的合理利用会克服市场调节的消极方面。P107探究探究对照社会主义荣辱观，你如何看待上述观点？说说理由。对照社会主义荣辱观，你如何看待上述观点？说说理由。与社会主义市场经济相适应与社会主义市场经济相适应与社

37、会主义法律规范相协调。与社会主义法律规范相协调。与中华民族传统美德相承接。与中华民族传统美德相承接。建立社会主义思想道德体系的要求、特征（原则）是什么建立社会主义思想道德体系的要求、特征（原则）是什么？（文化与经济关系）（文化与经济关系）（道德与法律关系）（道德与法律关系）（继承与发展关系）（继承与发展关系）见死不救见死不救 一天中午，民工刘强在工地上干活时，房子突然倒一天中午，民工刘强在工地上干活时，房子突然倒一天中午，民工刘强在工地上干活时，房子突然倒一天中午，民工刘强在工地上干活时，房子突然倒塌，他被埋在了下面。当时两位雇主都在现场，但他们怕塌，他被埋在了下面。当时两位雇主都在现场，但他

38、们怕塌，他被埋在了下面。当时两位雇主都在现场，但他们怕塌，他被埋在了下面。当时两位雇主都在现场，但他们怕担责任没有说，偷偷走掉了，直到刘妻在派出所指认后，担责任没有说，偷偷走掉了，直到刘妻在派出所指认后，担责任没有说，偷偷走掉了，直到刘妻在派出所指认后，担责任没有说，偷偷走掉了，直到刘妻在派出所指认后，他们才说了实情。他们才说了实情。他们才说了实情。他们才说了实情。 让家属无法接受的是，不久后，两名雇主被释放。警让家属无法接受的是，不久后，两名雇主被释放。警让家属无法接受的是，不久后，两名雇主被释放。警让家属无法接受的是，不久后，两名雇主被释放。警方认为虽然两名雇主见死不救，但我国还没有方认为

39、虽然两名雇主见死不救，但我国还没有方认为虽然两名雇主见死不救，但我国还没有方认为虽然两名雇主见死不救，但我国还没有“ “见死不救见死不救见死不救见死不救罪罪罪罪” ”，从这一点考虑，只能把他们放了。中国刑法学研究，从这一点考虑，只能把他们放了。中国刑法学研究，从这一点考虑，只能把他们放了。中国刑法学研究，从这一点考虑，只能把他们放了。中国刑法学研究会副秘书长周光全说：会副秘书长周光全说：会副秘书长周光全说：会副秘书长周光全说：“ “从见死不救方面考虑，按我国目从见死不救方面考虑，按我国目从见死不救方面考虑，按我国目从见死不救方面考虑，按我国目前法律，的确无法给雇主定罪，只能从道德上给予谴责。前

40、法律，的确无法给雇主定罪，只能从道德上给予谴责。前法律，的确无法给雇主定罪，只能从道德上给予谴责。前法律，的确无法给雇主定罪，只能从道德上给予谴责。 “践踏草皮践踏草皮”的行为该用什么手段整治？的行为该用什么手段整治？ 以上事例说明了社会主以上事例说明了社会主义思想道德体系的什么要义思想道德体系的什么要求？求？“法治法治”与与“德治德治”的关系是什的关系是什么？么？社会主义思想道德体系与社会主义法律规范相协调社会主义思想道德体系与社会主义法律规范相协调。法治与德治的关系法治与德治的关系议一议议一议议一议议一议比较方面比较方面法法治治德德治治含含义义不不同同（区（区别）别）联系：联系：A、两者相

41、辅相成、相互促进。法治是两者相辅相成、相互促进。法治是德治的法律保障，德治是法治的基础。德治的法律保障，德治是法治的基础。B、都是维护社会稳定、保障经济社会发展的必都是维护社会稳定、保障经济社会发展的必要条件。要条件。C、建设中国特色社会主义，既要加强社会主义建设中国特色社会主义，既要加强社会主义法制建设，依法治国；也要加强社会主义思想道法制建设，依法治国；也要加强社会主义思想道德建设，以德治国。德建设，以德治国。以以法律的权威性法律的权威性和强制性和强制性规范社规范社会成员的行为会成员的行为以以道德的说服力和道德的说服力和感召力感召力提高社会成提高社会成员的思想认识和道员的思想认识和道德觉悟

42、德觉悟中华人民共和国公务员法中华人民共和国公务员法规定：规定：婚姻法婚姻法规定：规定：夫妻应当相互夫妻应当相互忠实忠实，相互，相互尊重尊重；家庭成；家庭成员间应当员间应当敬老爱幼敬老爱幼，相互，相互帮助帮助，维护平，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系等、和睦、文明的婚姻家庭关系“忠于职守忠于职守，勤勉尽职勤勉尽职服从和执行上级服从和执行上级依法作出的决定和命令依法作出的决定和命令”“遵守纪律遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德。恪守职业道德，模范遵守社会公德。”社会主义荣辱观与社会主义法律规范相协调社会主义荣辱观与社会主义法律规范相协调道德格言道德格言n不知荣辱乃不能成人；不知荣辱乃不能成

43、人；n孟子：孟子：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；端也； 辞让之心，礼之端也；是非之心，智之辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。端也。” n宁可穷而有节，不可富而失节；宁可穷而有节，不可富而失节；n知耻近乎勇；知耻近乎勇；n人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣；人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣；n人唯知所贵，然后知所耻；人唯知所贵，然后知所耻；n得失一朝，而荣辱千载；得失一朝，而荣辱千载；n人誉我谦，又增一美；自夸自败，还增一毁；人誉我谦，又增一美；自夸自败，还增一毁；n礼仪廉耻，国之四维，思维不张，国乃灭亡。礼仪廉耻，国之四维，思维不张，国乃灭亡。社会

44、主义思想道德体系与中华民族传统美德相社会主义思想道德体系与中华民族传统美德相承接。承接。4、社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系：、社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系：社会主义荣辱观社会主义荣辱观反映（体现）反映（体现）了公民基了公民基本道德规范。本道德规范。 我国公民的基本道德规范我国公民的基本道德规范社会主义荣辱观贯穿与社会社会主义荣辱观贯穿与社会生活的各个领域，表现在社生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神；融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广既有先进性的导向，也

45、有广泛性的要求。泛性的要求。课堂小结课堂小结加强社加强社会主义会主义思想道思想道德建设德建设我心中的我心中的道德模范道德模范紧紧抓住紧紧抓住中心环节中心环节树立社会主树立社会主义荣辱观义荣辱观思想道德建设的宝贵资源思想道德建设的宝贵资源思想道德建设的宝贵资源思想道德建设的宝贵资源道德典范具有时代性道德典范具有时代性道德典范具有时代性道德典范具有时代性社会主义荣辱观与社会主义思社会主义荣辱观与社会主义思社会主义荣辱观与社会主义思社会主义荣辱观与社会主义思想道德的关系想道德的关系想道德的关系想道德的关系社会主义荣辱观反映了公民社会主义荣辱观反映了公民社会主义荣辱观反映了公民社会主义荣辱观反映了公民

46、基本道德规范基本道德规范基本道德规范基本道德规范思想道德建设的主要内容思想道德建设的主要内容思想道德建设的主要内容思想道德建设的主要内容（基本要求）（基本要求）（基本要求）（基本要求）加强思想道德建设的原因加强思想道德建设的原因加强思想道德建设的原因加强思想道德建设的原因社会主义荣辱观的内容社会主义荣辱观的内容社会主义荣辱观的内容社会主义荣辱观的内容1 1、为什么要加强思想道德建设、为什么要加强思想道德建设? ?2 2、怎样加强思想道德建设？、怎样加强思想道德建设？3 3、为什么要树立社会主义荣辱观、为什么要树立社会主义荣辱观?(?(重要性重要性) )1 1、为什么要加强社会主义思想道德建设、

47、为什么要加强社会主义思想道德建设? ? 道德具有时代性。道德具有时代性。培育培育“四有四有”公民需要。公民需要。思想道德建设是中国特色社会主义文思想道德建设是中国特色社会主义文 化建设的化建设的重要内容和中心环节重要内容和中心环节。（地位。（地位) )思想道德建设规定着文化建设的思想道德建设规定着文化建设的性质性质 和方向和方向，是文化建设的，是文化建设的灵魂灵魂。( (作用作用) )重要性重要性：必要性：必要性：（1 1）继承中华民族的优良传统道德，充分）继承中华民族的优良传统道德，充分发挥道发挥道德模范的榜样作用。德模范的榜样作用。（2 2）社会主义思想道德建设的）社会主义思想道德建设的基

48、本要求（基本要求（P105P105）（3 3）树立社会主义荣辱观树立社会主义荣辱观（P106P106）（4 4）倡导）倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献俭自强、敬业奉献”的的基本道德规范基本道德规范（P107P107）2 2、怎样加强思想道德建设？、怎样加强思想道德建设？（5 5）不断提高科学文化修养和思想道德修养，）不断提高科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标思想道德目标。（公民个人）。（公民个人）3 3、为什么要树立社会主义荣辱观、为什么要树立社会主义

49、荣辱观?(?(重要性重要性) )（1 1 1 1）社会主义荣辱观是社会主义思想道德的社会主义荣辱观是社会主义思想道德的社会主义荣辱观是社会主义思想道德的社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中表现集中表现集中表现集中表现, , , ,是社会主义核心价值体系的是社会主义核心价值体系的是社会主义核心价值体系的是社会主义核心价值体系的基础基础基础基础（p106p106p106p106）(2)(2)(2)(2)社会主义荣辱观社会主义荣辱观社会主义荣辱观社会主义荣辱观全面表达了全面表达了全面表达了全面表达了社会主义思想道德的社会主义思想道德的社会主义思想道德的社会主义思想道德的要要要要求和特征求和特征求和

50、特征求和特征. . . . 它为社会主义市场经济条件下，全体社会成它为社会主义市场经济条件下，全体社会成它为社会主义市场经济条件下，全体社会成它为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则取向和行为准则取向和行为准则取向和行为准则（p106p106p106p106）(3)(3)(3)(3)社会主义荣辱观社会主义荣辱观社会主义荣辱观社会主义荣辱观反映（体现）反映（体现）反映（体现）反映（体现）了公民基

51、本道德规范。了公民基本道德规范。了公民基本道德规范。了公民基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性代中国的时代精神；既有

52、先进性的导向，也有广泛性的要求的要求的要求的要求（p107p107p107p107）知识拓展：怎样树立社会主义荣辱观？怎样树立社会主义荣辱观？（1 1）紧紧抓住思想道德建设这个中心环节；）紧紧抓住思想道德建设这个中心环节；（2 2）建立与社会主义市场经济相适应、与社）建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系；德相承接的社会主义思想道德体系；（3 3）大力倡导）大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规的基本道德规范。范

53、。【探究探究2 2】谈谈社会主义思想道德建设的主要谈谈社会主义思想道德建设的主要内容？内容？(1)(1)坚持以坚持以为人民服务为人民服务为核心、以为核心、以集体主义集体主义为原则、为原则、以以增强诚信意识增强诚信意识为重点，以为重点，以爱祖国爱祖国、爱人民、爱劳动、爱人民、爱劳动、爱科学、爱科学、爱社会主义爱社会主义为基本要求，以为基本要求，以社会公德社会公德、职业、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点。道德、家庭美德、个人品德为着力点。(2)(2)深入进行党的深入进行党的基本理论基本理论、基本路线、基本纲领、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会基本经验的教育，引导人们

54、树立中国特色社会主义主义共同理想共同理想，树立正确的，树立正确的世界观世界观、人生观和价值观。、人生观和价值观。【探究探究3 3】结合材料谈谈为什么要加强思想道德结合材料谈谈为什么要加强思想道德建设？建设？(1)(1)必要性：道德随着必要性：道德随着时代时代的发展而被赋予新的内涵。的发展而被赋予新的内涵。今天，我们把培育今天，我们把培育“四有公民四有公民”作为发展作为发展中国先进文化中国先进文化的根本目标和社会主义的根本目标和社会主义精神文明建设精神文明建设的根本任务，就要的根本任务，就要联系新时期新阶段的实际，充分发挥道德模范模样的作联系新时期新阶段的实际，充分发挥道德模范模样的作用，加强社

55、会主义思想道德建设。用，加强社会主义思想道德建设。(2)(2)重要性：思想道德建设，是发展中国特色社会主义重要性：思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化建设的文化建设的重要内容重要内容和和中心环节中心环节，规定着文化建设的，规定着文化建设的性性质质和方向，是文化建设的和方向，是文化建设的灵魂灵魂。【探究探究5 5】结合材料谈谈树立社会主义荣辱观的重要性结合材料谈谈树立社会主义荣辱观的重要性是什么？社会主义荣辱观的主要特征有哪些是什么？社会主义荣辱观的主要特征有哪些？(1)(1)树立社会主义荣辱观，是社会主义树立社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系核心价值体系的的基础，也是推进社会主义基础，

56、也是推进社会主义思想道德建设思想道德建设的集中体现。的集中体现。(2)(2)以以“八荣八耻八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，全为主要内容的社会主义荣辱观，全面表达了社会主义思想道德与社会主义面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济市场经济相适应、相适应、与社会主义与社会主义法律规范法律规范相协调、与中华相协调、与中华传统美德传统美德相承接的相承接的要求和特征；要求和特征；以以“八荣八耻八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，充分反为主要内容的社会主义荣辱观，充分反映了我国公民映了我国公民“爱国守法爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、自强、敬业奉献敬业奉献”的基

57、本道德规范。的基本道德规范。4.(1)4.(1)思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。的性质和方向，是文化建设的灵魂。加强未成年人思想道德建设有助于树立正确的世界观、加强未成年人思想道德建设有助于树立正确的世界观、人生观、价值观，有助于弘扬爱国主义、集体主义精神。人生观、价值观，有助于弘扬爱国主义、集体主义精神。(2)(2)材料二中各种活动的开展，有助于把青少年培养成材料二中各种活动的开展，有助于把青少年培养成德智体美全面发展

58、的社会主义建设者和接班人，把他们德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，把他们培养成有理想、有道德、有纪律、有文化的培养成有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有四有”公公民，提高他们的思想道德素质和科学文化素质，以适应民，提高他们的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。社会主义现代化建设的需要。自主检测自主检测 1-3 C C B1-3 C C B( (三三) )、树立社会主义荣辱观、树立社会主义荣辱观什么是荣辱观什么是荣辱观? ? ？想一想：想一想：除了教材除了教材P106P106所说的道德格言所说的道德格言, ,你还知道哪些道德格言你还知道哪些道德格言? ?这些道德

59、格言有什么现实意义这些道德格言有什么现实意义? ?是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度行已有耻、行已有耻、无羞恶之心，非人也无羞恶之心，非人也、人有耻，则有有所不、人有耻，则有有所不为、为、士皆知有耻，则国家无耻矣士皆知有耻，则国家无耻矣、人必自爱，而后人爱、人必自爱，而后人爱诸诸在社会主义市场经济条件下，树立社会主义荣辱观，在社会主义市场经济条件下，树立社会主义荣辱观，有必要继承和弘扬我国传统文化中的有必要继承和弘扬我国传统文化中的”荣耻观荣耻观“3 3、社会主义荣辱观与社会主义思想道德的关系、社会主义荣辱观与社会主义思想道德的关系（1 1）社会主义荣辱观是社

60、会主义思想道德的）社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中集中表现表现, ,是社会主义核心价值体系的基础是社会主义核心价值体系的基础(2)社会主义荣辱观社会主义荣辱观全面表达全面表达了社会主义思想道德的要求了社会主义思想道德的要求和特征和特征.与社会主义市场经济相适应与社会主义市场经济相适应与社会主义法律规范相协调。与社会主义法律规范相协调。与中华民族传统美德相承接。与中华民族传统美德相承接。（三）、树立社会主义荣辱观（三）、树立社会主义荣辱观建立社会主义思想道德体系的基本要求建立社会主义思想道德体系的基本要求是什么？是什么？课堂小结课堂小结加强社加强社会主义会主义思想道思想道德建设德建设我心中

61、我心中的道德的道德模范模范紧紧抓住紧紧抓住中心环节中心环节树立社会树立社会主义荣辱主义荣辱观观思想道德建设的宝贵资源思想道德建设的宝贵资源联系当前实际加强社会联系当前实际加强社会主义思想道德建设主义思想道德建设文化建设的中心环节文化建设的中心环节思想道德建设的基本要求思想道德建设的基本要求社会主义思想道德的社会主义思想道德的集中体现集中体现全面表达了社会主义思全面表达了社会主义思想道德的要求和特征想道德的要求和特征反映了公民基本道德规范反映了公民基本道德规范（1 1）继承中华民族的优良传统道德，充分发挥道德模范的榜样作）继承中华民族的优良传统道德，充分发挥道德模范的榜样作用。用。（2 2）社会

62、主义思想道德建设的基本内容）社会主义思想道德建设的基本内容P105P105（3 3）树立社会主义荣辱观）树立社会主义荣辱观（4 4）倡导）倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献献”的基本道德规范。的基本道德规范。建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华传统美德相承接的社会主义思想道德体系。与中华传统美德相承接的社会主义思想道德体系。不断提高科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德不断提高科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础上，追求

63、更高的思想道德目标规范的基础上，追求更高的思想道德目标。（公民个人）。（公民个人）2 2、怎样加强思想道德建设？、怎样加强思想道德建设？1 1、是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核、是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础心价值体系的基础2 2、全面表达了社会主义思想道德体系的要求与特征，、全面表达了社会主义思想道德体系的要求与特征，为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。和行为准则。建设社会主义思想道德体系的基本要求是：建设社会主义思想道德体系的基本要求是：与社会主义市场经济相适应、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接。与中华民族传统美德相承接。为什么要树立社会主义荣辱观？为什么要树立社会主义荣辱观？强调以诚实强调以诚实守信为重点守信为重点德治与法治德治与法治的统一的统一中华民族中华民族传统美德传统美德