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1、南京2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：教育科学研究的基本原则是（）。多项选择题A、发展性原则B、客观性原则C、系统性原则D、理论与实践相结合原则E、教育性原则 2：关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（） 单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、能动论 3：要了解学生对某学科的学习态度，最好使用（）。 单项选择题A、标准成就测验B、教师自编测验C、心理测验D、观察法 4：教学过程的基本要素包括（）。 多项选择题A、教学事项B、教学方法C、教学情景D、教学媒体E、教学目的 5：从完整的问题解决过程来看，最首要的环节是（）。 单项选择题A、发现问题B、理解问题C、提出
2、假设D、检验假设 6：德育过程与品德形成过程的关系是（） 单项选择题A、二者之间是一致的，可以等同B、教育与发展的关系C、相互促进的关系D、相互包容的关系 7：下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是（）。 多项选择题A、意义学习B、行为规范学习C、技能的学习D、知识的学习E、信号学习 8：当代学生的特点包括（） 多项选择题A、竞争意识强B、受多元文化冲击较大C、主体意识增强D、信息获取方式多样E、受同学群体影响较大 9：培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。 多项选择题A、严格要求B、培养舆论C、耐心引导D、保持教师的绝对权威E、注意学生集体领导机构的经常变动 1
3、0：认为教师要有“学而不厌，诲人不倦”的良好品德的是（） 单项选择题A、孔子B、墨子C、孟子D、荀子 11：1960年7月29日，美国太空总署发布人类登陆月球的（）。 单项选择题A、宙斯计划B、阿瑞斯计划C、阿波罗计划D、艾露恩计划 12：品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。 单项选择题A、比较稳定的B、受先天因素制约的C、时稳时变的D、比较不稳定的 13：两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多，迁移效果越明显，这表明何种因素起主要作用?（） 单项选择题A、相似性B、概括经验C、学习策略D、心向 14：在人格特征中，具有核心作用
4、的成分是（）。 单项选择题A、能力B、气质C、性格D、认知方式 15：以下属于加德纳提出的多元智力成分的是（）。 多项选择题A、自省智力B、空间智力C、社交智力D、情绪智力E、体能智力 16：学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。（） 判断题对错 17：提出教学过程最优化理论的教育家是（） 单项选择题A、杜威B、巴班斯基C、维果茨基D、赫尔巴特 18：教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。 单项选择题A、教书育人B、爱岗敬业C、为人师表D、终身学习 19：新的材料属
5、于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰，新的观念或命题获得意义。这种学习是（） 单项选择题A、派生类属学习B、并列结合学习C、上位学习D、相关类属学习 20：如果在软件安装过程中出现了问题，除了咨询客服中心外，最快的方法是（）。 单项选择题A、搜索软件论坛B、搜索软件说明书C、搜索科技期刊D、搜索报刊 21：“一个已经形成的可以改变的联结，如不应用，就会使这个联结减弱。”桑代克把这称为（） 单项选择题A、准备律B、应用律C、失用率D、效果率 22：学生管理工作的重要性说明它在学校整体工作中应居于中心地位。（） 判断题对错 23：合作是实现课堂管理促进功能的（）。
6、 单项选择题A、必要条件B、辅助条件C、重要表现D、主要过程 24：教育要适应人的发展的顺序性要做到（）。 单项选择题A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐 25：在德育过程中，可以从知、情、意、行四因素中任何一方面人手对学生进行教育。（） 判断题对错 26：德育过程是对学生的知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（） 单项选择题A、以“知”为开端，知、情、意、行依次进行B、以“情”为开端，情、知、意、行依次进行C、以“行”为开端，行、知、情、意依次进行D、视具体情况，可有多种开端 27：在技能形成过程中，视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制，肌肉运动感觉变得较清晰、准确，并
7、成为动作执行的主要调节器，这是（）阶段的动作特点。 单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 28：测量结果的准确性或有效性的程度是（） 单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 29：明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（） 单项选择题A、康德B、裴斯泰洛齐C、洛克D、夸美纽斯 30：教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生，全体发展与个体发展的关系以及（）。 单项选择题A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系 31：素质教育的任务是培养学生的（）
8、多项选择题A、身体素质B、心理素质C、审美素质D、全面素质E、社会素质 32：依据中华人民共和国教师法，教师最基本的权利是（）。(2014年上半年) 单项选择题A、管理学生权B、学术自由权C、民主管理权D、教育教学权 33：教育的生物起源说的代表人物是（）。 单项选择题A、达尔文B、布厄迪尔C、勒图尔诺D、孟禄 34：中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是（） 单项选择题A、献身于人民的教育事业B、忠于职守C、为人师表D、积极进取 35：课间休息时，初中教师张某在教室吸烟。张某的行为（） 单项选择题A、正确，吸烟是公民的自由权利B、正确，课间休息时，教师可以吸烟C、不正确，违
9、反了中华人民共和国教师法D、不正确，违反了中华人民共和国未成年人保护法 36：考试时集中注意的状态是（） 单项选择题A、下意识B、潜意识C、焦点意识D、无意识 37：德育目标的具备的特征是（） 多项选择题A、阶级性B、历史性C、社会性D、价值性E、教育性 38：耶克斯多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（） 单项选择题A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利 39：共青团诞生于（） 单项选择题A、1920年B、1921年C、1922年D、1923年 40：提出“化民成俗，其必由学”的著作是（）。 单项选择题A、中庸B、礼记C、论语D、学记 41：实践性较强的教材内容、难度较
10、大的内容以及初步概念的引入课，不适宜用尝试教学法。（） 判断题对错 42：“教必有法”，但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须（） 单项选择题A、坚持以启发式为指导思想B、做到原则性与灵活性相结合C、做到最佳选择D、做到优化组合 43：备课的内容主要有（） 多项选择题A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法 44：学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）。 单项选择题A、认知的驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、交往内驱力 45：国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、（），提高教师素质，加强教师队伍建设。 单项选择题A、学习和培训B、沟通和合
11、作C、培养和培训D、交流和互访 46：课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。（） 判断题对错 47：进行专门训练的关键程序有（）。 多项选择题A、每天进行回顾B、有意义地呈现新材料C、有效地指导课堂作业D、布置家庭作业E、每周、每月都进行回顾 48：“终身化”的教育特征出现在（）。 单项选择题A、古代社会B、文艺复兴后的欧洲C、近代社会D、现代社会 49：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反应的情绪状况是（）。 单项选择题A、心境B、激情C、应激D、焦虑 50：某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间
12、相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明，教育（）。 单项选择题A、既有正向显性功能，又有正向隐性功能B、既有负向显性功能，又有负向隐性功能C、既有正向隐性功能，又有负向隐性功能D、既有正向显性功能，又有负向隐性功能 51：教师职业道德形成和发展的主要社会条件是（） 单项选择题A、社会精神文化B、社会经济关系C、社会上层建筑D、社会经济基础 52：决定教育领导权的是（） 单项选择题A、生产力B、科学技术C、文化D、政治经济制度 53：最近发展区是指（）。 单项选择题A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D、需要在不发展阶段掌握的能力 5
13、4：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。 单项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 55：（）是表示一组数据变异程度或离散程度的量。 单项选择题A、集中量B、差异量C、相关量D、众数 56：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（） 判断题对错 57：奥苏贝尔认为，接受学习是一种机械学习，而发现学习则是一种有意义学习。（） 判断题对错 58：1903年，美国心理学家（）出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 单项选择题A、布鲁纳B、布卢姆C、桑代克D、斯金纳 59：个体对成功的实施达成特定目标所需行为过程的能力的预期、感知、信心或信念，叫做（）。 单项选择题A、成就动机B、内部动机C、自我效能感D、自我价值需要 60：在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（） 单项选择题A、主体B、被监护人C、公民D、未成年人 1：答案B,C,D,E 解析 BCDE【解析】本题考查教育科学研究的基本原则，教育
