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1、博尔塔拉中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：教师的根本任务是教书育人，为社会培养人才。（）判断题对错 2：（）是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的带有强制性的法律后果。 单项选择题A、教育法律关系B、教育法律责任C、教育法律规范D、教育法律义务 3：罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学巾贯彻了（）。 单项选择题A、直观性原则B、科学性和思想性相结合原则C、循序渐进原则D、巩固性原则 4：平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”的教育思想。 单项选择题A、赫尔巴特B、马卡连柯C、巴班斯基
2、D、乌申斯基 5：在教师指导下，学生巩固知识、形成技能技巧的教学方法是（） 单项选择题A、讲授法B、演示法C、练习法D、讨论法 6：研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（） 单项选择题A、50B、100C、150D、200 7：一般而言，如果学校教育能正确判断学生的最近发展区，就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显，更富有成效。提出“最近发展区”的是（） 单项选择题A、赞科夫B、巴班斯基C、维果斯基D、苏霍姆林斯基 8：学习是动物和人类生活中普遍存在的现象。学习是（） 单项选择题A、奖惩的结果B、接受讲述C、获得事实材料D、有机体适应环境的必要条件 9：在学习过程中，学习者采用在主
3、题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略 10：某教育局为将一所初级中学打造成示范学校，将全县的所有优秀教师调配给该校，该县教育局做法（）。 单项选择题A、正确，有利于提高该校质量B、正确，有利于扩大教育的影响C、不正确，违反了中华人民共和国教育法D、不正确，违反了中华人民共和国义务教育法 11：个体身心发展的不均衡性要求（） 单项选择题A、教育教学工作要抓关键期B、教育工作要循序渐进C、因材施教，有的放矢D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行 12：教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它
4、指导自己的工作，说明教师良心具有（） 单项选择题A、公正性B、稳定性C、内隐性D、广泛性 13：所有学生都必须修习的课程是（） 单项选择题A、必修课B、选修课C、活动课D、社会活动 14：人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是（）。 单项选择题A、氧气B、甲烷C、乙炔D、TNT 15：我国全面发展教育的组成部分是（） 单项选择题A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B、正规教育、业余教育C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D、普通教育、职业教育 16：教育心理学中的教学环境是指社会环境。（） 判断题对错 17：特别重视强化作用的教学理论流派有（） 单项选择题A、哲学取向的教学理论和行为主
5、义教学理论B、行为主义教学理论和认知教学理论C、认知教学理论和情感教学理论D、情感教学理论和哲学取向的教学理论 18：以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?（） 多项选择题A、教学内容B、学生特点C、教师特点D、教学环境 19：实现人的全面发展的唯一方法是（） 单项选择题A、提高社会生产力B、教育与生产劳动相结合C、现代大工业生产的高度发展D、建设高度的精神文明 20：影响教学方法发展的直接因素有（） 多项选择题A、教学目的和任务?B、教学内容?C、时代要求D、学校环境?E、生产力的发展水平 21：学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。 单项选择题A、任课教师B、班主任C、教导处D、校长 2
6、2：（）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。 单项选择题A、教师法B、高等教育法C、义务教育法D、教育法 23：影响人发展的主要因素有哪些（） 多项选择题A、遗传B、环境C、学校教育D、个体主观能动性E、机遇 24：猜糖果游戏中桌上放着黄绿蓝红色四个盒子。黄色盒子上写着：糖果不在蓝盒中。绿色盒子上写着：糖果在红盒或黄盒中。蓝色盒子上写着：糖果在此盒中。红色盒子上写着：糖果在绿盒中。如果只有一只盒中装了糖果并且只有一只盒子上面写了真话，则装了糖果的盒子是（）。(2014年上半年) 单项选择题A、黄盒B、绿盒C、蓝盒D、红盒 25：把测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和
7、总结性测验的依据是（）。 单项选择题A、测验内容B、测验目的C、规范程度D、结果解释参照标准 26：启发既是一种方法。更是一种教学的指导思想。（） 判断题对错 27：“概念是指符号所代表的具有共同标准属性的对象、事件、情境或性质”是哪一学科对概念的界定（） 单项选择题A、教育学B、语言学C、哲学D、教育心理学 28：教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和（）来体现。 单项选择题A、带薪休假B、政治地位C、有偿家教D、教师节 29：学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）上。 单项选择题A、教学思想B、教学内容C、教学方法D、教学手段 30：隐性课程一词最早是由谁在1900
8、年提出的（）? 单项选择题A、杰克逊B、布鲁姆C、布鲁纳D、杜威 31：极大提高人类信息的传播能力和传播效率的是（） 单项选择题A、语言媒体阶段B、文字媒体阶段C、印刷媒体阶段D、电子传播媒体阶段 32：教案是教师备课形成的成果。（） 判断题对错 33：引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）。 单项选择题A、获得B、消退C、分化D、泛化 34：对于备课的认识错误的是（）。 单项选择题A、备课是教学工作的首要环节B、认真备课是教好课的前提C、备好课可以加强教学的计划性D、教师只需要在上课前进行备课，平时则不需要 35：作为基本的师生关系，其他师生关系皆服务于这一关系的是（） 单项选择题
9、A、社会关系B、心理关系C、教育关系D、经济关系 36：教师在教学中最首要的角色是（）。 单项选择题A、知识的传授者B、学者和学习者C、集体的领导者D、学生的榜样 37：下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是（） 单项选择题A、环境对人的身心发展有重要影响B、遗传对人的身心发展起决定性作用C、教育对人的身心发展起主导作用D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用 38：我国最早采用班级授课制是在（）。 多项选择题A、1856年B、1860年C、1862年=_=(_)D、1866年E、1870年 39：当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜
10、在的功能，这种现象叫做（）。 单项选择题A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制 40：最早提出对班级教学进行改造的是（） 单项选择题A、“道尔顿制”B、“哈里斯制”C、“巴达维亚法”D、“特朗普里制” 41：被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是（）。 单项选择题A、自陈量表法B、主题统觉测验C、罗夏克墨迹测验D、句子完成法 42：将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为（） 单项选择题A、认知策略B、组织策略C、复述策略D、精细加工策略 43：“以人为本”体现在教学中，要求教师（）。 单项选择题A、统筹兼顾B、一切以教材为标准C、因材施教D、立足长
11、远 44：团员如果没有担任团内职务，办理离团手续的年龄是年满（）。 单项选择题A、二十五周岁B、二十六周岁C、二十七周岁D、二十八周岁 45：终身教育包括正规教育和非正规教育。（） 判断题对错 46：学校精神文化的物质载体是学校的（）。 单项选择题A、规章制度B、网络资源C、校园环境D、物质文化 47：家庭的教育功能包括（） 多项选择题A、教导基本生活技能B、教导基本社会规范C、指导生活目标、形成个人理想与志趣方面发挥影响D、培养与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用E、个人性格形成方面，作用不可替代 48：在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是（） 单项选择题A、思想政治素质B、道德素质
12、C、文化素质D、生理素质 49：小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真，那么下列断定必定为真的是（） 单项选择题A、小潘懂德语但不懂法语B、小潘懂法语但不懂德语C、小潘既不懂德语又不懂法语D、如果小潘懂德语，小潘一定不懂法语 50：学生会是为反映学校党政部门的心声而设的。（） 判断题对错 51：根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的高级机能（） 单项选择题A、感觉B、有意注意C、机械记忆D、形象思维 52：教学过程中最基本的部分是（）。 单项选择题A、检查复习B、布置课外作业C、讲授新教材D、巩固新教材 53：关于终身教育，下列说法不正确的是（）。 单项选择题A、它的提出者
13、是保罗朗格朗B、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的肯定C、它贯穿于整个教育过程和教育形式D、它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生 54：从“多门之屋生风，多嘴之人生祸”出发，必然能推出（）。 单项选择题A、多门之屋可能生风，多嘴之人可能生祸B、多门之屋必然生风，多嘴之人必然生祸C、多门之屋可能不生风，多嘴之人可能不生祸D、多门之屋必然不生风，多嘴之人必然不生祸 55：（）是坚持社会主义教育方向的保证。 单项选择题A、热爱学生B、依法执教C、为人师表D、廉洁从教 56：学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。 单项选择题A、基础B、智能C、思维D、能力 57：耶克斯多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（） 单项选择题A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利 58：个体身心发展的不均衡性要求（）。 单项选择题A、教育教学工作要抓关键期B、教育工作要循序渐进C、因材施教、有的放矢D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行 59：某儿童开始认识到规则不是绝对的、
